《2018届中考语文 第二模块 阅读 第8部分 名著阅读复习课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018届中考语文 第二模块 阅读 第8部分 名著阅读复习课件（139页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第8部分 名著阅读,-2-,-3-,-4-,考纲规定的考查篇目,-5-,-6-,一、(2017广东) 阅读下列名著选段,完成1-3题。 那天清晨,我在花园里摘了几朵刚刚开放的紫罗兰送给莎莉文老师,她高兴地想吻我的额头,可那时候除了母亲外,我不习惯其他的任何人吻我。于是,莎莉文小姐就轻轻把我搂在怀里,在我手上拼写出:“我爱海伦”几个字。 “爱是什么?”我不解地问。她把我搂得更紧了,用手指着我的心告诉我:“爱在这里。” 这是我第一次感觉到心脏的跳动,可是对她的话我依然迷惑不解,因为当时除了那些具体的、能触摸的东西外,对于抽象的东西我还无法理解。我闻了闻她手里的紫罗兰,又是拼写又是打手势:“爱是花的
2、香味吗?” “不是。”莎莉文老师回答。,-7-,我感受到了温暖和煦的阳光正在照耀着我们,又想了想。“这是不是爱?”我指着阳光射来的方向问,“是太阳吗?”当时在我看来,世界上再也没有比太阳更美好的东西了,它赐予人类温暖和光明,滋养着美丽的花草树木使其茁壮成长。可是莎莉文小姐仍然连连摇头,我既迷惑又失望,真是奇怪,老师竟然没有办法让我明白爱的含义,爱究竟是什么呢? 大约过了一两天, 我又问老师:“爱是太阳吗?”“爱有点儿像太阳出来之前天空中的云彩。”老师回答说,也许她意识到我仍然无法理解,便用更浅显直白的话继续解释说:“你虽然无法摸到云彩,可是你能够感觉到雨水,你也知道,在经过一整天酷热日晒后,花
3、草树木和干旱的大地得到雨水的滋润是多么幸福的事啊。爱也是这样,虽然你不能触摸到,但是你可以感受到爱带来的甜蜜和快乐,在爱的包围下,你才能快乐地成长,才会觉得幸福。”,-8-,1.假如给“我”三天光明,这三天“我”分别有哪些愿望?请结合原著回答。 第一天:看看使我生活有价值的朋友;第二天:看看人类和自然的历史(或了解世界的过去和现在;或看看人类进步的奇观);第三天:看看平凡的世界中人们最忙碌的地方。 2.为什么说“爱”有点儿像“太阳出来之前天空中的云彩”? 运用比喻手法形象地道出了爱的真谛;爱像天上的云彩那样美丽,虽然触摸不到,却能够用心感受;云彩变成雨水滋润花草树木,爱能给人带来快乐和幸福。,
4、-9-,3.联系原著,概括海伦凯勒的两种精神品质,并举例说明。 (任选两点作答)示例:热爱学习,爱书如命。如从七岁开始就如饥似渴地品尝着手指触摸到的一切书籍。 不怕困难,意志坚定。如用顽强的意志克服了视力和听力障碍,学会了开口说话。 热爱生活,兴趣广泛。如喜欢旅行、划船等户外运动,对自然地理和墨西哥文物等都兴趣十足。,-10-,二、(2016广东) 这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?认识的人告诉我说:他叫范爱农,是徐伯荪的学生。 我非常愤怒了,觉得他简直不是人,自己
5、的先生被杀了,连打一个电报还害怕,于是便坚执地主张要发电,同他争起来。结果是主张发电的居多数,他屈服了。其次要推出人来拟电稿。 “何必推举呢?自然是主张发电的人啰”他说。 我觉得他的话又在针对我,无理倒也并非无理的。 从此我总觉得这范爱农离奇,而且很可恶。天下可恶的人,当初以为是满人,这时才知道还在其次;第一倒是范爱农。中国不革命则已,要革命,首先就必须将范爱农除去。,-11-,然而这意见后来似乎逐渐淡薄,到底忘却了,我们从此也没有再见面。直到革命的前一年,我在故乡做教员,大概是春末时候罢,忽然在熟人的客座上看见了一个人,互相熟视了不过两三秒钟,我们便同时说: “哦哦,你是范爱农!” “哦哦,
