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1、第三节6种优秀结尾定高分结尾的写法也很多，共通之处在于“结尾是文章完了的地方，但结尾最忌讳的却是真个完了”，要尽量做到有余韵、有回味。技巧1首尾呼应，结构完整篇末点题是考场作文最便捷、最有效的结尾方法。运用这种方法还有一个诀窍，如果一篇文章开篇已经点题，那么篇末点题的时候不要完全重复开篇的语句，也不要简单重复一下标题就草草搁笔，而要在文字上有所变化，内容上有所丰富，思想上有所升华，这样才能给读者以新鲜感和深刻感。1.【开头】我曾自卑，失落，气馁，因为觉得自己是一只“丑小鸭”，不只是容貌，还有脾气。但是，当我打开心窗，生活反馈给我这只“丑小鸭”的，是春风般的温暖与感动！【结尾】感谢生活，“丑小鸭
2、”也会变成“白天鹅”。因为生活是公平的，只要你不闭塞在自卑中，打开自己，勇敢地接受生活的馈赠，大胆付出了，就会有收获，就会感受到春风般的温暖。 (打开窗，让春风进驻)2.【开头】如果有一天，我能成为智勇双全、本领高强的花果山水帘洞齐天大圣斗战神佛孙悟空，我将腾云驾雾，使出浑身解数，用能飞跃十万八千里的“筋斗云”遨游地球，解救苍生。【结尾】如果有一天，我能真正变成孙悟空，我一定要飞遍整个地球，重塑环境，拯救人类的不幸，创造更美好的未来！ (如果有一天)3.【开头】你，是一条蜿蜒的小路，带我走进一个全新的世界；你，是一抹亮丽的彩虹，绚烂我的生活。你诗词，历史的印记，绝美的文字，遍撒我心灵的甘露，我
3、的生活因有你的滋润而精彩。【结尾】我爱诗词，它的缠绵悱恻与豪情满怀都令我心动不已。我真的想说，诗词我心灵的甘露，我的生活因你的滋润而精彩。 (我心灵的甘露)4.【开头】反省是水，浇灌成功之树；反省是火，点燃希望之灯；反省是灯，照亮人生之路。【结尾】携反省一起上路吧，你会发现：反省如水，冲走了人与人之间的污垢；反省如火，焚烧了人与人之间的隔阂；反省如灯，照亮了人与人之间的和谐。 (反省)1.“顾老师可真怪！”这就是我对顾老师的评价。一天，老师偶然把一个笔记本忘在教室了，我怀着好奇心打开来看了看。嗬！上面写得密密麻麻，都是习题。其中，一些画“*”的，正是我们作业中出现的题目。我惊呆了，也全明白了：
4、顾老师花费了很多心血备课，为了摸规律，减轻我们的课业负担，她付出了大量的心血。我仿佛重新认识了与我们朝夕相处的顾老师，感到她怪得可亲，又怪得可爱。 (怪老师)2.成长是酸涩的，它充斥着年幼的无知和青春的叛逆。但我们要学会认识并改正自己的错误，珍惜所拥有的亲情。 (成长之路)3.相传幸福是个美丽的玻璃球，跌碎散落在世间的每个角落。有的人捡到得多些，有的人捡到得少些。虽然没有人能拥有全部，但每一次弯腰，每一次捡拾，都是幸福。只要用心感受，用心捡拾，幸福就会永远存在！ (捡拾幸福)4.要会“丢”，丢掉负累，守住信念与自我，自信前行！人生中，有多少人擦肩而过，又有多少人得到过素不相识的人的掌声。没有掌
5、声的演出是死寂的、没有意义的。应知道，掌声的背后，存在着多少人的辛酸与泪水，有时候，掌声比施舍和恩赐更宝贵。鼓掌，一个多么不起眼的动作，但往往就是这个动作，给予了演出者一点理解，一点温暖，一点勇气。人生大舞台，演绎着五彩的戏，时时需要掌声 (人生需要掌声)5.人生路上，你有没有因为别人的一句话就丢弃了自己考虑了很久的想法？你有没有因为一块绊脚石就丢弃了彼岸的明媚阳光？其实被丢弃了的都是我们最真实的自己，都是我们本不应该丢弃的东西。 (丢)技巧3巧妙发问，引人深思曲虽终但余音绕梁，给人留下无穷的韵味。文章结尾时若能以发问的形式(反问或设问)，巧妙恰当地提出问题，就能达到启发、感染、强调和肯定的作
