《河北省望都县八年级语文下册 第24课《诗词五首》诉衷情课件 语文版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省望都县八年级语文下册 第24课《诗词五首》诉衷情课件 语文版（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、诉衷情 宋 陆 游 词的流派（主要风格）： 婉约词 豪放词 多写离情别绪、伤春悲秋； 大都婉丽柔美，情景交融 代表人物：柳永、晏殊、 欧阳修、李清照 山川胜迹、报国壮志无不入词； 激昂慷慨 、意境阔远、气势磅礴 代表人物：苏轼、辛弃疾、陆游 作 者 简 介 陆游，字务观，自号放翁。南宋著名爱国 诗人。他是一个富有才华而有多产的作家。现存 诗计9300多首。 陆游出生的第二年适逢靖康之乱，随父离 开中原南下，少年时就生活在战乱和动荡之中 ，中年入蜀抗金。在仕途中不断受到当权派的 排斥打击，两度因力主抗金而被罢职，退居山 阴，写下了大量的诗词，回荡着爱国忧民的激 情。诉衷情就是其中的名篇之一，正是
2、作 者晚年隐居山阴农村以后写的。 靖康之耻是指中国历史上的 一次著名事件，发生于北宋 皇帝宋钦宗靖康年间（公元 11261127年）。靖康二年 四月金军攻破东京（今河南 开封），在城内搜刮数日， 掳徽宗，钦宗二帝和后妃， 皇子，宗室，贵卿等数千人 后北撤，东京城中公私积蓄 为之一空。北宋灭亡。又称 靖康之难、靖康之祸和靖康 之变。 你学过或了解他的哪些名句？ 名句 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 。 死去原知万事空，但悲不见九州同 。 僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台 。 出师一表真名世， 千载谁堪伯仲间 。 词作背景： 陆游的一生以抗金复国为己任，无奈请缨无路，屡 遭贬黜，晚年退居山阴，有志
3、难酬。历史的秋意，时 代的风雨，英雄的本色，艰难的现实，共同酿成了这 一首悲壮沉郁的诉衷情。 作这首词时，词人已年近七十，身处故地，不忘国 忧，烈士暮年，雄心不已。这种高亢的政治热情，永 不衰竭的爱国激情形成了词作风骨凛然的崇高美。但 壮志不得实现，雄心无人理解，这种深沉的压抑感又 形成了词作中百折千回的悲剧情调。词作说尽忠愤， 回肠荡气。 1、学生自由诵读词作，读准字音，注 意节奏。 2、纠正字音和节奏错误： 戍 貂裘 鬓 关 河 梦 断 何 处 尘 暗 旧 貂 裘 。 sh dio qi ：bn / / 诉 衷 情 陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州 。 关河梦断何处？尘暗旧貂裘 。 胡未灭
4、，鬓先秋，泪空流 。此 生谁料，心在天山，身老沧州！ 朗 读 词牌名 当年万里觅封侯，匹马戍梁州 。 觅封侯，是用汉朝班超投笔从戎，立功异域 的典故这一典故，用意何在？ 运用典故，写出了诗人收拾旧山河的壮志。 “当年”，指乾道八年（1172），陆游来到南 郑（今陕西汉中），投身到四川宣抚使王炎幕 下。在前线，他曾亲自参加过对金兵的遭遇战. 这两句主要讲了什么内容？ 对往事的回忆 回忆当年在梁州参加对敌战斗的场景。 “万里”与“匹马”形成反差， 突出 作者当年作战的英勇气势。 关河梦断何处，尘暗旧貂裘 在南郑前线仅半年，陆游就被调离，从此关塞河 防，只能时时在梦中达成愿望，而梦醒不知身在 何处，