6、你是鲁迅!” 不知怎地我们便都笑了起来,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样,然而奇怪,只这几年,头上却有了白发了,但也许本来就有,我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。谈起自己的经历来,他说他后来没有了学费,不能再留学,便回来了。,-12-,1.联系原著,概括鲁迅与范爱农交往的三件事。 同乡会争执(东京初识)、故乡重逢(叙旧);学校共事(辅助鲁迅教学)。 2.作者开篇从和范爱农的矛盾冲突写起,这是什么写法?有什么作用? 先抑后扬;作用:为下文写两人冰释前嫌埋下伏笔;为刻画范爱农的形象和突出他的悲剧命运起了重要的作用。 3.选文运用了什么描写方法来突出范爱农的性格?请举一例分
7、析。 示例一:肖像描写(外貌描写)。如“眼球白多黑少的人,看人总像在”,突出范爱农冷峻、孤傲、怪癖的性格特征。 示例二:语言描写。如“何必推举呢?自然是主张发电的人啰”,突出范爱农孤傲、倔强的特征。,-13-,三、(2015广东) (A)“小茨冈”也像年轻的马一样活泼地跳到她跟前。 “老奶奶,你看它多聪明,真是一匹好马” “滚开,不要在我跟前摇尾巴!”外婆一跺脚喝道:“你要知道,我今天不喜欢你。” 她手一挥,沉默了一会,然后看着打开的鼻烟壶,又唠叨起来:“阿廖沙,人间的事就像花边,织花边的又是瞎眼婆子,我们还能看清楚花纹吗!人家要是抓住伊凡偷东西,会打死他的”,-14-,(B)我瞅酒馆女主人下
8、地窖的时候,合上地窖的顶盖,锁上,我在上面跳了一通复仇者之舞,把钥匙扔到屋顶上,就一溜烟地跑到厨房里,外祖母正在那里做饭。她没有马上明白我为什么高兴,但当她弄明白后,狠狠地朝我的屁股拍了几巴掌,把我拖到院子里,叫我到房顶上去找钥匙。我对她的态度觉得很奇怪,我默默地把钥匙拿下来,躲到院子角落里看她释放被俘获的酒馆女主人,她们俩友善地一面走过院子,一面大笑。 她整天不理我,到晚上,在没有祈祷以前,她在床沿上坐下,教训了我几句永志不忘的话:“阿廖沙,亲爱的孩子,你要记住:不要管大人的事。大人都学坏了,上帝正在考验他们呢。你还没有受考验,你应当照着孩子的想法生活。等上帝来开你的心窍,指示你应当做什么,
9、领你走那应走的道路。懂不懂?至于什么人犯了什么过失,这不是你的事。这让上帝来判断、惩罚。这要他来管,不是我们!”,-15-,1.联系原著,选文(A)中外祖母不喜欢“小茨冈”的原因是(1)“小茨冈”(到集市采买食物时)偷东西;选文(B)中外祖母整天不理“我”的原因是(2)“我”把酒馆女主人锁在地窖里。 2.联系原著,结合选文(B),请说说外祖母的话为什么让“我”“永志不忘”。 (1)不要受外界不良影响,如暴力、欺诈、损人利己、辱骂斗殴等;(2)要保持(孩子)真诚、善良和纯朴的本性,如不要学外祖父的贪婪残暴、舅舅的粗野自私等;(3)要相信公平、正义。这些道理照亮了“我”的人生道路,让“我”在恶劣的
10、环境中健康地成长。 3.结合选文(A)(B),分析外祖母这一人物形象。 (1)正直、善良:不喜欢小茨冈的偷窃行为和担心小茨冈的安危(如“人家要是抓住伊凡偷东西,会打死他的”);(2)仁慈、宽容:把锁在地窖的酒馆女主人放了,还“友善地说笑”;(3)关爱孩子,教导有方:利用伊凡偷窃事件和“我”锁酒馆女主人事件及时地对“我”进行教育。,-16-,名著导读着重考查考生对中外文学名著的了解情况。因此,解答文学名著题必须踏踏实实阅读原著,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。对其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、内容提要等方面都要有所了解,深入思考,力求从作品中得到一定的启发。 一、中考在设置
11、文化文学常识名著阅读的考题时有三个原则: 1.注意从运用知识解决问题的角度设置考题,不可通过孤立的记忆和背诵来重现这些知识本身。 2.注意难度控制,避免超出学生认知水平的内容和课文结论性的意见。 3.注意导向,考虑教学的实际情况和学生的实际情况,设置感受性、鉴赏性、评价性的试题。,-17-,二、针对这些原则,平时学习不能孤立记忆、死记硬背,要掌握一些方法。 1.绘制表格:这是常用的方法。对考纲明确要求的十二部名著,将其作者、主要人物及其故事情节、性格特点、细节描写等填写在表格内,形成一个独立的知识体系网来识记。这样在了解作家作品的同时,初步掌握了作品的整体内容,达到整体记忆的效果。 2.读书笔
