新人教版四年级下册数学教学课件-第10单元总复习（4课时）

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1、,第 10 单元 总复习,第 1 课时 数 与 代 数（1）,新人教版四年级数学下册教学课件,一、复习旧知,同学们，这学期“数与代数”部分我们学习了哪些知识呢？,同学们说得特别好，你们能用自己 喜欢的方式把这些知识整理一下吗？,第一单元学习了四则运算， 第三单元学习了运算定律。,我学会了加、减、乘、除法 的意义和各部分间的关系。,我还学会了很多运算定律， 并且会运用这些运算定律使 一些计算变得简便。,我用表格的方式整理了第一 单元四则运算的知识点。,我用树状图的方式整理了第三单元运算定律的知识点。,二、巩固练习,1.,3751253,1253375,加法结合律,乘法结合律,2. 根据加、减、乘

2、、除法各部分间的关系，分别写出另外 两个算式。,925438,923854,754629,294675,18906330,18903063,8643624,2436864,我们先来回忆一下加、减、乘、除法 各部分间的关系，再来填空吧！,3. 计算下面各题，怎样简便就怎样计算。,（1）1429145886,（2）351258,（3）35612773,（4）75101,（14258）（91486） 2001000 1200,35（1258） 351000 35000,356（12773） 356200 156,75（1001） 75100751 750075 7575,想一想每道题应用 了什么运算

3、定律。,4. 先说一说下面各题的运算顺序，再计算。,（1）（476234）6,（2）8466（3128）,（3）4800254,（4）569956,（47692）6 3846 64,84663 84618 47,4800（254） 4800100 48,5699561 56（991） 56100 5600,第（3）（4）小题，这样算 起来是不是很简便呢？同学 们一定要善于观察呀！,5. 新学期，四（1）班转来3名新同学，学校为他们买了3套新桌椅，每张桌子68元，每把椅子32元，请你帮学校算一算，一共需要花多少钱？,（6832）3,1003 300（元）,答：一共需要花300元。,你有几种解答方

4、法？想一想怎样计算更简便？,6. 四年级3位老师带领98名同学去公园春游。,成人票：40元人 儿童票：20元人 团体票：30元人 【10人以上（含10人）】,（1）怎样购票最便宜？至少需要多少元？,40320982080（元）,答：老师和学生分开购票最便宜，至少需要2080元。,读完题，同桌同 学互相说一说知 道了哪些信息。,7. 四年级3位老师带领98名同学去公园春游。,成人票：40元人 儿童票：20元人 团体票：30元人 【10人以上（含10人）】,（2）如果小明一家和姑姑一家总共4名孩子、6名大人一起去玩，他们拿出300元买门票够吗？应该怎样买？,想一想：什么情况下分 开购票便宜？什么情

5、况 下购团体票便宜？,分开购票：20440680240320（元）,购团体票：30（46）3010300（元）,300元320元,答：他们应该买团体票，这样300元就够了。,检验一下！你的 答案合适吗？,第 10 单元 总复习,第 2 课时 数 与 代 数（2）,新人教版四年级数学下册教学课件,一、复习旧知,同学们说得特别好，下面请你用自己喜欢的方式把这些知识整理一下。,同学们，这学期“数与代数”部分除了四则运算 和运算定律，我们还学习了哪些内容呢？,第四单元学习了小数的意义和性质， 第六单元学习了小数的加法和减法。,我学会了小数的意义和性质， 还会读、写小数。,我学会了比较 小数的大小。,我

6、知道小数点移动会 引起小数大小的变化。,我用表格的方式整理了第四单元小数的意义和性质的知识点。,这些要点，同学们在做 题时可一定要注意呦！,我也用表格的方式整理了第六单元 小数的加法和减法的知识点。,二、巩固练习,（1）3.46读作（ ），其中“3”在（ ）位上，表示3个（ ）；“4”在（ ）位上，表示4个（ ）；“6”在（ ）位上，表示6个（ ）。,1. 在（ ）里填上适当的数或文字。,（3）0.015里面有（ ）个千分之一，4个百分之一写成小数是（ ）。,三点四六,个,一,十分,十分之一,百分,百分之一,15,0.04,（2）六点零零九写作（ ）。,6.009,（5）2760g（ ）kg，

7、7.26km（ ）m。,（6）把367500改写成用“万”作单位的数是（ ），再精确到十分位是（ ）。,0.03,10,2.76,7260,36.75万,36.8万,2. 下面的说法正确吗？正确的画“”，错误的画“”。,（1）小数一定比整数小。 （ ）,（2）0.35里面有5个0.01。 （ ）,（3）小数部分最大的计数单位是十分之一。 （ ）,（4）由3个0.001和8个0.01组成的小数是0.083。 （ ）,（5）最大的一位小数是0.9。 （ ）,（6）0.2和0.20大小相等，意义相同。 （ ）,（7）2.73去掉小数点后所得的数是原数的100倍。 （ ）,（8）3.009保留一位小数

8、是3.1。 （ ）,3.计算下面各题。,（1）45.3618.725.68,（2）92.3（84.545.65）,（3）13.27（2.465.27）,（4）4.83.720.280.2,26.645.68 32.32,92.338.85 53.45,13.275.272.46 82.46 5.54,4.8（3.720.28）0.2 4.840.2 0.80.2 1,第（3）（4）小题，这 样算起来是不是很简便 呢？你想到了吗？,十分之一、 百分之一、 千分之一、 ,加法交换律、加法结合律,加法交换律、加法结合律,小数点对齐,4.,5. 下面是某体校4名游泳队员50m自由泳成绩统计表，请你把前

