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1、教师事迹材料4篇本文目录教师事迹材料好教师先进个人事迹材料英语特级教师先进事迹材料青年教师典范事迹材料 姜梦云，女，汉族、1977年出生，本科学历，1996年参加工作，现任小学语文高级教师。 姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她XX年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任小学毕业班语文。她师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。 十六年来，姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下： 一、默默耕耘、不断钻研 1996年9月
2、，姜老师踏上了农村小学教育的三尺讲台。从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课
3、。 二、细心关爱，耐心帮助 教师对学生的爱源于母爱，却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比如，班里有个女孩叫李亚军。她学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的胆小生。为了帮助她练习胆量，姜老师课上经常提问她一些很容易的问题，并且课下经常找她谈心，鼓励她。当发现她的英语很
4、好时，就在学校每周一句的英语学习中，让她带着大家朗读。渐渐地，语文课上的一分钟演讲，她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进，还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长，她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞，使班内的鹅卵石们日臻完美。 这样的例子在姜老师身上很多很多，她时刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是教学无小事，育人需精心。 三、恪尽职守、任劳任怨 任教十六年来，姜老师始终默默耕耘在三尺讲台。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来，她所担任的学科在全县区组织的统考
5、中总是名列前茅，她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖，XX年，在全县小学毕业统考中，她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了优秀班主任、优秀教育工作者、骨干教师等光荣称号。 姜老师献身教育、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在三尺讲台上书写自己的完美人生，她是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学习的好榜样，是完美的乡村教师。好教师先进个人事迹材料教师事迹材料（2） | 返回目录 爱心涌入真情，实干追寻梦想，志攀铁人高风 肇源县超
6、等蒙古族乡学校 马洪波 大庆精神铁人精神是一个人、一个集体、一个企业乃至一个民族生存和发展精神的支柱，它成就了、成就着铁人梦、大庆梦、中国梦! 王进喜，一个喜庆的名，一座城因他而兴起，一个国家因他而发展。铁人一个响当当的绰号，流淌着一种魂魄，孕育出两种精神大庆精神铁人精神。铁人精神是一种为国争光，为国分忧的高度觉悟的爱国主义精神;铁人精神是一种不计名利，不计报酬，埋头苦干的奉献精神;铁人精神是一种不畏艰难险阻、战天斗地的艰苦创业、忘我拼搏精神;铁人精神是一种对技术精益求精，为事业练就一身硬工夫、真本领的科学求实精神;铁人精神是一种不安于现状，不拘于常规，奋发思变的创新精神。 马洪波，一个普通的
7、名，一名普通的教育工作者，她却将大庆精神铁人精神融入血液，植入灵魂，用心领会，用行权释。在自己的工作岗位上努力工作，以百倍的信心，续写出无愧于使命，无愧于时代，无愧于人民的新式铁人。她XX年参加工作，现任六年(1)班班主任。工作积极主动，踏实认真，任劳任怨，充满热情，对班上每一个学生都倾注了满腔的心血与关爱，从不计较个人得失，体现了一名优秀教师，合格班主任的优良品质。多年来，她一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。 班主任工作是繁重且琐碎的，而她却深深投入其中，因为她知道这项工作的重要意义。在工作中，她本着平等与尊重的原则，真诚地对待每一位学生，和学生建立起了一种平等的、朋友间的师生关
8、系。她利用空余时间和学生谈心，了解学生的日常生活情况和心理动态;帮助他们解决存在的问题，争取进步。通过不断努力，她所带的班级班风正，学风浓，在学校的纪律，卫生，宿舍及各项评比活动中名列前茅，得到了学生、家长、校领导和上级教育主管部门的一致好评。先后三年被县教育局评为XX年度、XX年度、XX年度县级模范德育工作者，被县教育局评为XX年度县级优秀教师，XX年度市级优秀班主任，XX年度县级优秀教师，XX年度市级优秀教师。 在近七年的班主任工作中，她爱业、乐业、敬业，是一个十分勤奋而又充满激情的老师，她以校为家，全程跟班，学校的统计数据显示，她是上班最早的。自参加工作以来，马洪波每天都要比正常上班时间