12、记。针对名著的考查方法,在课外阅读时要有计划地写写读书笔记,谈谈故事情节、人物形象、语言艺术、思想情感、感受启示,同时不能摘老话、抄套话,要有自己的见解。,-18-,三、加强审题能力的训练,掌握答题策略,强化答题技巧。 要知道题目是命题者根据命题意图所提出的要求,答题就必须根据这个要求回答。做题时要审清题目要求,涵盖答题要点。题目是要求简述故事情节、情景或事件,还是要求概括主要内容、人物性格或思想意义,一定要审视清楚。审清题目后,就要注意找准切入的角度,注意把握表述内容。,-19-,一、繁星春水:母爱童真自然,-20-,-21-,-22-,二、童年:在苦难中长大,-23-,-24-,-25-,
13、-26-,-27-,-28-,三、鲁滨孙漂流记:孤独而顽强的冒险者,-29-,-30-,-31-,-32-,-33-,四、骆驼祥子:北京人力车夫的辛酸故事,-34-,-35-,-36-,-37-,-38-,-39-,-40-,-41-,五、假如给我三天光明:感受生命,珍惜当下,-42-,-43-,-44-,-45-,六、钢铁是怎样炼成的:理想主义的旗帜与人生的教科书,-46-,-47-,-48-,-49-,-50-,-51-,-52-,-53-,-54-,七、格列佛游记:奇异的想象,辛辣的讽刺,-55-,-56-,-57-,-58-,-59-,-60-,-61-,八、朝花夕拾:温馨的回忆与理性
14、的批判,-62-,-63-,-64-,-65-,-66-,-67-,-68-,-69-,九、西游记:一个奇幻的神话世界,-70-,-71-,-72-,-73-,-74-,-75-,-76-,十、水浒传:反抗封建暴政的英雄传奇,-77-,-78-,-79-,-80-,-81-,-82-,-83-,-84-,-85-,-86-,-87-,-88-,-89-,-90-,-91-,-92-,十一、汤姆索亚历险记:童趣盎然的“历险”生活,-93-,-94-,-95-,-96-,-97-,-98-,-99-,十二、威尼斯商人:仁爱友谊爱情,-100-,-101-,-102-,-103-,-104-,-10
15、5-,-106-,一 离天亮还很早,保尔谁也没有惊动,就悄悄地起来了。他独自艰难地迈着在水泥地上冻僵了的双脚,到厨房去了。烧开了一桶沏茶水,才回去叫醒他那个小队的队员。等到其他各队的人醒来,外面天已经亮了。 在板棚里吃早点的时候,潘克拉托夫挤到杜巴瓦和他的兵工厂伙伴的桌子跟前,激愤地对他说:“看见了没有,德米特里,天蒙蒙亮,保尔就把他那伙人叫了起来。现在他们大概已经铺了十俄丈了。听大伙说,他们铁路工厂的人,弦都让他给绷得紧紧的,他们决心在二十五号以前铺完自己分担的地段。他这是想给咱们点颜色看哪。但是,对不起,咱们走着瞧吧!”,-107-,杜巴瓦苦笑了一下。他非常理解,为什么铁路工厂那一队的行动
16、,会使这位货运码头的共青团书记如此激动。就连他杜巴瓦也挨了好朋友保尔一闷棍:保尔竟连招呼也不打,就向各队挑战了。 “真是朋友归朋友,有烟各自抽这里有个谁战胜谁的问题。”潘克拉托夫说。 快到中午了,柯察金小队正干得热火朝天,突然一声枪响,打断了他们的工作。这是站在步枪垛旁边的哨兵,发现树林里来了一队骑兵,在鸣枪示警。 “拿枪,弟兄们!土匪来了!”保尔喊了一声,扔下铁锹,朝一棵大树跑去,树上挂着他的毛瑟枪。 全队马上拿起武器,贴着路边直接卧倒在雪地上。走在前面的几个骑兵挥着帽子,其中有个人喊道:“别开枪,同志们!自己人!” 五十来个骑兵顺着大路跑了过来,他们都戴着缀红星的布琼尼帽。 原来这是普济列夫斯基团的一个排,前来探望这些人员。,-108-,1.上面这段文字出自钢铁是怎样炼成的,作者是奥斯特洛夫斯基。 2.保尔在做什么?联系上下文说说他们这些人遭遇了哪些困难。 保尔在筑路。他们遭受的困难:秋雨、严寒、冷雪、食物的匮乏、居住简陋、匪军的骚扰。 3.从全
