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1、五年级上品德与社会教学反思- 害人的邪教苏教版 通过对“”受害者刘思影遭遇的了解，认识邪教“反人类、反科学、反社会”的本质。 引导学生认识邪教的真面目，知道什么是正确的宗教信仰，初步树立起科学的世界观和人生观，形成积极向上的生活态度。引导学生认识反对邪教与“”的重要性，积极响应刘思影所在学校向全国少先队员发出的倡议不让邪教玷污神圣的校园，撰写反对邪教的倡议书。引导学生认识邪教的真面目，知道什么是正确的宗教信仰，初步树立起科学的世界观和人生观，形成积极向上的生活态度。 这节课的课件可以先围绕“”的危害出示一些图片和文字资料，再把院长和记者的对话制作成具有声音和画面的录象效果，最后是大量出示各地反
2、邪教的图片资料和文字资料，引导学生深刻认识，同时也拓宽学生的思维，为倡议书的撰写和漫画的设计积累丰富的素材。使用中要注意重点是最后一部分的内容。 对本课时教学的简短提示与建议1让学生充分认识到邪教“”的危害，坚决与它做斗争。2整个活动过程中要充分发挥学生的积极主动性，给学生积极的鼓励和充分的肯定。本课教学设计总体评价与反思1要充分用好教材中提到的材料，让学生认真地读、认真地体会、认真地讨论，把感想说出来。运用图片和录象，使学生更直观地感受到邪教与的危害，从而无比痛恨邪教与。2应充分调动学生的积极性，使他们成为活动的主人。老师在活动的设计和组织方面给予指导和帮助。并且把课堂活动与课外实践相结合，把倡议书向全校师生宣讲，把学习的热情推向高潮。在全班学生领悟到文章思想的同时，把自己的所悟带给更多的人，广而传之，让更多的人对邪教产生警惕性，这样一来，悲剧才会减少。品德与社会的宗旨是要让学生受到好的思想，做一个有正确价值观的人，这样社会才会和睦发展。这一项作业不仅让学生得到思想的巩固，更让学生成了一回思想传播大使，起到了一举两得。我想长久下去，品德与社会的宗旨一定能达到。
