2018中考英语复习 第一部分 教材知识梳理 八下 Unit 3-4课件 (新版)人教新目标版

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1、八年级( 下 )Unit 3-4,重 点 单 词,1.foldv.折叠;对折 unfold( 反义词 )v.展开 2.sweepv.打扫,扫 swept( 过去式/过去分词 ) 3.throwv.扔,掷 threw( 过去式 ) thrown( 过去分词 ) 4.neitheradv.也不adj.两者都不的pron.两者都不conj.也不,既不 5.passv.给,递;走过;通过 6.borrowv.借,借入 lend( 反义词 )v.借出 7.hatev.讨厌,厌恶 8.stressn.精神压力;心理负担v.强调 9.wasten.浪费;垃圾v.浪费;滥用,10.providev.提供,供给

2、 11.dependv.依靠,依赖 12.developv.发展;壮大 developmentn.发展 13.neighbo( u )rn.邻居 neighbo( u )rhoodn.地区;附近 14.dropv.落下;掉下 15.fairadj.合理的,公平的 unfair( 反义词 )adj.不公平的 16.allowv.允许,准许 allowancen.默许;补贴 17.guessv.猜测;估计 18.dealn.协议;交易v.处理;交易,19.relationn.关系;联系;交往 relatev.有联系 relationshipn.人际关系 municationn.交流,沟通 comm

3、unicatev.沟通;传达;通讯 21.arguev.争吵;争论 argumentn.辩论;争论 22.insteadadv.代替;反而;却 23.nervousadj.紧张的 24.offerv.主动提出;自愿给予 25.properadj.正确的;恰当的 properlyadv.适当地;正确地 26.secondlyadv.第二,其次 secondnum.第二 n.秒,27.explainv.解释,说明 explanationn.解释,说明 28.clearadj.清楚的;晴朗的 clearlyadv.明确地;清楚地 29.copyv.抄袭;模仿;复制 30.returnv.归还;回来,

4、返回 31.membern.成员;分子 32.pressuren.压力 pressv.压,按 petev.竞争;对抗 competitorn.竞争者 competitiveadj.竞争的 competitionn.竞争 34.opinionn.意见;想法;看法,35.skilln.技艺;技巧 skil( l )fuladj.灵巧的;熟练的 36.continuev.持续;继续存在 parev.比较,对比 38.crazyadj.不理智的,疯狂的 39.pushv.鞭策;推动;督促 40.causev.造成;引起 41.usualadj.通常的;寻常的 unusual( 反义词 )adj.不寻常

5、的 42.perhapsadv.可能,大概,也许 43.illadj.生病的;不舒服的 illnessn.疾病 44.wrongadj.有毛病的;错误的,重 点 短 语,1.take out the rubbish倒垃圾 2.all the time反复;频繁 3.as soon as一就 4.in order to目的是,为了 5.provide sb.with sth.给某人提供某物 6.depend on依靠,依赖 7.take care of照顾,照料 8.look through浏览,快速查看 9.big deal重要的事 10.work out解决;算出,11.get on ( w

6、ell ) with和睦相处 12.argue with与争吵 municate with与交流 14.in ones opinion在某人看来 15.cut out删除;除去 pare.with比较,对比,单元高频词汇训练,.根据首字母及汉语提示填空 1.With the help of our neighbo( u )rs( 邻居 ),we found our pet dog finally. 2.Every student should have a good communication( 沟通 ) with his or her parents. 3.We are here to pr

7、ovide( 提供 ) a service for the public. 4.The old lady depends( 依靠 ) on her daughter in her later life. 5.The village has developed( 发展 ) from a small village into a big city in the past thirty years. 6.Mary wanted to explain( 解释 ) that problem to Peter,but he refused. 7.Most stores will allow( 允许 ) t

8、he buyer to exchange goods. 8.It seems so unfair( 不公平的 ) that this should happen to me. 9.Soon they became very skil( l )ful( 熟练的 ) in answering such questions. 10.Before the exam,he often feels very nervous( 紧张的 ).,.用括号中所给词的适当形式填空 1.He has finished sweeping( sweep ) the bedroom already. 2.He is a s

