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1、最新人教版二年级上册数学期末复习课件 总 复 习 知 识 点 长度单位 百以内的加减法（二） 认识时间 角的初步认识 表内乘法 观察物体 长度单位 知识岛 二、复习单元一二、复习单元一 比较小的物体 可以用厘米表 示 比较大的物体 可以用米表示 厘米、米 长度单位 在生活中，量比较短 的物品，可以用厘米做单 位；量比较长的物体，常 用米做单位。 1 米 = 100厘米 1米=100厘米 、填合适的长度单位 量线段、画定长线段 数线段 第一单元 长度单位 相应练习： 1、在( )里填上“厘米”或“米” 一根跳绳大约2( ) 。 一条黄瓜大约长25( ) 。 大树大约高8( ) 。 一根火柴棒大约
2、长4（ ） 。 曲别针大约长2( )。 课桌的宽是40 。 一辆公共汽车大约长8（ ） 2、在里填上、 或=. 1米1厘米 100厘米99米 8米80厘米 45米50米 19厘米10米 10米10厘米 画一条3厘米长的线段。 画一条和3厘米同样长的线段。 画一条比6厘米短2厘米的线段。 画一条比6厘米长3厘米的线段。 画一条长是3厘米的2倍的线段。 3、画线段 王红行了（ ）米，离终点还有（ ）米。 李刚行了（ ）米，再行（ ）米就到终点。 李刚再行（ ）米就和王红同样多。 李刚 王红 终点 40 50 60 70 80 90 100米 5 、 7、 聪明小法官。 1、10厘米和1米一样长。
3、2、一枝铅笔长2厘米。 3、一张课桌长约1米。 4、14厘米8厘米6厘米。 （ ） （ ） （ ） （ ） 填空。 100厘米（ ）米； 45米5米（ ）米； 83厘米46厘米（ ）厘米； 26厘米74厘米 （ ）厘米（ ）米 。 选择。 1、一辆行车每分钟行100（ ） A：厘米 B：米 3、数学练习本长约28（ ） A：厘米 B：米 小鹿从家里出发去小狗家，叫上小狗 一起去找小刺猬玩，它一共走了多少米？ 天黑了，小狗小鹿回家了，小狗来回 共走了多少米？小鹿来回共走了多少米？ 小鹿小狗 小刺猬 20米 40米. 从尺子的0刻度点一个点 在从0刻度画一条笔直的线 再点个点 01 2 3 4 5
4、 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 百以内的加减法 知识岛 学习内容： 以内 的加法和 减法（二 ） 两位数加两位数 两位数减两位数 连加连减、加减混合 加减法的估算 这两道题有什么 不同?一、笔算加法一、笔算加法 相同数位要对齐。 从个位加起。 你能看图列竖式 计算吗? 3 6 2 2 5 8 竖式计算，要注 意什么？ 你能看图列竖式 计算吗? 计算时，是从哪 位加起的？ 第一题不需要进位，第 二题需要进位，个位相 加满十，向十位进1。 3 6 2 6 6 2 二、笔算减法二、笔算减法 764276493427 用竖式计算。 竖式计算，要注 意什么？ 算对了，别忘了横
5、 式写答案呦！ 相同数位要对齐， 从个位减起。 这两道题有什么 不同? 7 6 4 2 3 4 第一题不需要退位，第 二题需要退位，个位不够 减，从十位退1。 7 6 4 9 2 7 百以内的加法 个十 3 6 + 4 8 8 3 6 + 4 8 3 6 + 4 8 要把相同数位对齐。 4 1 个位满十， 向十位进1。 三、连加、连减和加减三、连加、连减和加减 混合混合 公交车上原来有乘客28人，到站后下来9人， 又上去15人。现在公交车上有多少人？ 28915 34（人） 你是怎样解答的？ 我是这样做的： 2 8 9 1 9 1 9 1 5 3 4 我是这样做的： 2 8 9 1 9 1 5
6、 3 4 用竖式计算。读题你知道了什么？ 864954276948 73668245 694295685134 五、巩固练习五、巩固练习 小白兔拿着27号球，要投入计算结果是27的篮中。 请你帮小白兔找出合适的篮。 8 4 3 2 6 5 6 9 5 1 1 五、巩固练习五、巩固练习 3 1 7 7 6 9 3 想一想，算一算。 每筐2个南瓜， 有4筐。冬瓜比 南瓜多5个。 我是这样做的： 248（个） 口答：南瓜有8个。 8513（个） 口答：冬瓜有13个。 南瓜有几个？冬瓜比南瓜多5个，冬瓜有几个？ 五、巩固练习五、巩固练习 你是怎样解答的？解答正确吗？读题你知道了什么？ 你是怎样解 答的
