《（赛课课件）苏教版五年级下数学：第8单元《整理与复习》（数的世界）优秀课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（赛课课件）苏教版五年级下数学：第8单元《整理与复习》（数的世界）优秀课件（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,数数游戏中的策略,游戏一：两人一组，从1开始依次数数，每人每次至少数1个数，最多数2个数，不能不数，也不能重复，先数到18的人获胜。,小组合作，共同探索： 1、试一试：两人一组试一试，看看你会有什么发现？ 2、想一想：用什么策略可以使自己获胜？ 3、说一说：在小组里说一说你的策略，然后再两人一组试一试。,1、让对方先数，自己后数 ； 2、对方数1个数，自己数2个数；对方数2个数，自己数1个数，3个数一组，最后就可以先数到18，从而获胜。,游戏二：两人一组，从1开始依次数数，每人每次至少数1个数，最多数2个数，不能不数，也不能重复，数到18的人输。 1、想一想：数到18输，可以转化成数到哪个数
2、就能赢？ 2、先想一想用什么策略可以获胜？再两人一组试一试。 3、在小组里交流自己获胜的策略。,获胜策略： 1、自己先数，先数2个数（1和2），然后让对方后数； 2、对方数1个数，自己数2个；对方数2个，自己数1个，3个数一组，最后就可以先数到17，把18“让”给对方，自己就可以获胜。,比一比这两个数数游戏你有什么发现？我们必胜的策略分别是什么？ 活动一：两人一组，从1开始依次数数，每人每次至少数1个数，最多数2个数，不能不数，也不能重复，先数到18的人获胜。 活动二：两人一组，从1开始依次数数，每人每次至少数1个数，最多数2个数，不能不数，也不能重复，数到18的人输。,1、画图的策略； 2、倒推的策略； 3、转化的策略； ,在研究这一问题时，我们用了哪些解决问题的策略？,两人一组，从1开始依次数数，每人每次至少数1个数，最多数3个数，不能不数，也不能重复，先数到18的人获胜。你有什么策略可以使自己获胜？ 1、是先数还是后数？如果先数的话，要先数几个数？ 2、几个数一组？你是怎么想的？这与规则中的什么有关？ 3、你的策略是什么？两人一组试一试。,试一试：,谈一谈： 通过今天的活动，你有什么感想和体会？,课后拓展： 自己试着设计一个数数游戏，和其他班的同学玩一玩。,再见！,