9、erious man and always doing things properly( proper ). 3.He took part in several competitions( compete ) and won a lot of prizes. 4.He picked up a stone from the sand and threw( throw ) it into the river.,重点短语,重点单词,重点句型,考点1 neither的用法,Neither of us did any housework for a week.在一周内我们两人谁都没做家务。( P19 )

10、 1.neither作代词时,常用“neither of+名词/代词宾格”,作主语时谓语动词一般用单数形式,名词之前必须有限定词,如my,the,any,these等。例如: Neither of my parents enjoys music. 我的父母都不喜欢音乐。 2.neither作形容词时,置于单数名词之前,“neither+单数名词”表示“两者都不”。例如: Neither chair is comfortable.两把椅子坐起来都不舒服。 3.neither作副词时,置于句首,句子用倒装语序,neither也可用nor替换,即“neither/nor+助动词/be动词/情态动词+

11、主语”,表示前面所表述的否定情况也适用于后者。例如: You dont know his address.Neither/Nor do I. 你不知道他的地址,我也不知道。,重点短语,重点单词,重点句型,4.neither作连词时,可构成neither.nor.,表示“既不也不”,与both.and.意思相反。当neither.nor.连接两个主语时,谓语动词遵循就近原则。例如: Neither he nor I am able to understand the meaning of the words. 我和他都无法明白那些话的意思。 活学活用 ( 2017山东临沂 )Do you pla

12、n to watch a talent show or a sports show tonight? .I cant stand them.I plan to watch a sitcom. A.Neither B.Both C.None D.Either 【解析】考查不定代词。根据答语中的“I plan to watch a sitcom.”可知,说话人既不喜欢选秀节目,也不喜欢体育节目。neither表示“两者都不”,none指“( 三者或三者以上 )没有一个”。 【答案】 A,重点短语,重点单词,重点句型,考点2 辨析borrow,lend和keep,Could I borrow tha

13、t book?我可以借那本书吗?( P20 ),1.borrow表示“借入”之意,不能和一段时间连用。常用结构:borrow sth.from sb.“向某人借某物”。例如: You can borrow this kind of book from the school library.你可以从学校图书馆借这类书。 2.lend表示“借出”之意,意思和borrow相对,也不可以和一段时间连用。常用结构:lend sth. to sb.=lend sb. sth.“把某物借给某人”。例如: Can you lend me your car this evening?今晚你能把车借我用一用吗?

14、3.keep“保留,存放”,表示借一段时间,常和一段时间连用。例如: Can I keep this book for a month?这本书我可以借一个月吗?,重点短语,重点单词,重点句型,活学活用 ( 2017甘肃天水 )How long may I these books? For a week. A.borrow B.to borrow C.keep D.lend 【解析】考查动词。句意:这些书我可以借多久?一周。borrow是非延续性动词;keep意为“保持,保留”是延续性动词。答语“For a week.”属于时间段,故用延续性动词keep。 【答案】 C,重点短语,重点单词,重点

15、句型,考点3 provide 的用法,It is the parents job to provide a clean and comfortable environment at home for their children.在家里为自己的孩子提供一个干净、舒适的环境是家长的职责。( P22 ) provide意为“提供,供应,给予”。常见搭配:provide sb.with sth.和provide sth.for sb.都表示“给予某人某物”。例如: We are here to provide a good meal for the workers.我们来这里是为了给工人们提供一顿丰

16、盛的饭菜。,重点短语,重点单词,重点句型,重点短语,重点单词,重点句型,活学活用 ( 2017江苏连云港 )The newly-opened company the local people with more chances to work. A.gives B.provides C.offers D.shows 【解析】考查动词。provide sb.with sth.意为“给某人提供某物”,为固定搭配,符合语境。 【答案】 B,重点短语,重点单词,重点句型,考点4 allow的用法,My parents dont allow me to hang out with my friends.我的父母不允许我和朋友在外闲逛。( P25 ) allow为动词,意为“允许,让”,后面可直接接名词或代词作宾语。常用结构:all

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