7、？ 读题你知道了 什么？ 四、解决问题四、解决问题 （2）校园里有33棵杨树，松树比杨树少17棵。 松树有多少棵？ （1）校园里有33棵杨树，柳树比杨树多17棵。 柳树有多少棵？ 我先画图表示题目的 意思，再列出算式。 331750（棵） 读题你知道了 什么？ 你是怎样解 答的？解答正确吗？解答正确吗？ 这两道题有什么 不同? 我先画图表示题目的 意思，再列出算式。 331716（棵） 我先画图表示题目的意思，再 列出算式。 331716（棵） 五、巩固练习五、巩固练习 想一想，排一排。 11183728421024198367 11183728421024198367 百以内的减法 5024
8、？26 个十 5 0 2 4 26 1、相同数位要对齐； 2、从个位减起； 3、如果个位不够减，就从十位退1。 聪明小法官。 1、在减法中，差比被减数、减数都小。 2、二位数加二位数的和有可能是二位数， 也有可能是三位数。 3、求比58多19的数是多少，正确的 列式是5819。 4、在加法中，和总比两个加数都大。 （ ） （ ） （ ） （ ） 口算。 3020 1822 7265 9969 3566 6021 3625 10034 5616 568 8045 2716 知识基础：20以内的加减法 加强20以内的加减法口算训练。 （归纳）笔算法则： （1）相同数位对齐； （2）从个位算起； （
9、3）加法中个位满十向十位进一； 减法中个位不够减从十位退一。 2、笔算： 78+16= 89-56= 80-43= 4+55= 33+56= 100-73= 61-30-15= 21+38+19= 90-12+22= 29+35-34= 练习题： 1、竖式计算下面各题。 7 8 8 9 7 1 5 5 1 9 +1 6 -5 6 - 8 - 9 +5 8 6 3 6 6 3 4 9 6 8 0 -2 7 +2 4 +2 5 -5 9 -4 3 4 5 5 3 4 0 3 8 7 6 +2 5 +3 0 -1 6 +2 7 -2 4 2、用竖式计算 32+28-14 56-18+32 72+18
10、-45 34+25-27 16+44-25 56-16+43 75 -18-15 86-39-16 57- 15-27 68+32-49 3、哪些数能组成进位加、退位 减法算式，请你写出算式并计 算。 27 43 51 19 18 算式： 算式： 算式： 算式： 算式： 算式： 把下面的表格补充完整。 因数5239 因数4334 积63169 加数1522259 加数34432545 和608310090 被减数 557225100 减数344325369 差602380 28 19 55 67 42 36 做 加 法 试一试， 你准行！ 64 70 478395 4211 3321 8456
11、 9154 8743 3627 7550 3818 338 5628 计 算 （1）对错位。 38+6 6+38 7+28 9+43 （2）数字干扰。 大数减小数： 45-19 49-15 73-46 62-49 凑整： 13-7 13+7 26-4 26+4 （6）没有养成良好的计算习惯。 41-35+8（只算一步） 87-29+9 68+29-30 44+26-25 （3）进退位出现的错误。 46+24 53-26 27+73 63-36 对易错题进行重点训练 （4）连续进位和连续退位的题。 34+66 100-45 100-64 64+36 （5）结果为0的竖式 69-60 79-79
12、58-8 76-70 开动脑筋，想一想方框里能填几？ 4 5 37 2 5 48 我们班有女同学 21名。 男同学比女同学 少4名。 （1）男同学有多少名？ （2）一共有多少名同学？ 21417 17 2138 （人） （人） 动物园一周内小学生售 票的情况如下表所示： 周一 周二周三周四周五周六周日 17张12张16张14张13张23张32张 （1）哪一天售票最多？哪一天最少？ （2）售票最多的一天比售票最少的一天多 售多少张？ （3）周六、周日共售票多少张？ （4）你还能担出哪些数学问题？ 100（3829） 三、连加、连减和加减三、连加、连减和加减 混合混合 362916 962836
13、8132 33 用竖式计算。 说说做题时要注 意什么。 有小括号的要先算 小括号里的运算。 3 6 2 9 6 5 6 5 1 6 8 1 9 6 2 8 6 8 6 8 3 6 3 2 3 8 2 9 6 7 1 0 0 6 7 3 3 第三部分：解决问题 求比一个数多(少)几的数 本册教材 求几个相同加数的和 求一个数的几倍是多少 1、连加、连减、加减混合 练习题 乘加乘减混合 6个 一共用了多少根小棒？ 一共用多少根小棒？ 母鸡64只，公鸡比母鸡少38只， 公鸡有多少只？ 64 3826（只） 角的初步认识 知识岛 角的初步认识 知道角的各部分名称 会用三角板判断一个角是不是直角 会画角和直角 数角 顶 点边 边 一个角有1个顶点，2条直的边。 你会画 角吗？ 1、
