六年级下册数学课件第三单元 圆柱与圆锥 第8课时人教新课标

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1、圆柱与圆锥 第 2 课时 圆锥 人教版 数学 六年级 下册 1.通过实验探究,发现圆锥和圆柱体积之间的关系,理解和掌 握圆锥体积的计算方法。 2.能运用圆锥的体积计算公式解决简单的实际问题。 3.培养学生乐于学习,勇于探究的学习精神。 【重点】掌握圆锥体积的计算方法,并能解决有关圆锥体积的实际 问题。 【难点】理解并掌握圆锥体积和圆柱体积之间的关系。 课堂导入课堂导入 试一试,填一填。 圆锥有( )个顶点,底面是( )形,圆锥的侧面是( )面,从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的( ),圆 锥有( )条高。 1圆曲 高 1 新知探究新知探究 怎样求圆锥的体积 ? 我们已经学会计算圆柱的体积,请

2、你回忆一 下如何计算圆柱的体积? 圆柱的体积rh 新知探究新知探究 怎样求圆锥的体积? 圆锥的体积与圆柱的体积有没有关系呢? 圆柱的底面是圆,圆锥的底面也是 圆。 新知探究新知探究 探究等底、等高的圆柱和圆锥的体积之间的关系。 (1)各组准备好等底、等高的圆柱、圆锥形容 器。 (2)用倒水的方法量一量等底、等高的圆锥和圆 柱体积之间的关系。 新知探究新知探究 实验结论: 等底等高 圆柱体积等于圆锥体积的3倍。 你能用字母表示出它们之间的关系吗? 圆锥圆柱 圆锥底面积圆锥的高 新知探究新知探究 解决问题 想一想,要求出这堆沙子大约重 多少吨,就要先求什么? 工地上有一堆沙子,近似于一个圆锥(如下

3、图)。这堆沙子的体 积大约是多少?如果每立方米沙子重1.5t,这堆沙子大约重多少 吨?(得数保留两位小数。) 要先求出这堆沙的体积,也就是圆锥的体积。 4m 1.2m 新知探究新知探究 解决问题 工地上有一堆沙子,近似于一个圆锥(如下图)。这堆沙子的体 积大约是多少?如果每立方米沙子重1.5t,这堆沙子大约重多少 吨?(得数保留两位小数。) 4m 1.2m (2)沙堆的体积: (1)沙堆底面积: 新知探究新知探究 解决问题 工地上有一堆沙子,近似于一个圆锥(如下图)。这堆沙子的体 积大约是多少?如果每立方米沙子重1.5t,这堆沙子大约重多少 吨?(得数保留两位小数。) 4m 1.2m 5.02

4、1.57.53(t) (3)沙堆重: 答:这堆沙子的体积大约是5.02立方米,这堆沙子大约重7.53吨。 1填空。 (1)圆锥的体积等于和它( )的圆柱体积的( ),圆锥的体积计算公式可以写成( )。 等底等高 (2)一个圆锥的体积是7.2立方米,与它等底等高的圆柱 的体积是( )立方米。21.6 圆锥圆柱 课堂练习 2 课堂练习 求下面圆锥的体积。 (1)底面积15m,高是3.6m。 答:圆锥的体积是18m 。 (2)底面半径是3dm,高是10dm。 答:圆柱的侧面积是94.2dm。 3 课堂练习 一个圆锥形的零件,底面积是19cm,高是12cm,这个零件的体 积是多少? 答:这个零件的体积

5、是76cm。 4有一个圆锥形麦堆的底面积是12.56平方米,高是1.5米,每立方米 小麦大约重750千克。把这些小麦装进麻袋,每袋装50千克,那么 装完这些小麦,需要多少个麻袋? 答:需要95个麻袋。 7506.284710(千克) 47105094.295(个) 课堂练习 课堂小结 这节课你学习了哪些知识? 圆锥圆柱 1 课堂作业 填空。 (1)一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等,圆锥的体 积是圆柱体积的( ),圆柱体积是圆锥体积的( )。 3倍 (2)一个圆柱的体积是48m,与它等底、等高的圆锥的体 积是( )m。 (3)把一个体积是120cm的圆柱形木材削成一个最大的圆 锥,则削去部

6、分的体积是( )cm。 80 16 2 课堂作业 判断题。 (1)圆柱的高是3cm,与它等底、等体积的圆锥的高是9cm。( ) (2)圆锥的体积扩大到原来的3倍,它就变成了圆柱。( ) (3)圆锥的体积是总是比圆柱的体积小。( ) 3 课堂作业 一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积分别相等。已知圆柱的高是 4dm,圆锥的高是多少? 4312(dm ) 答:圆锥的高是12dm 。 4 课堂作业 一个用钢铸造成的圆锥形铅锤,底面直径是4cm,高5cm。每立方 厘米钢大约重7.8g。这个铅锤重多少克?(得数保留整数) (2)铅锤的体积: (1)铅锤底面积: 217.8164(g) (3)铅锤的质量: 答:这个铅锤大约重164克 。 5 课堂作业 一个圆锥形沙堆,底面积是28.26m,高是2.5m。用这堆 沙在10m 宽的公路上铺2cm厚的路面,能铺多少米? 2cm0.02m (1)沙堆的体积 : 9.422.5 23.55(m) 23.55100.02 2.3550.02 117.75(m) (2)所铺公路的长度 : 答:能铺117.75m。

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