6、用。1.那微笑一直深深埋于我的心中，我曾学着面带同样的微笑扶起跌倒的儿童，帮着推一推艰难行走的货车或是借一把雨伞给同学。而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚一笑时，你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味。微笑，寄予着美好的情感，我实在找不出恰当的词语形容它，或许，这句话能表达它的含义：“赠人玫瑰，手留余香！”谓之然否？ (那微笑改变了我)2.亮点我们背囊中的宝物，只有正确认识自己之后，才会发现自己的亮点，哪怕只有一滴雨露，也能折射出太阳的光辉，更何况“铩羽之鸟亦欲飞”！ (淡妆浓抹总相宜)3.也许，你的财富会增加，也许，你有令人羡慕的荣誉和
7、名利，但是你的杯子中是不是早已缺失了生活中最应该有的“爱”了呢？你增加的财富、荣誉，占据了本该属于爱的位置，那么这样的人生是不是注定是空洞、残缺的人生呢？一场突如其来的大地震，让我们再一次从生活的安逸中惊醒，让我们再一次明白了什么是爱，什么是生活中最沉甸甸的东西，我们是不是也该看看自己的杯子，到底还有什么了呢？是不是该清理出去一些，加入一些呢？(生命的意义)引用名句的方式有两种：一是完全引用，一字不改，名句与考生的话泾渭分明；二是间接引用，可稍作改动，把名句融入考生的语言中。1.正如塞万提斯说过的那样，“勇敢的人开凿自己的命运之路，每个人都是自己命运的开拓者。”我只有不断地磨炼自己，不断地激励
8、自己，勇敢地笑对所有的困难，才会离我的梦想越来越近。 (我要勇敢地笑)2.“谁的青春不迷茫！”在青春的这条绚烂的路上，我们会遇到各种想象不到的困难、阻碍，只要相信自己，勇敢战胜自己，向着梦想飞翔，我们就可以让青春无悔。让我们一起为青春插上翅膀，尽情飞翔吧！ (插上青春的翅膀)3.“顺境易成才，也容易造就蠢材。”我们面对顺境，不能陶醉其中：“披一路尘土，数千载风流，看青山依旧，唱大江东去。”我们面对逆境，不能退缩，这次语文活动给我的感受是深刻的。朋友，让我们共同牢记“善待顺境，挑战逆境”这句话吧！(善待顺境，挑战逆境)4.“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其
9、所为”，令我深受启发，既然上天已降大任于你我，那么，就让我们带着坚强出发吧！去奋斗，去拼搏，去履行生命的诺言！ (少年风采)抒情式收束的特点是感情强烈，有意境，有韵味，常常表现为主题的升华和感情的高潮。运用抒情式收束要注意三点：一是感情要充沛，要有真情，不能虚情假意，应是全文内容所表达之情在结尾的自然流露；二是所抒之情要与正文内容密切配合，基调一致，不把抒情变成了说大话，不把抒情引向歧途；三是抒情要得体，得体裁之“体”，因体裁不同而有所差异。1.泪，一下子流下来泪眼蒙眬中爸爸妈妈在窗前的对话又一次在我的耳畔响起，那些如春风般温暖的话语，在冰冷的冬天温暖了我的心，在我的心中安了家。(打开窗，让春
10、风进驻)2.真情是春天里的一条弯弯的小溪，清澈见底，碰触它，便是冰凉清爽的舒畅；真情是夏天里的喜悦；真情是冬天里的缕缕阳光，虽然零散，但总是留下温暖的痕迹。属于我的那份真情，尽在爸爸的安慰中。 (真情在生活中流淌) 3.微笑的对象没有年龄、熟悉度、友好度的差别，这不但是给别人一张笑脸，还是给自己一份快乐。这个世界很大，当所有微笑汇集在一起，就可以改变很多东西。没有人可以无缘无故拒绝一张微笑的脸。让我们以自己最美好的姿态，对每一个人微笑吧！ (微笑) 巧用修辞手法，特别是排比、比喻、顶真、对偶等结尾，会使文章文采斐然，令读者赏心悦目。1.如果你喜欢冰一样的圣洁，那就给生命涂上白色吧；如果你喜欢火一样的热情，那就给生命涂上红色吧；如果你喜欢松一样的苍翠，那就给生命涂上绿色；如果你对稻香情有独钟，那就给生命抹上金黄生命必将五彩缤纷！ (生命的色彩)2.鱼儿告别池塘，可能面对干涸；鸟儿告别竹笼，可能面对死亡；石子告别高山，可能面对寂寥，但它们有自己的信念，因此它们选择了告别，闪耀着豪迈的胆魄之光，开始了寻求最适合自己的地方的征程 (告别一种胆魄)3.幽暗的峡谷，我傲然绽放，听风儿在低低吟唱。我终于完成了一株草的使命，并为这世界献上我的花朵，编织一个只属于我的美丽童话。如果有来生，我还要做一株草，一株小小的会做梦的草。 (为自己的梦想)
