《2018年高考语文江苏专版二轮复习：第二章文学类文本阅读专题六》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年高考语文江苏专版二轮复习：第二章文学类文本阅读专题六（54页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题六 精准把握散文中重要词句的内涵,第二章 文学类文本阅读,把脉学情 准确诊断,读文答题 精细突破,一、阅读下面的文字，完成文后题目。 横八字巷的人们 黄蓓佳 奈保尔在米格尔街中写道：生活如此绝望，每个人却都兴高采烈地活着。横八字巷里的人们也是。他们生活在那个荒凉又贫瘠的年代，随波逐流地游荡在这个世界上，生命中从来没有“希望”这个奢华的词语，却也竭尽所能把自己的日子过出了动静。,横八字巷长仅有50米，窄到至多两人并行，还得是两个瘦子，巷子阴暗潮湿，青苔漫地，碎砖嵯峨。外婆家就在横八字巷里。 外婆家曾是小城里的富裕家族，可惜好景不长，外公50岁上染病离世，儿女们一个接一个夭折，亲戚们觊觎外公的
2、遗产，之后是日本人来了可怜我的孤寡外婆，半个世纪风雨飘摇，拐着一双半大的“解放脚”，养大了我母亲，顺带养大了小叔子遗下的孤女，还为她寡苦的妯娌和小叔子送了终。外婆最后落下横八字巷里一套宽敞院落，以为能终老在此，谁料“文革”中被扫地出门，带着我和弟弟蜗居在曾是门房的两间小屋中。,家中斑驳潮湿的墙壁，墙缝里手一抠便簌簌掉落的石灰，梅雨天满天井的积水，睡一觉起来鞋子里的粘粘虫，冬天屋顶瓦楞上瑟瑟抖缩的草，屋檐下细溜溜的晶莹剔透的冰凌，满脚满手的冻疮 即便如此，春节时父母回家，家里必定要晒腊肉灌香肠，做馒头蒸米糕，自制花生糖芝麻糖。清明摊一锅杨柳叶子油香饼。端午包粽子，熏艾草。中秋吃月饼。重阳买一块枣
3、泥糕。立冬要吃汤圆。腊八肯定煮腊八粥。此外，春天要吃杨梅，夏天用井水冰西瓜，秋天菱角上市，冬天萝卜赛梨。一个季节有一个季节的新鲜，一样下市了，另一样再上桌，有板有眼，纹丝不乱。那些日子虽然清贫寒酸，我们却过得一丝不苟，庄严排场。,我有个四叔公，膝下无子，解放后摆小人书摊为生。“文革”开始，书摊不让摆了，靠一点微薄积蓄过日子；母亲隔三差五给他们十块八块钱。叔公家也住横八字巷，春节去拜年，两位老人穿戴得格格正正，裤缝都用搪瓷缸子盛了热水熨得笔挺。桌上一碟糕一碟糖是再也少不了的，甭管是不是做个样子。 邻居的一个姐姐会踩缝纫机，买块花布就能裁剪出各种合体衣服。有一回她用立体裁剪法帮我做了两条花短裤，我
4、左看右看，惊叹世界上有这等聪明之人！我恨自己不及她十分之一的心灵手巧。,横八字巷头上，高门楼儿里，黑漆大门偶尔打开，走出来一位斜眼的退休私塾老先生。他年轻时教过我母亲，因为这层关系，他在巷子里唯一走动的就是我们家。他是头一个欣赏我的人，大概在那个年代，我是个比较少见的喜欢看书写字的女孩子吧。他总是在有太阳的日子里出门，拄着拐杖，踱进我家小院，靠壁坐下，跟外婆聊几句，再询问我几句。他有一张十分自负的沧桑的脸，还有斜视的眼睛看起来望向别处，实际上却是紧盯住我，这让我觉得像是被别人偷窥，心里一阵阵发紧。,还有位麻脸老太太，是外婆的好朋友，她有一双粽子大的小脚，真正的三寸金莲。老太太和外婆有一桩共同爱
5、好：看戏。像什么越剧、锡剧、扬剧、沪剧、京剧，不挑不拣，来者不拒。珍珠塔打金枝西厢记白蛇传这些传统剧目，她俩讲起来头头是道，余味悠长。 六七十年代横八字巷的往事，没有多少让人兴奋的瞬间，是我那些兴高采烈的长辈和伙伴们，他们嬉笑怒骂皆成趣味的家常琐事，让我的童年记忆五彩缤纷。成年后，走过很多国家，结识过很多人，能够让我刻骨铭心的，深夜想起来心里发紧发疼的，真是没有，实实在在都是过眼云烟。(选自新华日报，有删改),1.第段在文中有什么作用？,答案,答案 (1)内容上，指出那个时代横八字巷里的人们生活贫穷却努力把日子过出动静的特点。 (2)结构上，领起下文对横八字巷往事的叙写。,1,2,3,4,2.
