四年级上册数学课件-亿以内数的大小比较-人教新课标(共12张PPT)

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1、 亿以内数的大小比较饶河县第二小学 一 复习导入复习万以内数比较大小的方法 1 位数多的数大 2 位数相同的数 从高位比起 学习目标1 自主学会亿以内数的大小比较 掌握比较的方法 2 能够正面地进行亿以内数的大小比较 二 探究新知 下面是2011年几个国家到我国旅游的人数 单位 人 1 小组内读出各国旅游的人数 2 比较每两个国家到我国旅游的人数 3 说说你是怎样比较的 自学提示 608000 4185400 六位数 七位数 位数不同的两个数 位数多的数大 位数少的数小 怎样比较下面两数的大小 如果位数相同呢 4185400 3658200 2116100 2536300 608000 606

2、500 9250410360050140631402890628890620300307300 比较下面每组数中两个数的大小 说一说亿以内的数比较大小的方法 1 位数多的数大 2 位数相同的数 从高位比起 如果最高位上的数相同 就比较下一位上的数 我发现 亿以内的数比较大小的方法和万以内数的比较方法相同 数字多先分级 根据到我国旅游人数的多少 将这6个国家按从大到小的顺序排列 说一说你是怎样比较的 4148500 3658200 256300 216100 608000 606500 美国 2116100日本 3658200泰国 608000俄罗斯 2536300印度 606500韩国 4185400 三 巩固拓展 505005005005500040005 按照从小到大的顺序排列下面各数 40005 50500 55000 500500 两数比大小 先把位数找 位数多的大 位数少的小 位数相同时 就把高位瞧 高位大的大 高位小的小 高位相同时 依次往下找 两数比大小歌诀 四 全课总结 本节课你有什么收获

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