《八年级数学下册 19.2 一次函数复习课件2 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级数学下册 19.2 一次函数复习课件2 （新版）新人教版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一次函数,一、基础训练,1、已知一次函数的图象如图所示： （1）求出此一次函数的解析式； （2）观察图象，当x 时，y 0；当x 时，y=0；当 x 时，y0； （3）观察图象，当x=2时，y= ， 当y=1时x= ； （4）不解方程，求 x+2=0的解； （5）不解不等式，求 x+20 的解。,x,y,o,1,2,3,-1,-2,-3,1,2,3,-4,-1,-2,-3,-4,=-4,-4,3,-2,y= x+2,x=-4,x-4,2、一次函数y=kx+b的图象如图，则k、b的值分别为（ ） （A）k=- ，b=1 （B）k=-2，b=1 （C）k= ，b=1 （D）k=2，b=1,x,y,
2、o,1,1,B,3、拖拉机开始工作时，油箱中有油40升，如果每小时耗油5升，那么工作时，油箱中的余油量Q（升）与工作时间t（小时）之间的函数关系用图象可表示为（ ）,t,Q,t,Q,o,t,Q,t,Q,（A）,（B）,（C）,（D）,40,8,40,8,40,8,40,8,O,O,O,C,二、例题推荐,1、如图中，l1反映了某公司产品的销售额与销售量的关系，l2反映了该公司产品的销售成本与销售量的关系，根据图象判断该公司盈利时销售量为（ ） （A）小于4件 （B）大于4件 （C）等于4件 （D）大于或等于 4件,x（件）,y（件）,1,2,3,4,5,6,100,200,300,400,500
3、,l1,l2,O,B,2、三峡工程去年在6月1日至6月10日下闸蓄水期间，水库水位由106米升至135米，高峡平湖初现人间。假使水库水位匀速上升，那么下列图象中，能正确反映这10天水位h（米）随时间t（天）变化的是（ ）,t（天）,h（米）,t（天）,h（米）,t（天）,h,t（天）,h（米）,（米）,o,o,o,o,106,135,10,106,135,106,135,10,10,106,135,（A）,（B）,（C）,（D）,10,B,3、某供电公司为了鼓励居民用电，采用分段计费的方法来计算电费，月用电x（度）与相应电费y（元）之间的函数的 图象如图所示。 （1）填空，月用电量为100度时
4、，应交电费 元； （2）当x100时求y与x之间的函数关系式； （3）月用电量为260度时，应交电费多少元？,x（度）,y（元）,100,200,20,40,60,O,40,y= x+20,72元,4、一慢车和一快车沿相同路线从A地到B地，所行的路程与时间的函数图象如图，试根据图象回答下列问题。 （1）慢车比快车早出发 小时，快车追上慢车时行使了 千米，快车比慢车早 小时到达B地； （2）回答下列三个问题： 快车追上慢车需几个小时？ 求快、慢车的速度。 求A、B两地之间的路程。,（A）,0,2,14,18,x（h）,276,（B）,快车,慢车,y（km）,2,276,4,4h,69km/h，4
5、6km/h,828km,5、图中的曲线表示小明星期日骑自行车外出离家的距离与时间的关系。小明九点离开家，十五点回到家。根据这个曲线图，请你回答下列问题： （1）到达离家最远的地方是几点？ 离家多远？ （2）何时开始第一次休息？ 休息时间多长？ （3）小明在往返全程中，在什么 时间范围内的平均速度最快？最快 速度是多少？ （4）小明何时距家21千米？（写出计算过程）,9,10,11,12,13,14,15,时间（时）,5,10,15,20,25,30,17,0,A,B,C,D,E,F,G,12点、30千米,10点半、半小时,13点至15点、15千米/小时,点 和 点,距离（千米）,6、某医药研究
6、所开发了一种新药，在试验药效时发现，如果成人按规定剂量服用，那么服药后2小时时血液中含药量最高，达每毫升6微克（1微克=10-3毫克），接着逐步衰减，10小时时血液中含药量为每毫升3微克，每毫升血液中含药量y（微克）随时间x（小时）的变化如图所示，当成人按规定剂量服药后， （1）分别求出x2和x2时，y与x之间的函数关系式。 （2）如果每毫升血液中含药量为4微克或4微克以上时在治疗疾病时是有效的，那么这个有效时间是多长？,3,6,2,10,0,x（小时）,y（微克）,3x，x2 （1）y= ， x2,7、中华人民共和国个人所得税规定，公民月工资，薪金所得不超过800元的部分不必纳税，超过800元的部分为全月应纳税所得额，次项税款按下表累进计算：,（纳税款=应纳税所得额 x对应的税率）,（1）设某人的月工资、薪金所得为x元（1300x2800）须缴交的所得税款为y元，试写出y与x的函数关系式；（2）若某人一月份应缴交所得税款95元，那么他一月份的工资、薪金是多少元？,小结：,函数图象能直观、形象地反映两个变量之间的关系，要 善于捕捉图象中的所有信息，并能够熟练地转化成实际问题。,
