《(赛课课件）苏教版三年级下册语文《习作2》(共8张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(赛课课件）苏教版三年级下册语文《习作2》(共8张PPT)（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏教版苏教版三年级下册三年级下册 一、题目及要求 你一定读过很多精灵故事吧！你最喜欢的小精灵 是什么样子的？它有什么奇特的本领？如果有一天，它 突然来到了我们的教室里，接下来会发生什么好玩的故 事呢？ 二、方法指导 1习作前，先想一想你认为什么样的故事最有趣或最有 意义，或者是你想通过自己和精灵之间的故事表达一种什么 样的心愿。 2和同桌交流一下你想要创编的精灵故事的主要内容和 大体思路，听取同桌给自己的意见；然后把思路调整一下； 最后动手写下来。写的时候用上自己积累的好词好句，把故 事写生动。 3写完之后再读给同桌听，请同桌提出修改意见，然后 修改自己的创编故事，让故事变得更有趣。 三、例文
2、展示 奇妙之旅 昨天晚上我做了一个梦，梦见花仙子来到了我们教室里。 只见她扇动着一对薄如蝉翼的翅膀，围着我们转了一圈， 然后轻轻地落在我面前的课桌上，轻轻地对我说：“你好，同 学。我带着大家去植物园做一次旅行好吗？” 我听了，高兴地大声喊道：“太好了！同学们，让我们和 可爱的花仙子一起去植物园做一次奇妙之旅吧。” 第一自然段开门见山交代了自己 要写的精灵是花仙子，并且巧妙 地把故事放置在梦里面。 点明题目，同时又让读者期待 这将会是一次怎样奇妙的旅行 。 一进植物园，凉风习习，花儿竞相开放，我们顺着小道 一路走去，好美啊！一阵阵赞叹声不时地从耳边飞过，啊， 这是我第一次这样近距离地感受花儿的美
3、，简直置身于花的 海洋。一路上，娇艳美丽的桃花频频向我们点头，迎春花、 樱花、还有一些不知名的花儿让人看得如痴如醉，同学们不 时低头耳语，不时凑上去闻闻。 我们来到了一片桃花林，红碧桃、粉色桃花、白色桃花 个个夺人眼球，露珠顽皮地在花瓣上、枝丫上滚动着。每一 朵花都是那样的娇嫩，每一朵花都是那样的灿烂，仿佛在欢 迎我们的到来。 优美的环境衬托了孩子们 愉悦的心情。 拟人手法的运用使得文章妙趣横生。 这时，花仙子停下脚步，轻声细语地告诉我们：“同学 们，今天我们和花儿们交朋友，我们学了那么多关于春天的 诗歌，让我们把它们送给这些美丽的花儿好吗？”说完，我 们便和花仙子一起背诵了所学的诗歌初春梦想。我 们和花儿们谈心，和花儿们诉述着自己的故事，那场面真令 人兴奋。 正当我沉浸其中的时候，忽然一阵闹铃声把我惊醒。哦 ，这真是一个美丽的梦！ 结尾照应开头，使得文章结构完整 。 这篇文章巧妙地把故事放置在一个梦境之中， 构思新颖。优美词语的运用展示了作者遣词造句的 能力和阅读积累的基本功。 谢谢