6、请赏析第段的表达特色。,答案,答案 选取典型景物，运用排比和拟人的修辞手法，注重细节描写，写出了横八字巷阴冷潮湿、萧条破败的特点，表现了横八字巷里人们生活的贫困艰难；运用叠词，富有音韵美。,1,2,3,4,3.请分析第段中“庄严排场”的含义。,答案,答案 (1)生活态度：不苟且，不绝望。 (2)生活方式：有板有眼，恪守传统。,1,2,3,4,4.联系全文，探究横八字巷的往事让“我”“刻骨铭心”的原因。,答案,答案 (1)那些充满趣味的家常琐事，使“我”童年的记忆色彩缤纷。 (2)人与人之间互帮互助，让“我”感受到了人情的温暖。 (3)人们在清贫中一丝不苟的生活态度，让“我”体悟到了生命的尊严。
7、 (4)人们在艰难中对美好事物的追求，让“我”看到了生活的希望。,1,2,3,4,二、阅读下面的文字，完成文后题目。 骑一头蟋蟀夜行 宋长征 蟋蟀是卑微的歌者，城市是傲娇者的天堂，你很难在钢筋水泥的丛林听见蟋蟀的歌唱。只有在乡村，蟋蟀才肯抽出纤细的弓弦。背景是空旷的田野，清澈的月光是上帝设置的灯光，树叶是幕后的天使合唱团，拉开夜之帷幕，熟悉的乡村小夜曲开始奏响。,我太熟悉这样轻柔的旋律，谷物的香甜在村庄弥漫，婴孩在睡梦中露出天真的笑容，一只狗尚未因为白昼的追逐而疲倦，深深陷入这美妙的旋律。也许，这样的夜色只有一次，即便只有一次也因为秋虫的歌唱而缱绻。也许，这样的场景已经持续了千年，只是我们在今
8、日的月光下才静下心来，听蟋蟀弹奏月光的琴弦。 促织鸣，懒妇惊，说的是一种乡村状态。如果到了蟋蟀歌唱的时节，一个村庄里的妇人还未给丈夫和孩子预备御寒的衣物，那么她会心生慌乱，赶紧趁着明亮的月光，纺纱织布，缝补衣物。这是民谚的一种温暖，以虫为名，提醒季节的变迁。周作人在知堂随笔中说：“因了秋虫的鸣声引起来的感想，第一就是秋天来了，仿佛是一种警告。”,我也有这样的感觉。每逢入秋，就觉得时间一下子短了起来，白日里尚未做多少事情，夕阳就挂在了树梢。接下来是冷风吹，接下来是秋雨绵绵，接下来是雪花飘，好像一年的时光就这么恍惚一下过完，让人不免悲叹。 不知何时起人们发明了斗蟋蟀。宋理宗时，丞相贾似道十分喜爱斗
9、蟋蟀，将其位于杭州西湖葛岭的住所命名为“斗闲堂”，并撰写了促织经。不得不说这是一次旷古未闻的发明，一个丞相不研究如何治理国家，处理内忧外患，却以虫之名进行了另外一个行业的探索，到最后只留下“朝中无宰相，湖上有平章”的笑料。,聊斋志异中的促织，说的是人世寒凉。为满足宫中斗蟋蟀之乐而“岁征民间”的任务摊派到了一个叫成名的人身上，成名不过是一个被官吏陷害的里正，面对征促织的任务，既不敢敛户口，又无力抵偿，形势所逼，只能自行捕捉。无所得，只有“转侧床头，惟思自尽”。故事以儿子化身为促织，成名入宫献促织得厚赏而结束，得到了喜剧形式的大圆满。而我却很久不能从曲折离奇的情节中走出来。 最近有消息说：“每年
10、7 月中旬至 8 月底，来自全国各地的蟋蟀爱好者汇集在泰安泗店镇收购蟋蟀，木工、泥瓦工甚至周边的上班族，都会专门抽出时间到田间地头抓蟋蟀，外出务工的泗店人也会以各种理由丢下工作回乡抓蟋蟀。村民介绍说常年抓蟋蟀的抓上一个月至少收入,在一万五以上。”这是一则如假包换的信息。当蟋蟀成为了一种产业，疏忽的却是其巨大的乡村背景。于是，我在百度输入“斗蟋蟀赌博”，类似“上海破获斗蟋蟀赌博，单场输赢高达5万元”“男子因斗蟋蟀赌博被赌友捅死”的条文达两万多条。 我小时就喜欢蟋蟀的歌唱。坐在门前的石墩上，听缥缈的夜色中传来轻柔的鸣唱，小心翼翼走到叫声所在的地方，忽而又听它的声音在别处响起。再次走近，它却又在另一
11、个地方逍遥起来。由此，我断定蟋蟀是用灵魂在歌唱，小小的身体能发出一种飘忽的声音，游走在乡村的夜色里。,我到底是没有亲眼见过斗蟋蟀，我也不愿看见同类厮杀的场景。我所看见的蟋蟀，抛却被作为玩物的身份，应该是天籁中的音符之一，流淌的月光下，从诗经蟋蟀中弹跳而出，落在安静的书桌上。“蟋蟀在堂，岁聿其莫。今我不乐，日月其除。无已大康，职思其居。好乐无荒，良士瞿瞿。”在苦行与享乐之间应该还有一条道路，就是要有作为人的起码忧患意识。 那么，我情愿骑一头蟋蟀夜行，走过多情的人间。 (选自山东文学，有删改),5.赏析第段中画线语句的表达特色。,答案,5,6,7,8,答案 (1)采用比喻、比拟、排比的修辞手法，生