9、三名的学员名字写在领奖台上。,50m自由泳领奖台,李菲,刘娟,王小芳,48.5054.4955.6755.83,回忆一下，怎 样进行小数大 小的比较？,时间用得越短， 说明游得越快， 成绩应该越好！,6. 明明的爸爸、妈妈的身高与体重情况如下表。,（1）妈妈的标准体重是多少？,（2）爸爸的体重超标，超出多少千克？,1.61m161cm 161100 61（kg） 答：妈妈的标准体重是61 kg。,1.75m175cm 17510570（kg） 82.57012.5（kg） 答：爸爸的体重超出12.5 kg。,从题中你都知道了哪些 信息？该怎样解答呢？,男性身高（cm）105标准体重（kg） 女

10、性身高（cm）100标准体重（kg）,第 10 单元 总复习,第 3 课时 图 形 与 几 何,新人教版四年级数学下册教学课件,一、复习旧知,同学们，这学期“图形与 几何”部分我们都学习了 哪些知识？,第二单元学习了观察物体， 第五单元学习了三角形，第 七单元学习了图形的运动。,我发现从不同方向观察同一个立体图形，看到的形状可能是不同的；从同一方向观察不同的立体图形，看到的形状可能是相同的。,我会给三角形画高， 还会按不同标准给三角形分类。,我会画轴对称图形，还会将一个 图形向上、下、左、右方向平移。,我知道了所有三角形 的内角和都是180， 我还知道三角形任意 两边的和一定大于第 三边。,你

11、能用自己喜欢的方式把 第五单元三角形这部分知 识整理一下吗？,我用表格的方式整理了第五单元三角形的知识点。,1. 连一连。,二、巩固练习,2. 在（ ）里填上适当的数或文字。,（1）小明准备用图钉固定硬纸条做一个三角形。他应该准备（ ）根硬纸条，因为三角形有（ ）条边，他应该准备（ ）个图钉，因为三角形有三个（ ）。,（2）红领巾按角分类属于（ ）三角形，按边分类属于（ ）三角形。,（3）等边三角形的每个内角都是（ ），等腰直角三角形的一个底角是（ ） 。,3,3,3,顶点,钝角,等腰,60,45,（4）房屋的屋架做成三角形是运用了（ ）。,三角形的稳定性,AC,AD,3. 下面的说法正确吗？

12、正确的画“”，错误的画“”。,（1）在一个三角形中，如果有两个锐角，那么这个三角形就一定是锐角三角形。 （ ）,（2）钝角三角形只有一条高。 （ ）,（3）锐角三角形中任意两个锐角的和一定大于90。 （ ）,（4）把一个大三角形剪成两个小三角形，每个小三角形的内角和是 90。 （ ）,（5）一个等腰三角形的周长是21厘米，底边长是3厘米，则腰长是 9厘米。 （ ）,（6）有一个角是60的等腰三角形一定是一个等边三角形 。 （ ）,4. 先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出向右平移14格后的图形。,先想一想怎 样能画得又 快又好。,准备若干个边长为1cm的等边三角形，并按下图所示一个接一个

13、地拼摆起来，然后填写下表。,1,3,2,4,3,5,4,6,5,7,6,8,7,9,8,10,12,102,这道题的规律是：三角形的个数 2拼成图形周长的厘米数。 让我们运用规律来试一试吧！,同学们，你们发现 什么规律了吗？,谢,谢,观看,第 10 单元 总复习,第 4 课时 统计与数学广角,新人教版四年级数学下册教学课件,一、复习导入,同学们，这学期“统计与概率” 和“数学广角”部分你们都学会 了哪些知识呢？,我认识了平均数，还会 求一组数据的平均数。,我会读复式条形统计图，还 会绘制复式条形统计图。,我会用列表法、假设法等多种 方法解决“鸡兔同笼”的问题。,二、巩固练习,1. 实验小学二至

14、五年级学生参加公益活动情况如下表：,平均每个年级有多少人参加了公益活动？,（1138710892）4,4004 100（人）,答：平均每个年级有100人参加了公益活动。,先回忆一下怎 样求平均数。,2. 根据下面的复式条形统计图回答问题。,（1）哪个班的男生人数最多？哪个班的女生人数最少？,答：六（3）班的男生人数最多， 六（1）班的女生人数最少。,仔细观察这幅统计 图，从图中你能找 到哪些信息？,2. 根据下面的复式条形统计图回答问题。,（2）六年级平均每班有学生多少人？,（1424182215301827）4,1684 42（人）,答：六年级平均每班有学生42人。,要想知道六年级平均每班有多 少人，必须先要知道什么？,从图中你还能获得 哪些信息？请你再 提出一个数学问题 并解答。,（1）小汽车,布娃娃,（2）喜欢布娃娃的人数最多。,（3）喜欢跳棋的男女生人数差不多。,3.有9个数，它们的平均数是133。把这些数按从小到大的顺序排列起来，前3个数的平均数是120，后5个数的平均数是140。求第