《广东省汕头市龙湖区九年级历史下册 第9课 西欧和日本经济的发展课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省汕头市龙湖区九年级历史下册 第9课 西欧和日本经济的发展课件 新人教版（50页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1,第9课 西欧和日本经济的发展,2,学习目标,1、掌握西欧战后经济发展的原因，欧盟成立的过程及意义；了解日本的崛起过程。 2、通过对西欧、日本战后经济发展的学习，对我国经济建设的作用。,战 后 欧 洲,4,5,6,现在的欧洲是什么？ 它是一堆瓦砾， 是一个藏骸所， 是瘟疫和仇恨的发源地。 丘吉尔,战 后,日 本,1939年和1946年欧洲主要国家工业产量表,10,到1952年，西欧地区工业产量比二战前上升35%，农业产量比战前提高10%，经济完全得到恢复。 欧洲经济史,11,自主感知1,自学课文第一目“欧洲的联合”，思考以下问题： （5分钟） 1、二战结束后初期，西欧国家经济快速发展的原因是
2、什么？ 2、西欧国家为什么要走向联合？欧洲的联合经历了哪几个阶段？ 3、欧盟成立后成员国之间享有哪些政策？欧盟建立的有何影响？,12,1、原因,一、西欧经济的发展,客观： 主观：,美国的援助,高素质劳动力 采用先进的科技成果 制定恰当的经济政策 欧洲的联合,第三次科技革命，科学技术转换为生产力,加强国家对经济的干预和指导,第一、二次工业革命,科学技术是第一生产力,从图中我们可以看到西欧国家国土面积有和特点？这会对西欧经济发展产生什么影响？,西欧国家国土面积小，主权国家多；这就使得西欧国家市场狭小，关税壁垒和货币障碍多，这些因素严重阻碍了经济发展,探究二：西欧走向联合的原因,欧洲人说： 欧洲必须
3、用一个声音说话。,15,2 、欧洲的联合（欧洲一体化）,20世纪60年代 “欧洲共同体” 1993年 欧盟,16,西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。 一位当代西方史学家,发展经济 提高安全系数, 摆脱美国控制,提高国际地位,目的,17,法 国,卢森堡,荷兰,意 大 利,比,利,时,布鲁塞尔,1967,1967,1967,1967,1967,爱尔兰,英 国,丹麦,1973,1973,1973,希 腊,1981,葡萄牙,西 班 牙,1986,1986,联邦德国,1967,民主德国,苏 联,南 斯 拉 夫,捷克斯洛伐克,俄罗斯,德 国,芬兰,波 兰,匈牙利,拉脱维
4、亚,立陶宛,奥地利,捷克,斯洛伐克,斯洛文尼亚,乌克兰,白俄罗斯,罗马尼亚,保加利亚,土耳其,挪 威,西欧的联合,马耳他,塞浦路斯,地,中,海,海,黑,海,波,罗,的,海,北,欧洲共同体成立,洋,西,大,瑞 典,1995,1995,1995,爱沙尼亚,2004,2004,2004,2004,2004,2004,2004,2004,2004,2004,2007,2007,1991年，欧共体12国首脑在荷兰的 马斯特里赫特签署了马斯特里赫特条约， 1993年11月条约正式生效，欧洲联盟诞 生，简称欧盟。,摩 洛 哥,阿尔及利亚,突尼斯,加入（欧共体）欧盟的国家,1967,加入（欧共体）欧盟的时间,
5、1967年，欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并，统称欧洲共同体。 1973年，英国、丹麦和爱尔兰加入欧共体。 1981年，希腊加入欧共体。 1986年，葡萄牙和西班牙加入欧共体。 1993年，欧共体正式易名为欧洲联盟。 1995年，奥地利、瑞典和芬兰加入联盟。 2004年，马耳他、塞浦路斯、波兰、匈牙利、捷克、斯洛伐克、斯洛文尼亚、爱沙尼亚、拉脱维亚和立陶宛正式加入欧盟。 2005年，保加利亚和罗马尼亚加入欧盟。 至2005年止，欧盟成员国为27个。,19,1993年欧盟成立,20,欧洲联盟,小知识:,盟旗,盟徽,铭言,货币,Unity through Diversity,多
6、元一体,euro,21,欧盟个成员国的总人口已超过.9亿，国民生产总值高达10万8170亿欧元,22,1965年和1993年美国与西欧在世界工业生产中的比重,1965年,1993年,从欧共体到欧盟,其他49%,西欧16%,其他46%,美国35%,美国27%,西欧27%,23,世界四大经济合作组织,欧盟地位,世界上最大的经济体,24,生活的变化,意义,单一货币 欧元,人员、资本和货物 可以自由流通,外交和国家安全 步调一致,经济：有利于经济发 展，成为最大经济体,政治：逐步摆脱美国控 制，提高国际地位,欧洲一体化不断加强,25,欧盟盟旗,欧盟总部（位于比利时布鲁塞尔）,位于法国斯特拉斯堡 的欧洲
7、议会在开会,欧盟成员国领导人会议,盟歌：欢乐颂（贝多芬）,欧洲护照,26,推动欧洲经济政治一体化，有利于欧洲各国经济发展； 提高欧洲国家的国际地位，有利于国家安全防务； 促进世界格局多极化的发展。,欧盟成立后产生的历史影响：,欧债危机,28,1. (08潍坊中考）某同学查找二战后资本主义国家经济发展资料时，发现了下面的数据表 联邦德国 意大利 法国 英国 日本 6.7% 5.6% 5.3% 2.9% 9.6% 这些国家经济快速发展的最主要的原因是 A、国家政策的调整 B、第三次科技革命的推动 C、美国的经济援助 D、各国原有经济基础较好,练习,29,2. （08年福州中考模拟）法国作家维克多雨
