2016中考王中考命题研究语文(贵阳)名著阅读专题精练八名著阅读

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1、专题精练八名著阅读一(一)水浒传1(2015舟山中考)阅读名著水浒传中的片段,回答括号中的问题。A且说_是个飞檐走壁的,不从正路入城,夜间越墙而过。(句中“”处人物是谁?)B林冲回到房中,端的是心内好闷,仰天长叹道:“不想我今日被那贼陷害,流落到此,天地也不容我,直如此命蹇时乖!”(“被那贼陷害”具体指什么事?)_2(2015南平中考)阅读水浒传选段,按要求填空。当时薛霸双手举起棍来往_A_脑袋上便劈下来。说时迟,那时快;薛霸的棍恰举起来,只见松树背后,雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”选文中的A是_(人物姓名),

2、与选文相关的故事情节是_,请用简洁的语言写出一个与选文中的A相关的另一情节:_。3(2015深圳中考)名著阅读。文段一:郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动弹不得。鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头

3、大踏步去了。文段二:(智取生辰纲中跟杨志有关,具体内容说的是杨志本不敢吃,但见别人吃了,也就吃了)(1)以上两个片段选自_(作者)的_(书名)。(2)说出鲁达的一个性格特点;根据你的阅读经验,请概括小说中鲁达或杨志的任意一段经历。_4(2015龙东中考)走近名著。(1)水浒传是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,作者是元末明初的小说家_。该小说鲜明地表现了“_”的主题。(2)水浒传中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。请列举两个体现“义”的故事情节。_5(2015邵阳中考)水浒传中人物个个有血有肉,栩栩如生;故事情节跌宕起伏,引人入胜。请根据提示完成表格、处。人物内容感悟宋江

4、_,心在山东身在吴,飘蓬江海漫嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。,(_、_)(性格特点),人称“及时雨”。宋江的这首诗后来被人告知蔡九知府,被认定为反诗。(二)傅雷家书1(2015成都中考)阅读下面的文字,回答问题。假如你能煽动听众的感情,使他们如醉如痴,哭笑无常,而你自己屹如泰山,像调度千军万马一样的大将军一样不动声色。那才是你最大的成功,才是到了艺术与人生最高的境界。你该记得贝多芬的故事,有一回他弹完了琴,看见听的人都流着泪,他哈哈大笑道:“嘿!你们都是傻子。”艺术是火,艺术家是不哭的。这当然不能一蹴即成,尤其是你,但不能不把这境界作为你终生努力的目标。罗曼罗兰心目中的大艺术家,也是这

5、一派。这段文字摘自傅雷1954年11月23日夜写给儿子的信,信中他希望儿子达到“艺术与人生最高的境界”指的是_。2名著阅读考查。一切伟大的艺术家(不论是作曲家,是文学家,是画家)必然兼有独特的个性与普遍的人间性。我们只要能发掘自己心中的人间性,就找到了与艺术家沟通的桥梁。若再能细心揣摩,把他独特的个性也体味出来,那就能把一件艺术品整个儿了解了。当然不可能和原作者的理解与感受完全一样,了解的多少、深浅、广狭,还是大有出入;而我们自己的个性也在中间发生不小的作用。文段选自_。作者傅雷是著名的翻译家、_。这是傅雷写给傅聪的家信,信中的内容,除了生活琐事外,更多的是谈论_与_,灌输一个艺术家应有的高尚

6、情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备,人格卓越”的艺术家。3傅雷是我国著名的翻译家,是一个严厉、尽责的父亲,在儿子长大成人、留学海外后,仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,这些家书汇编成书,就是_。4傅雷家书信中首先强调的是一个年轻人_、_的问题。傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要_,做事要_,礼仪要_;遇困境_,获大奖_;要有国家和民族的荣誉感,要有艺术、人格的尊严,做一个“_”。5傅雷家书信中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导,对日常生活中如何_,_,以及如何正确处理_等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。6根据傅雷家书

7、,补全下面的对联。上联:朝花夕拾忆亲人师长;下联:_。7如果你所认识的一位母亲在教育子女方面感到困惑,请向她推荐一本相关的名著,并说说你推荐的理由。_8(2015呼和浩特中考)名著阅读。1956年2月29日夜亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并

8、没发生真正的共鸣这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了(傅雷家书节选)(1)傅雷家书是傅雷写给儿子_的,“书”指的是_。(2)在这封家书中,傅雷为什么多次提到莫扎特?_(三)格列佛游记1(2015茂名中考)根据下面文学名著的材料,完成填空。【A】_(人名)在【B】_(地方)立了两件大功。一件是参加海战,把邻国的兵舰全拖过来了,那是很容易的,那海,还不到他胸口深。一件是救火,王宫失火了,他撒了一泡尿,把火浇灭了。但皇后认为他很不恭,王宫也有尿味,从此再也不住进王宫。以后国王听信谗言,怀疑他要夺王位,要把他处死,他逃离了这个国家。这则材料出自英国作家_的作品,文中的【A】是

9、_,【B】是_。2(2015南平中考)阅读格列佛游记选段,回答问题。海水越来越浅,慢慢地,我已听得见岸边的人们说话声了。我禁不住举起那股战舰捆在一起的缆绳,大声高呼“国王万岁!”那位小人国国王激动得手足无措我的这个宣言,与国王陛下的计划和策略格格不入。他在议会中谈起这个问题时暴跳如雷,一些较明智的人则保持沉默表示同意我的意见,可是大部分人都怒形于色,含沙射影地攻击我。这场攻击在两个月后终于爆发,那形势像要置我于死地。小人国国王为什么会激动得手足无措?结合格列佛在小人国的经历,说说小人国为什么要置“我”于死地。_3格列佛游记的作者是_国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家_。4格列佛游记讲述的是英国船医_因海难等原因流落到_、_、_以及_等地的经历。5格列佛游记是极具讽刺色彩的小说,请概括写出其中两个讽刺性的故事情节。_6是什么原因使格列佛误入小人国的?_7简述格列佛为何成了利里浦特国举国称颂的英雄。_8在飞岛国的“拉格多科学院”里,格列佛获得了很多奇闻,请说出至少三个来。_

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