青岛版六年级一年级下册数学《1.3 十几减6、5、4、3、2》PPT课件

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1、十几减6、5、4、3、2 情境导入探究新知 课堂小结课后作业 20以内的退位减法 课堂练习 1 你能提出哪些问题? 1、小亮还剩几条鱼? 2、小新还剩几条鱼? 我买了14条 鱼,喂了6 条。 我买了12条 鱼,喂了3 条。 返回 情境导入 小亮还剩几条鱼? 一共的14条减 去喂了的6 条。 一共有14条 鱼,喂了6 条。 探究新知 返回 小亮还剩几条鱼? 14 - 6 = (条) 方法一 数数法 14、13、12、11、10、9 、8、 8 返回 小亮还剩几条鱼? 14 - 6 = (条) 方法二 想加算减法 6814 1468 8 返回 小亮还剩几条鱼? 14 - 6 = (条) 方法三平十

2、法 14-4=10 8 1028 先喂 4条。 再喂2条。 返回 小亮还剩几条鱼? 14 - 6 = (只) 方法四 破十法 8 10-6=4 4+4=8 再加 起来。 先用10条喂6条。 返回 小新还剩几条鱼? 一共的12条减去 喂了的6条。 一共有12条 鱼,喂了3 条。 返回 小新还剩几条鱼? 方法一 数数法 12、11、10、9、 12 = (条)-39 返回 小新还剩几条鱼? 12 - 3 = (条) 方法二 想加算减法 3913 1239 9 返回 小新还剩几条鱼? 12 - 3 = (条) 方法三 平十法 12-2=10 9 1019 先喂 2条。 再喂1条。 返回 小新还剩几条

3、鱼? 12 - 3 = (只) 方法四 破十法 9 10-3=7 7+2=9 再加 起来。 先用10条喂3条。 返回 试一试。 11-8= 13-4= 77= 11-2= 13-7= 8+9= 11-9= 12-3= 14-5= 15-8= 9+5= 15-6= 3 6 9 17 14 2 12 9 9 97 14 课堂练习 返回 算一算。 5 6 7 8 12- 5 7 4 6 7 4 6 5 = 4 5 6 7 11-= 返回 试一试。 12 1284 (块) ?个 12个 返回 试一试。 12 1183 (条) ?条 11条 返回 看图列式。 6 511 6511 6511 + - - 返回 试一试。 兔妈妈拔了多少个 ? 13-58(个) 我们一共 拔了13个 萝卜。 我只拔 了5个。 返回 这节课你们都学会了哪些知识? 十几减6、5、4、3、2的方法:1、破十法:先把十 几分成10和几,从10里面减去6、5、4、3、2,再加 上剩下的数,就是的数。 2、平十法:先把6、5、4、3、2分成与十几个位上 的数相同的一个数与另一个数,然后用十几依次减 去这两个数。 返回 课堂小结 课本: 第11页第7题 返回 课后作业

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