5、而旧时貂裘戎装，也已是尘封色暗。 “梦断”说明什么？说明诗人理想破灭 睡梦中再现旧日战斗时的场景，醒来却看到 战袍上已经满是灰尘。 这是词人眼前生活的真实写照，睡梦中 仍然出现昔日的战斗生活情景，说明作者 雄心未已。 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关 河梦断何处， 尘暗旧貂裘。 当年我远赴万里边疆立志建功封侯， 单枪匹马戍守在梁州。 在那戍守边关的日子如梦消逝， 不知何处寻求， 只留下这尘封色暗的旧貂裘 。 回忆早年对敌战斗的情景，并和眼 前的战斗生活相比较，形成强烈的反差 ，由慷慨化为悲凉。 胡未灭，鬓先秋，泪空流 晚年无力抗金，独自悲伤 的场景。 既写出了内心的痛苦和失 望，也表达了对南宋统
6、治阶级 的不满和愤慨。 胡虏还未消灭，鬓角先染秋 霜，热泪白白的流淌。 此生谁料，心在天山，身老沧州 这三个短句饱含着年迈苍 苍的陆游国仇未报的爱国深 情和壮志难酬的悲愤之情， 也暗含着对南宋统治者的不 满情绪。 谁能想到自己这一生， 心始终在抗敌前线， 身却老死在家乡的山林水边。 作者又是通过什么方式来表达 这些 情感的？ 当年万里觅封侯，匹马戍梁州 。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。 此生谁料，心在天山，身老沧洲 。 当年万里觅封侯，匹马戍梁州 。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。 此生谁料，心在天山，身老沧洲 。 间接抒情 （用典） 直抒胸臆 对比
7、万里觅封侯： 东汉班超说过，大丈夫当“立功异域 ，以取封侯”。后来他出使西域，使葱岭 以东五十余国归附汉朝，因功封为定远侯 。 此借用典故表达自己立功报国的壮志。 尘暗旧貂裘： 传说苏秦十次游说秦王无成，回家 时“黑貂之裘敝”（战国策秦策） 。 这这里则则是以貂裘积满积满 灰尘尘， 陈陈旧变变色，暗示自己不受重用， 未能施展抱负负。 “用典”的作用： 委婉地讲讲述经历经历 含蓄、深刻地达意、抒 情 中心：这是一支英雄迟暮，壮志未酬的浩 歌词中蕴涵了炽热的爱国之情 运用对比手法：（鲜明） 、过去和现在的对比过去对抗敌报国充满信心，雄 心勃勃；现在年纪老大，壮志成空 、梦镜与实际的对比梦中驰骋沙场
8、，精神抖擞，英 勇杀敌；现实是身老沧州，投闲置散 、理想和现实的对比理想是赶走金侵略者，收复中 原，自己也在这壮丽的事业中建功立业，流芳后世；现 实是当朝统治者自甘偏安一隅，而自己废弃荒村 小结结： 借用典故 直接抒情 运用对对照 报国无门、 壮志难酬的 悲愤之情。 这首词抒发了词人国仇 未报，壮志未酬的悲愤， 表达了词人深切的爱国之 情，也流露出作者对南宋 统治阶级的不满和愤慨。 联想： 时代的风雨，艰难的现实，爱国的情怀， 读着这样的词句，很自然地能让我们联想 到了词人的哪些的诗词呢？你能说出和这 首词的感情色彩类似的词句或诗句吗？ 陆游：示儿 “死去无知万事空，但悲不见九州同”； 陆游：
9、 十一月四日风雨大作 “夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来” 杜甫春望“感时花溅泪，恨别鸟惊心” 。 文天祥：过零丁洋 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。 岳飞：满江红 “壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血” 拓展： 陆游与唐婉 青梅竹马-喜结鸾凤-母命难 违-仕途失意-邂逅沈园-悲 题哀词-春暖花开，怅和幽词- -远走天涯，风雨人生-几番重 游，痴心不改- 钗头凤陆游 红酥手，黄藤酒，满城春 色宫墙柳。东风恶，欢情 薄，一杯愁绪，几年离索 。错！错！错！ 春如旧，人空瘦，泪痕红 悒 y鲛jio绡透。桃花 落，闲池阁，山盟虽在， 锦书难托。莫，莫，莫！ 钗头凤 (唐琬 ) 世情薄，人情恶。雨送黄昏 花易落。晓风干，泪痕残。欲笺 心事，独语斜栏。难！难！难！ 人成各，今非昨。病魂常似 秋千索。角声寒，夜阑珊。怕人 寻问，咽泪装欢。瞒！瞒！瞒！
