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1、3 3 3 3 江南江南江南江南 人教版部编教材一年级上册人教版部编教材一年级上册 小朋友们，今天，老师将带你们去一个美丽 的地方江南，它位于我国的东南一带，下面 这幅图中闪烁的部分就是江南所处的地理位置。 接下来老师就带领同学们一起领 略一下江南的美丽景色！ 江南水乡 江 南 水 乡 课文情景图 图图 jin nn k ci lin 江 南 / 可 采 莲 ， lin y h tin tin 莲 叶 / 何 田 田 ！ y x lin y jin 鱼 戏 / 莲 叶 间 ， y x lin y dn 鱼 戏 / 莲 叶 东 ， y x lin y x 鱼 戏 / 莲 叶 西 ， y x li
2、n y nn 鱼 戏 / 莲 叶 南 ， y x lin y bi 鱼 戏 / 莲 叶 北。 课文情景图 江 组词：可爱 造句：这个小 女孩长得真 可爱。 k y 组词：叶子 造句：一棵 树上有很多 叶子 x 组词：西 边 造句：太 阳从西边 落下 dn 组词：东北 造句：东北 虎是东北的 标志之一。 莲鱼东西 y x （莲花） （小鱼） （东边） （西方） lindn 北 bi （北京） 江南可叶 nny （长江） （江南） （可以） （叶子） jingk 采 ci （采花） 形近字辨识 东 dn （股东） 乐 l （取乐) 西 x （西欧） 四 s （四面） 南（南瓜） 采（采摘） nn
3、男（男人） ci 男（男人） 彩（色彩） 叶（落叶） 页（一页） y 同音字辨识 赏析：1.江南可采莲，莲叶何田田。 【答案】此句直接介绍了江南是个采莲的好 地方，并用一个感叹句赞叹莲叶的多，“田 田”一词写出了莲叶的茂盛鲜亮。 2.鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东，鱼 戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲 叶北。 【答案】这一句写鱼儿在莲叶下面游水嬉戏。鱼 儿在莲叶间一会儿游到东面，一会儿游到西面， 一会儿游到南面，一会儿又游到了北面。五个“ 戏”字写出了鱼儿的快乐，“东、南、西、北” 四个方位词则写出了鱼儿在水中自由自在、逗人 喜爱的样子。 1.读一读，猜一猜。 生 在 泥 塘，洁 白 不 染。 身 体 发
4、 胖，心 里 长 眼。 谜底是：（ ）藕 一个小姑娘，坐在水中央， 穿着粉红袄，模样真漂亮。 谜底是：（ ） 江 荷花 出工就流汗。 谜底是：（ ） 2.读一读，完成后面的习题。 夏天的荷花塘 荷花塘，荷花香，鱼儿欢跳捉迷藏。 小青蛙，呱呱唱，坐上荷叶乘风凉。 花蜻蜓，来拍照，拍了很多真漂亮。 （1）诗中写了哪几种动物？（2）想一想，花蜻蜓 拍照指的是什么？ 答：鱼儿、青蛙、蜻； 答：蜻蜓在水面上飞来 飞去，在水面留下美丽 的倒影，就 像在拍照 片。 3、你从这篇文章中感受到了哪些江南 的美丽？ 采莲的姑娘很美 江南的莲花很美 拓展应用 江南的鱼儿很美 拓展应用 鱼 戏 莲 叶 间 鱼 戏 莲
5、 叶 东 鱼 戏 莲 叶 西 鱼 戏 莲 叶 南 鱼 戏 莲 叶 北 （1）朗读儿歌小 小 竹 排 画 中 游 小小竹排画中游 唐 白居易 小 竹 排 , 顺 水 流， 鸟 儿 唱 , 鱼 儿 游。 两 岸 树 木 密，禾 苗 绿 油 油。 江 南 鱼 米 乡 小，小 竹 排 画 中 游。 有关描写江南的诗歌 池上 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 （2） 知识链接忆江南江南好 唐 白居易 江南好， 风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ 江南一诗共七行两句话，内容浅显易懂，诗中大量运用重复的句 式和字眼，体现出了朴素明朗的风格。诗歌的前三行用“采莲”
6、、“田田 ”、“鱼戏”勾勒出了一幅生动的江南景致。后四行具体写鱼的游动姿态 ，以东、西、南、北四字，用方位的变化来写鱼儿的游动，显得活泼、自 然、有趣。诗中没有直接写人，但是通过对莲叶和鱼儿的描绘，却让人如 临其其境，如闻其声，如见其人，感受到一股勃勃的生气，并体会到采莲 人内心的欢乐。 通过本课的学习，我们学会了本课的生字，理解了诗 句的意思，看到了江南水乡的美丽景色，感受到了大自然 是多么美好，我们以后要更加热爱大自然，保护大自然。 从本课的学习中，我们还体会到了阅读古诗的乐趣，希望 今后继续努力，多阅读多积累一些优秀的古诗。 1. 比一比，口头组词，看谁组得多。 西（ ） 采（ ） 东（
7、 ） 叶（ ） 四（ ） 彩（ ） 冬（ ） 页（ ） 2. 按课文内容排序。 鱼戏莲叶北 鱼戏莲叶西 鱼戏莲叶间 鱼戏莲叶东 江南可采莲 莲叶何田田 鱼戏莲叶南 排序：_ 东方采茶叶子西方 彩色四个冬天 书页 3. 按要求写笔画。 （1）“可“有（ ）笔，第二笔是（ ）。 （2）“叶”有（ ）笔，第二笔是（ ）。 5 5 竖钩 横钩 （3）“东“有（ ）笔，第二笔是（ ）。 （4）“西”有（ ）笔，第二笔是（ ）。 5 5 撇折 竖弯 4. 照样子，写一写。 例：日生星 氵工（ ） 口十（ ） 丁口（ ） 门人（ ） 江 可 叶 闪 5. 读一读，你能想象诗句描写的情景吗？ 接 天 莲 叶 无 穷 碧，映 日 荷 花 别 样 红。 答案：满眼里一片碧绿的是一望无际的荷叶，仿佛延 伸到遥远的天空，红艳艳的荷花在阳光的映射下格外光 艳迷人。 6. 有感情地读一读。 荷花娃娃 荷花娃娃，小红脸儿。撑着一把，小绿伞儿。 将头露出，伞外边儿。它要亲亲，小雨点儿。 谢谢指导
