人教语文六年级下册【积累与运用专项】附答案

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1、人教语文六年级下册【积累与运用专项】附答案人教语文六年级下册【积累与运用专项】附答案 一、给下列名言警句归类。(只填字母)(12 分) A意志类B团结类C科学类 D友谊类E奉献类F勤奋类 1友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的 生存有了一点点光彩。() 2生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于 索取。() 3 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人， 才有希望达到光辉的顶点。() 4一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人 先进才能移山填海。() 5一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败 他。() 6哪里

2、有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。() 二、把下列名言连起来。(8 分) 爱人者，人恒爱之 抛弃时间的人 人之相识，贵在相知 君子喻于义 时间也抛弃他 人之相知，贵在知心 小人喻于利 敬人者，人恒敬之 三、在下列空白处填上合适的谚语，使句子完整。(16 分) 1小明不听爸爸的话，跑到郊外玩，结果迷了路，还差点被人骗， 真是“_，_。” 2这个小山村依山傍水，现在发展了旅游业，当地人开了餐厅、旅 社、商店，很快日子红火了起来，真是“_， _。” 3为了在春晚上表演好，这个杂技团日复一日坚持不懈地练习，终 于， 在春晚上演出成功， 真是“_， _。 ” 4一向成绩不好的小丽，这学期早出

3、晚归，努力学习，成绩大幅度 提高，这真是“_，_。” 四、日积月累练兵场。(27 分) 1看到自己的朋友正值年少，虚度时光，不好好学习，你会用这样 的名言告诫他： _， _。 2六年的小学生活中我收获真大，我知道了“实践出真知”。由此， 我 能 想 到 诗 句 “_” ； 想 到 名 言 警 句 “_”；想到谚语 “_”。 3 文心雕龙中的“_，_”与“十年 磨一剑”有异曲同工之妙。要做到这一点需要具备坚强的毅力， 正 如 阿 斯 图 里 亚 斯 玉 米 人 中 所 说 ： “ 只 有 那 些 _，才能_，迎来光明。” 五、语言运用。(12 分) 1情境：小明因为搬家，到了一个新小区居住。来到

4、一个陌生的居 住环境，他要和居住在那里的小朋友交往。正好小区花园有一群 小朋友在玩游戏 请你替小明设计一两句和小朋友认识交往的话。 _ _ _ _ 2 在班级的毕业联欢会上， 演出已到高潮， 下一个节目是大合唱 明 天会更好 ，你作为主持人，台词一定很精彩，快来写一写吧。 _ _ _ _ _ 六、请你写一段话，用具体事例说明“失败是成功之母”这个观点。 (7 分) _ _ _ _ 七、小小辩论台。(6 分) 有人认为：共享单车使我们生活得更幸福了。共享单车扩大了我 们的生活半径，方便了我们的出行，提高了我们的效率也有人认 为：共享单车破坏了我们美好的生活。很多使用它的人不遵守交通规 则，随意抢

5、道、逆行；用完后随便放置，影响了城市的美观你赞 成哪种观点？选择其中一种观点，写出至少两条理由作为发言要点。 (字数控制在 80 字之内) _ _ _ _ _ _ 八、语文实践活动。(12 分) “五一”期间， 家住杭州的欣欣一家报名参加了“黄山三日游”。 请你仔细阅读下面的天气预报信息，并完成练习。 “五一”期间天气情况 日期4 月 30 日5 月 1 日5 月 2 日 杭州多云 1523阴 1725阴转多云 1925 黄山晴到多云 1321小雨 1115小雨 1220 1欣欣一家旅游的目的是_。请从两地的天气预报中，至 少 写 出 两 条 你 得 到 的 信 息 ： _ ； _。 2如果你

6、是导游，你会根据天气预报给游客哪些温馨提示呢？请写 出一条。 _ _ 语言积累与运用 一、1.D2.E3.C4.B5.A6.F 二、 三、1.不听老人言吃亏在眼前 2靠山吃山靠水吃水 3台上三分钟台下十年功 4世上无难事只怕有心人 四、1.示例：黑发不知勤学早白首方悔读书迟 2纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 操千曲而后晓声，观千剑而后识器 亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜 3操千曲而后晓声观千剑而后识器勇敢镇定的人熬过黑 暗 五、1.示例：嘿，大家好，我叫小明，是新搬到这个小区的，希 望我能成为你们的朋友，和你们一起玩儿。 2示例：曾几何时，我们在教室里一同学习，在运动场上一同 拼搏，在课间一同游戏这一切在今天看来是如此的美丽生动。相 信在日复一日与时间的赛跑中， 我们会变得更加坚强， 更加神采奕奕！ 下面请欣赏大合唱明天会更好 。 六、略。 七、略。 八、1.黄山示例：黄山比杭州温度低 黄山后两天有雨 2示例：请带好雨具。