9、早到1小时以上，还时常到宿舍观察学生，关心学生，在学生心中就像一位母亲一样不离学生左右，体现了无私的敬业品质。她所撰写的经验论文施爱无悔，于XX年7月被评为省级优秀教育叙事二等奖;XX年3月，她的另一篇班主任论文爱的滋味被评为全国性教科成果一等奖，后被教师时空杂志收录并转载，XX年新课程下农村中学英语阅读能力培养研究报告被评为县级优秀教育成果一等奖。 在教学工作中，马洪波同志同样极具突出能力。以先进的教育教学理论为指导，广泛涉猎各种教育报刊，杂志，阅读过大量优秀教育着作。虚心向老教师及有经验的年轻教师学习，形成了自己的一套英语教学理论和方法，业务理论获得过很多奖项。XX年5月论文在新课标下对英
10、语活动教学法的实践与思考，获国家二等级;XX年12月被国际英语外语教育协会授予国家级辅导员证国家级三等奖;XX年6月论文论在农村英语教学中如何培养学生的创新思维能力获国家级一等奖;XX年6月获大庆市区希望之星一等奖;XX年3月获县级基本功大赛二等奖;XX年5月荣获市级英语种子计划先进个人;XX年荣获省级基本功大赛一等奖;XX年被评为县级英语学科第五届兼职教研员。她的小科研课题初中英语课堂提高小组活动效果的方法研究已被县教研中心组选定为中心组课题她的科研新课程下农村中学英语阅读能力培养研究报告，已经结题，对本校的教学工作的创新及三环十步高效课堂教学模式起到了模范带头作用。 捧着一颗心来，不带半根
11、草去。她一直牢记陶行知先生的一句话。担任班主任以来，她披星戴月，一路走来，始终用热诚、踏实、细致的作风要求自己，工作中全身的投入，所带班级凝聚力强，成绩优，学生成绩在全县名次靠前。的确，她没有什么惊天动地的大事，都是一些平平常常的小事。可正是这些小事，反映出她十几年如一日的铁人式的工作精神。她坚信，无论是工作，学习亦或其它，只要悉心灌溉，静候花开，花一定会开得艳而多!在她的案头，我们看到这样一句话：我不是红花，我只想做泥土。这样，红花才会有它盛开的土壤和养分。 她是一名普通的教育工作者，她以她的祖国骄傲，她为她的中国梦能让一群孩子实现自身价值与梦想的教师，而自豪。当梦想照进现实，她收获了梦寐以
12、求的快乐，她会一如既往脚踏实地的努力工作，不断提高自己，继续收获着追梦的快乐。英语特级教师先进事迹材料教师事迹材料（3） | 返回目录 英语特级教师谢珍明同志1983年毕业于南宁师范学院外语系(本科)，后就读于广西师范大学外国语学院（研究生）毕业。在象州县中学任教11年后调到柳州地区高中任教至今，曾先后担任班主任、年级组长、党支部书记、教研组长，校工会委员等职，现任政教处副主任。曾被评为县级“先进工作者”、“优秀班主任”，后又被评为柳州地区“十佳教师”、柳州地区优秀班主任、柳州地区中小学德育先进工作者、来宾市骨干教师、来宾市优秀党员、广西21世纪园丁工程类培养对象。 年的班主任工作使他养成了任
13、劳任怨的个性。所带班级在每次高考中都比同类班级在本科上线数、重点上线数等重要高考指标中有明显的优势。97年我带的班创造了柳地高的中等班的本科上线数最高记录。XX年带的班重点上线数为41人，XX年带的补习班上线数又创造了柳地高的补习班的本科上线数最高上线记录。XX年带的班高考成绩居年级第一名。所带的0603班获得了来宾市先进班集体、自治区先进集体。 教学成果显著。在年的高考中他获得了学校教学评价中的四个第一，即0402班平均分第一，上线数第一；0412班平均分第一，上线数第一。平均分达677分，刷新了XX年由他本人创造的地区高中英语高考平均分纪录。他所教的学生800分以上人数占全校英语科的一半。
14、XX年所教的0412班的英语平均分、本科对应上线数在该班所有科目中也均为第一名。XX年所带班级的英语高考成绩也在同类班级中保持优势。由于高考成绩优异，次获市高考质量优秀奖，次获市班级高考质量奖，连续两年在来宾市高考总结会上作了典型发言。XX年月，他还受聘于象州县中学，担任该校“学科骨干教师”的培训指导老师。 他还主编了课标时代中学英语听说训练高一分册。他主编或参编了8部书，其他合作著作有：高中英语听力训练与检测；高中英语词汇大全；高中英语对照译注-中学文言文对照注译；高中英语对照译注（高二上、高二下、高三）共3本；论文高三年级如何应对“小综合”、抓早、抓好高三英语后阶段的总复习发表在广西教育上
15、。青年教师典范事迹材料教师事迹材料（4） | 返回目录 弘扬“三平”精神 践行教学“五认真” 编者按：近年来，我院在两轮高职人才评估、国家示范院校建设、党建评估、全国毕业生就业工作典型经验高校创建等工作中均取得骄人成绩，学院的办学实力实现跨越发展，人才培养工作处于全国领先水平。一个个辉煌的成就，一个个铿锵的脚步，彰显着黄河水院人同心同德、攻坚克难的满腔热忱，改革创新、争创一流的内在动力和无私奉献、顽强拼搏的崇高境界。全体教职员工在教育教学、管理、服务等不同的工作岗位上弘扬并践行着“平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈责任感”的真实内涵。测绘工程系xx老师，一位普通的党员教师，他坚守人民教师承诺，践行学院“教学五认真”要求，以其“用心工作、精心教导、真心育人”的感人事迹，弘扬着“三平”精神，阐释着黄河水院教职工群体的伟大形象和崇高境界。 “一位辛勤的老师，一群可爱天真的孩子”、“只有负责人的老师，才会如此看重学生的劳动成果”、“川哥的大名早有耳闻，期待您能教我们”、“川哥无敌，赞+10000”、“川哥真牛，加油！”。这是学生在xx老师举办的实习成果展上的留言。 xx，测绘工程系专业讲师、测绘技师、工学硕士。参加工作7年来，他以实际行动履行着一个共产党员和普通教师的责任和使命，三次学院年度考核优秀，一次被评为学院“文明职工标兵”。 “
