(济南专版)2018年中考语文总复习 专题十三 说明文阅读(课时3 分析说明方法及其作用)课件

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1、课时3 分析说明方法 及其作用,(2017济南)阅读下面的文章,完成问题。 月之精灵蟾蜍 在我国古代,蟾蜍很早就跟月亮联系在一起。汉代 的月神画像砖中,通常都趴着一只蟾蜍。就连发明地动仪 的张衡在著述中都说:“羿请不死药于西王母,姮娥窃之 以奔月姮娥遂托身于月,是为蟾蜍。”两汉有关月亮 的众多图画和文献,也都描述了这一神话,难怪古人把蟾 蜍称为“月之精灵”。,不论是神话传说中的蟾蜍,还是现实生活中的蟾 蜍,都确确实实与人类有密切的关系。 现实生活中的蟾蜍,身体表面有许多疙瘩,内有 毒腺,能分泌黏液,又俗称“癞蛤蟆”。 蟾蜍虽然容颜丑陋,却是自然界中的生存高手。 它常常在早晨、黄昏或暴雨过后,出

2、现在道旁或草地上。蟾蜍的皮肤柔软、潮湿、黏滑,含有丰富的毛细血管,,而且它的皮肤较厚,具有防止体内水分过度蒸发和散失 的作用,能长久居住在陆地上,而不到水里去。每当冬 季到来,蟾蜍便潜入烂泥,用发达的后肢掘土,在洞穴 内冬眠。三月初,当北方大地乍暖还寒,温度回升到10左右,它便从冬眠中苏醒。蟾蜍一般在清明前后产卵, 一只雌蟾每次产卵30005000枚。,蟾蜍行动笨拙蹒跚,不善游泳。由于后肢较短, 只能做小距离的、一般不超过20厘米的跳动。如被人们 用脚碰一下,它会立即装死,躺着一动不动。 蟾蜍种类繁多,分布广泛。常见的蟾蜍,只不过 拳头大小。可是南美热带地区,却生活着世界上最大的 蟾蜍,个体长

3、约25厘米,为蟾中之王,而有些小型的非 洲蟾蜍的身长只有其1/10。,蟾蜍是农作物害虫的天敌。它平时栖息在小河、 池塘的岸边草丛内或石块间,白天藏匿在洞穴中不活动,清晨或夜间爬出来捕食昆虫、蜗牛等小动物。据科学家 们观察研究,在消灭农作物害虫方面,蟾蜍要胜过漂亮 的青蛙。它一夜吃掉的害虫,要比青蛙多好几倍。,蟾蜍还是一种药用价值很高的动物。中国第一部 药学专著神农本草经就记有蟾蜍的性味、归经和主 治等方面内容。蟾蜍全身是宝,蟾酥、干蟾皮、蟾衣、 蟾头、蟾舌、蟾肝、蟾胆等均为名贵药材,对慢性肝病、多种癌症、慢性气管炎、腹水、疗毒痈疽等有较好的疗 效。,尽管许多人对蟾蜍的外形没啥好印象,然而在中

4、国文化中它却有着许多美好的寓意。蟾蜍挺着大肚子, 一次产卵数千枚,早在石器时代就被视为孕育生命、子 孙昌盛的图腾。蟾蜍日伏夜出,与月亮同步出现,而月 亮又与女子、婚姻、繁衍密切相关,所以蟾蜍成了月亮 的形象大使。历代文人都常用“蟾宫”指代月亮。民间 还用“蟾宫折桂”来指代应考得中,甚至有人把砚台雕,刻成蟾蜍形象,以求吉利。唐宋之后,月宫里的蟾蜍逐 渐被人冷落,而口吐铜钱的“金蟾”却在民间日渐红火,形成了“家有金蟾,财源绵绵”的说法。民间画家在年 画中也多以“金蟾”为题材,创作了“刘海戏金蟾”等 作品,寓意财源广进,大富大贵。,“鲛室影寒珠有泪,蟾宫风散桂飘香。”蟾蜍及 其承载的传统文化,在科学

5、技术发达的今天,仍然散发 着无穷的魅力。 文章第段画线句运用了三种说明方法,任选其中 一种,简要分析表达作用。 _,【解题技巧】解答该类试题,首先要了解各种说明方 法的特点,然后对照例句辨析使用了何种说明方法, 最后结合句子或文段内容分析其作用。要注意答题格 式的使用。 1举例子:举例子,如第段说明时,举 的事例,确凿典型,令人信服。,2分类别:分类别,如第段说明时,把 分别说明,显得既全面又条理清晰。 3列数字:列数字,如第段说明时,运用 列数字,具体准确地说明了,令人信服。 4作比较:作比较,如第段说明时,把 和进行比较,具体、准确、突出地说明了 。,5下定义:下定义,如第段说明时,运用下

6、 定义,准确简明地揭示了的本质特征。 6打比方:打比方,如第段把比作, 生动形象地说明了的特点。 7摹状貌:摹状貌,如第段说明时,运用摹 状貌,具体形象地说明了,显得生动活泼。,8引资料:引资料,如第段引用,生动地 说明了,增强了文章的形象性和文学性。 9作诠释:作诠释,如第段说明时,对 的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更 通俗易懂。 以上答题格式仅供参考,切忌生搬硬套,要根据具 体情况灵活运用。,【解析】解答本题,可根据文章中的具体句子分析其运 用的说明方法。例如,文中“个体长约25厘米”是列数 字的标志性特征,通过这个数据,我们很容易了解到 “最大的蟾蜍”的体型,使我们对该种类蟾蜍有了具体 而形象的了解。,【答案】示例1:列数字。“个体长约25厘米”使我们 对“最大的蟾蜍”有了量化和具体化的认识,使说明更 加直观生动,增强了文章的说服力。示例2:作比较。 “小型的非洲蟾蜍的身长只有其1/10”是将“小型的非 洲蟾蜍”和“最大的蟾蜍”的体型进行比较,从而突出 “最大的蟾蜍”的体型之大,使说明更加生动,增强了 文章的说服力。,

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