北师大版二年级下册数学《6.1 认识角1》PPT课件

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认识角(1) 情境导入探究新知 课堂小结课后作业 认识图形 课堂 在生活中,我们经常看到各种角,你能指出下 面图形中的角吗? 情境导入 返回 在生活中,我们经常看到各种角,你能指出下 面图形中的角吗? 剪刀所张开的 两个刀刃所形成的 图形是角。 钟面上时针和分针 所形成的图形是角。 红领巾的两条边所 形成的图形也是角 探究新知 返回 这些都是角。 返回 顶点边 边 认一认 返回 记作:1读作:角1 1 标一标 返回 画一画 返回 画一画 返回 画一画 返回 画一画 返回 画一画 返回 画一画 返回 画一画 返回 标一标 返回 在下面的图中各找出三个角,标一标。 1 2 3 45 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 1 23 4 试一试 返回 下图中是角的在( )里画“”,不角的画“” 。 ( ) ( ) ( ) ( ) 课堂练习 返回 在下面每个图形中各标出三个角。 1 23 1 23 1 2 3 返回 数一数,图中各有几个角。 ( )个角 ( )个角 ( )个角 44 3 返回 角是由一个顶点和由这个顶点引 出的两条边所组成的。 这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结 返回 课本: 第64页第4题 返回 课后作业

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