12、动形象地描摹蟋蟀歌唱时的美妙形态。 (2)运用烘托映衬的写作手法，用田野、月光、树叶等阔大的背景突出蟋蟀歌唱的自豪骄傲。 (3)将视觉和听觉结合起来，营造了宁静又热闹的独特的乡村氛围。,6.本文第段引用丞相贾似道的材料有什么作用？请简要分析。,答案,答案 (1)内容上，说明斗蟋蟀之风由来已久，表达了作者对不务正业的封建官吏的嘲讽。 (2)结构上，自然引出下文由斗蟋蟀引发的悲喜剧。 (3)表达上，丰富了作品的文化内涵，增强阅读趣味，激发读者联想。,5,6,7,8,7.“当蟋蟀成为了一种产业，疏忽的却是其巨大的乡村背景。”请解说这句话的含意。,答案,答案 “蟋蟀成为了一种产业”揭示了斗蟋蟀之风蔓延
13、全国的现状；“疏忽的却是其巨大的乡村背景”预示着这种现象对乡村生活的严重危害。此句表明了作者对当前利益至上的城乡生活有着深深的忧患(或“表达了作者对乡村文化没落的忧患”)。,5,6,7,8,8.请探究文题“骑一头蟋蟀夜行”的意蕴。,答案,答案 (1)抒发作者愿与蟋蟀为伴，重返自然的心愿。 (2)劝告人们不要玩物丧志，而应淡泊处世，享受宁静之美。 (3)希望人类重情，热爱生灵，平等地对待生命。 (4)提醒人们时光流逝，珍惜光阴。,5,6,7,8,散文阅读重要能力之一就是能读出文中重要词语、句子的丰富内涵，江苏卷很重视这一内容，尤其把理解分析句子含意提升到“探究”句子的意蕴层级上考查。考生在答这类
14、试题时都能大致把握其基本内涵，也能获得不错的分数。可是，如果再向前走出一步挖掘出那层深层意蕴来相当困难。另外，语言表述啰嗦，少数还停留在抄录阶段。因此，二轮复习必须要解决这答题“最后一公里”问题。,问题直击,一、精准理解重要词语的内涵,1.词语理解本质上是一种语境阅读，抓住语境至关重要。如何抓住语境呢？ (1)只要是该词语出现的地方，其上下文都是语境，尤其是词语所在的句子环境。 (2)题干提示。有的题干会明确告诉你语境范围，如“第段”等；如提示“结合文章”，表明词语既有其局部(具体的句子、段落)语境，又有全文的语境；未有明确范围的，只能把该词语代入原文中去确定语境。,(3)分值暗示。分值少的，
15、其语境范围相对小；分值大的(如是5分、6分的)，其语境范围往往是全文。 总之，不管语境范围是大是小，理解词语必须有立足全句、全段甚至全文的语境观照意识。,2.理解词语含义，首先要审视该词语，一看其自身，是何词性，内部结构如何，有无特殊之处(如是否运用了表达技巧等)，二看其外部语境，看它在句中的搭配成分，看其出现在文中的位置和次数，看其有无上下文提示。 其次重点看其语境义。其语境义有两类：一类是词语因比喻、反语、借代等修辞手法改变了词语的感情色彩而产生的新义，一类是词语在语境中作远距离的引申而产生的新义。另外，结合词语的表达效果，揣摩是否有情味、色彩等附加意义。,3.答题要注意“一同”“一转”。
16、“一同”，指答案组成最好与原词语的词性、结构相同；“一转”，就是要善于转换抽象词语具体化，具体词语概括化，形象词语平实化。,阅读下面的文字，完成文后题目。 米的恩典 甘典江 在所有的汉字当中，我最敬重的一个字，是“米”。 甲骨文中，“米”字像琐碎纵横的米粒，典型的一个象形字。说文解字曰：“米，粟实也。象禾实之形。”意思是，米是谷物和其他植物去壳后的籽实。,即时小练,断奶之后，我们开始要吃饭了。民以食为天，说明吃饭是天大的事。多少年以来，中国人见面都要问候一句：“吃了吗？”难怪古代的圣人早就明察：仓廪实而知礼节。 吃饭要靠天，更要靠地。没有谁能够管得了天，但是，地，却是被人牢牢控制住了。 在中国的传统中，土地是万有之源，万物都从中孕育化生。易经云：“安土敦乎仁，故能爱。”安土便能乐业，就会诞生故乡，同时，还象征着淳朴的道德选择与坚守的精神意志。土地联系着历史与道德、政治与民生，而其中的媒介与命脉，即是白花花香喷喷的米。一切财富与权力，最终，都可以