8、果说：“总有一天，到那时，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系”。他所说的欧洲国家“紧紧地融合在一个高一级的整体里”是通过下列哪一组织实现的？ A、联合国 B、欧洲联盟 C、WTO D、APEC,30,法国历史学家马克在今年9月要去德国参加 欧洲史学研讨会，他将持何种护照前去？（ ） A、法国护照 B、德国护照 C、统一的欧洲护照 D、联合国护照,C,（2007年汕头练习题）,31,2、“欧洲共同体”成立的主要目的是（ ） 争取美国援助 医治战争创伤 促进经济发展 提高国际地位 A、 B、 C、 D、,3、“二
9、战”后，西欧国家为发展经济，保证安全，采取的发展方式是（ ） A、各自发展 B、联合发展 C、追随美国 D、与美国合作,B,B,32,19501970年主要资本主义国家 经济年平均增长率的比较,33,自主感知2,自学课文第二目“日本的崛起”一部分，思考下列问题：（3分钟） 1、二战后，日本是如何从战争的废墟中走出来，成为世界第二号资本主义经济大国的? 2、日本70年代以后发展状况如何？,34,恰当的经济政策,发展教育,引进科技，创新科技,日本采取了“倾斜生产方式”、“倾斜减税”、“倾斜金融”等对策，即在日本政府主导下，优先发展能源和重工业。,日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心
10、中的智慧资源的文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。,日本还积极引进外国最新的研究开发成果，科研经费占国民生产总值的比重在上世纪七八十年代为2.5%，90年代上升为3.0%左右，达到世界最高水平。,日本经济发展的原因,美国从1945年下半年开始陆续颁布指令，命令日本军队立即交械投降和迅速复员，废除大本营、参谋本部等一系列军事法令，禁止与军事有关的生产及科学研究。,1950年，朝鲜战争爆发后，日本成为美军的后方基地，美国对日本的军事订货大幅度增加，在19501953年这一期间，日本得到军事订货（特需）收入超过24.7亿美元。,非军事化政策,美国扶持:战争刺激,35,2
11、、日本崛起的过程,20世纪50年代70年代 20世纪70年代 20世纪80年代中期,高速发展，成为仅次于美国的世界上第二号资本主义大国,经济危机，发展减缓,实行“科技立国”政策，促进了经济 的发展。,（黄金时代）,（减缓）,（经济发展）,36,3.日本崛起的表现,经济发展，人民生活水平提高，国际地位得到加强。,1964年，日本东京举办了奥运会。,20世纪七八十年代后，谋求政治大国的地位,37,战后的西欧和日本的经济发展有何共同的原因？它们对中国经济的发展有什么可取之处？,反思与启迪,38,共同点：,美国的援助,高素质劳动力,采用先进的科技,恰当的经济政策,欧洲的联合,非军事化政策,恰当的经济政
12、策,发展教育,引进、创新科技,西欧,日本,美国扶持:朝鲜 越南战争刺激,美国的援助、扶植,引进、创新科技,恰当的经济政策,重视教育,39,你觉得其中哪些经验值得中国借鉴？,重视发展教育； 引进先进科技，大胆创新； 坚持改革开放(但要坚持走社会主义道路） 制定恰当的经济政策； 抓住机遇，加强国际间经济合作。,40,1.（07漳州中考）目前不少欧洲人的观念从“我是英国人”或“我是德国人”，转变为“我是欧洲人”。这一变化与下列哪一组织的建立紧密相关 A国际联盟 B联合国 C北大西洋公约组织 D欧洲联盟,练习,41,2.（06资阳中考）与右图所示旗帜（蓝底白星）相符的信息是 2001年 中国WTO 1
13、993年 欧洲联盟 世界最大的经济体 世界最大的国际政治组织 比利时 布鲁塞尔 A B C D,42,3. （06年常德中考）关于欧洲联盟的表述不正确的是 A成立于1993年 B是欧洲国家的政治军事集团 C是世界多极化格局中重要的一极 D促进了欧洲一体化的进程,43,4（08四川省甘孜州中考） 20世纪50年代中期-80年代后期，日本经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二经济大国。除了自身的因素外，其经济的发展还得益于 A美国的大力扶持 B正确的经济政策 C.大力发展科学技术 D重视对教育的投入,44,5（08贵阳中考）二战后日本经济告诉发展的原因中最值得我们借鉴的是 A重视科技、发展教育
14、 B力争成为大国的军事物质供应地 C经济由国家完全干预 D照搬别国的先进技术或经济模式,45,6.（08株洲中考）通过关键词语了解和掌握历史知识是学习历史的方法之一。关键词“20世纪末”、“经济强国”、“第二”是指 A美国 B日本 C欧盟 D俄罗斯,46,作业：完成优化设计练习,47,100欧元,200欧元,500欧元,“口袋里的欧洲”欧元,48,控制西欧，对付苏联，称霸世界,杜鲁门曾直言不讳地说：美国向西欧提供援助“除了经济上的考虑以外，将在欧洲国家中激起新的希望和信心，从而提供生动的论据来对抗共产党。”,史料阅读：1948年到1950年，共有16个国家接受了美国130多亿美元的援助，90是赠予，10是贷款。因此，丘吉尔把马歇尔计划称为：“人类历史上最慷慨的举动。”,49,50,1964年第18届奥运会在日本东京举行,
