《北师大版四年级下册数学《2.3 探索与发现：三角形内角和》PPT课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版四年级下册数学《2.3 探索与发现：三角形内角和》PPT课件（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2.3 2.3 探索与发现：三角形内角和探索与发现：三角形内角和 学习目标 l 掌握三角形的内角和是180o 并能灵活应用。 复习导入 三角形按角分类可分为什么？ 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 复习导入 三角形按边分类可分为什么？ 不等边三角形 等腰三角形 探索新知 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中小学教育网http:/www.L 探索新知 小组活动：每人准备一个三角形，量一量，填一填。 小组活动记录表 小组成员姓 名 三角形的形状每个内角的度数三个内角的和 小组交流发现了什么。 第 组 探索新知 有什么方法能验证你们的想法？说一说，做一做。 探索新知 有什么方法能验证
2、你们的想法？说一说，做一做。 三角形内角和等于180。 探索新知 60 40 80 猜一猜，可能是什么三角形？ 180604080 锐角三角形 探索新知 你还能猜出是什么三角形？ 180-60=120 锐角三角形、直角三角形 和钝角三角形都有可能。 典题精讲 1.三角形内角和等于多少？回顾探索和交流的过程。 180。任何三角形的内角和都是180 。 典题精讲 2.如图，用两把完全相同的三角尺分别拼出一 个四边形和一个三角形。 想一想，它们的内角和分 别是多少？与同伴交流你 是怎样想的。 量一量，算算它们的内角 和。 典题精讲 3.用一张长方形纸剪一剪，再填一填。 易错题型 1.它们说得对吗？
3、易错题型 2.填出下面各角的度数。 77 55 115 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中小学教育网http:/www.L 学以致用 1.判断。 （1）三角形越大，内角和就越大。（ ） （2）等边三角形一定是锐角三角形。（ ） （3）一个底角是40的等腰三角形一定是钝角 三角形 。（ ） （4）直角三角形的两个锐角和是90 。（ ） 学以致用 （1） 1=50 ， 2=70 ， 3 =（ ） ，是（ ）三角形。 2.求下面各三角形中3的度数。 （2） 1=38 ， 2=42 ， 3 =（ ） ，是（ ）三角形。 （3） 1= 2=45 ， 3 =（ ） ，是（ ）三角形。 60 锐角 100 钝角 90 直角 学以致用 3. 探索发现。 四边形的内角和是（ ）度。 五边形的内角和是（ ）度。 360 540
