《冀教版四年级上册英语Unit 2 Lesson 11》由会员分享,可在线阅读,更多相关《冀教版四年级上册英语Unit 2 Lesson 11(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit 2 Lesson 11 全课时教案教学内容:冀教版小学英语4A Lesson 11教学目标:1. 知识目标:通过本课的学习,使学生能正确地说、读、写、用下列单词及短语: ball/doll/ kite /skipping rope能正确朗读全篇并领会其意义。2. 能力目标:通过本课学习,让学生在丰富多彩的游戏活动中熟练运用本课知识,增强学习兴趣,提高英语的交际能力。3. 情感与价值观:通过丰富多彩的教学活动,使学生感受到学英语的乐趣,从而让他们从内心喜欢学英语,对英语情有独钟。教学重点、难点:重点:要求学生学会单词: Ball doll kite skipping rope。要求学生
2、熟练掌握本课短语: play with a ball/play with a doll/fly a kite/skip with a skipping rope并能在实际情景中运用。难点:要求学生熟练掌握本课短语: play with a ball/ play with a doll/ fly a kite/ skip with a skipping rope并能在实际情景中运用。教学准备:写有下列单词和短语的卡片: jump / read a book / brush our teeth / comb our hair / wash our face/ skip with the skipp
3、ing rope / fly kite / play catch/ play with the doll实物:一个精美的盒子及球、娃娃、风筝、跳绳等一些玩具及画有它们的卡片。学具准备:学具袋中的球、娃娃、风筝、跳绳等小卡片。教学过程:Part 1: Class opening1. GreetingT: Hello! Ss: Hello! T: How are you?S: Fine Thank you.2. Sing “How are you?”Part 2: New concepts1. 出示洋娃娃,用问答的形式教授单词doll,并教授短语play with a doll, 让学生边玩洋娃娃
4、边说短语。(设计边游戏边说短语的情节,可以让孩子们在玩中学,增强学生学习的动力。)2. 用问答的形式揭示单词ball,并用拍球和传接球的动作教授短语play with a ball和play catch with a ball。让学生结组做传接球游戏,边玩边说所学短语。(根据三年级学生学习注意力时间很短的特点,设计让学生在模仿放风筝动作中来学习单词和短语,让学生在民主、和谐的气氛中增强学习的兴趣。)3. 教师演示放风筝的动作教授单词kite和短语fly a kite,让学生跟老师做放风筝的动作,并说短语。4. 请一位自告奋勇的学生到台前跳绳,并介绍单词skipping rope 和短语skip
5、 with a skipping rope。请同学们起立边说短语边模仿跳绳动作。5. Play a game. Show me something.6. Play another game.7. Listen to the tape and follow8. 通过听录音,分别就五幅图向学生提问,请学生用“Yes” or “No” 回答。Part 3: Class closingPlay a guessing game.板书设计:Lesson 30 Toysdoll play with a dollball play with a ballkite fly a kiteskipping rope skip with a skipping rope