《四川省成都市高中化学第四章化学与自然资源的开发利用第二节资源综合利用环境保护教案新人教版必修2 (1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省成都市高中化学第四章化学与自然资源的开发利用第二节资源综合利用环境保护教案新人教版必修2 (1)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 资源综合利用资源综合利用 环境保护环境保护 课程标准描述 了解金属元素在自然界中的存在形态 重点掌握金属冶炼的原理，熟悉金属冶炼的步骤以及方法 考试大纲描述 解金属元素在自然界中的存在形态 重点掌握金属冶炼的原理，熟悉金属冶炼的步骤以及方法 教材内容分析 金属的冶炼 学生分析 知道金属的存在 学习目标 1. 掌握了解海水资源开发和利用的 前景及化学在其中发挥的作用。 2. 掌握海水的淡化的方法、海带中提 取电、海水中提取溴以及海水中提取镁的工业流程 重点 掌握海水的淡化的方法、海带中提取电、 海水中提取溴以及海水中提取镁的工业 流程 难点 海带中提取电、海水中提取溴以及海水中提取镁的工业流
2、程 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图（备注）设计意图（备注） 导导 金属无负价，在自然界中大多 以化合物的形式存在，怎样的 到金属单质呢？ 听 惠顾旧知，引入新 知 思思 监督学生完成导学提纲 自主完成导学提纲 自主学习，理解记 忆新知识，发现问 题 议议 监督学生讨论，观察每一组的 讨论情况，解答小组个别问题 小组内讨论导学提纲 学生通过讨论补充、 完善知识，同时增 进对知识的理解 展展 安排小组展示 小组主动展示 导学提纲 进一步完善知识， 加深理解 评评 海水中提取溴、碘镁的方法 理解、记忆 突破重难点 检检 布置堂测 完成堂测 巩固新知 2 教学反思 教学后完成 检查结果及修改意见： 合格 不合格 教研组长（签字）： 检 查 日 期： 年 月 日
