冀教版版四年级下册数学《6.2 小数的认识》PPT课件

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1、,小数的认识,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数的认识,课堂练习,6,0.5元,0.71元,情境导入,返回,把下面的数填在小数数位表中并读出来。,172.31,30.402,0.098,这个“1”表示100。,探究新知,返回,172.31读作:一百七十二点三一 30.402读作:三十点四零二 0.098读作:零点零九八,返回,(1)在数位顺序表中,小数点左边第一位是( )位,右边第一位是( )位,小数点左边第二位是( )位,右边第二位是( ),小数点左边第三位是( )位,右边第三位是( )位,万分位在小数点( )边第( )位。 (2)0.06是一个( )位小数,计数单位是( ),有(

2、 )个这样的计数单位。15.6是一个( )位小数,计数单位是( ),有( )个这样的计数单位。,个,十分,十,百分,百,千分,右,四,两,0.01,6,一,0.1,156,返回,(1)12.345是由( )个1,( )个0.1,( )个0.01和5个( )组成的。 (2)0.808左边的“8”是右边的“8”( )倍。 (3)一个数,千位和千分位上都是6,其余数位上都是0,这个数写作( )。,填一填。,12,3,4,0.001,100,6000.006,课堂练习,返回,读一读。,10.52读作:( )。,9.004读作:( )。,0.09读作:( )。,800.008读作:( )。,十点五二,九

3、点零零四,零点零九,八百点零零八,返回,写一写,读一读。,写作: 读作:,写作: 读作:,325.13,314.203,三百二十五点一三,三百一十四点二零三,返回,1.小数的写法:先写整数部分,按照整数的写法来写,如果整数部分是零,就直接写“0”,再在个位的右下角点上小数点,最后依次写出小数部分每一位上的数。,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,返回,这节课你们都学会了哪些知识?,2.小数的读法:先读整数部分,按照整数的读法来读,如果整数的部分是0,就直接读作“0”,中间的小数点读作“点”,小数部分按照从左往右的顺序依次读出每一位上的数,小数部分有几个0就读出几个零。,课本: 第71、72页第1、2题,返回,课后作业,

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