《骄子之路2017高考生物一轮复习 第八单元 生命活动的调节 专题25 通过激素的调节、神经调节与体液调节的关系课件（必修3）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《骄子之路2017高考生物一轮复习 第八单元 生命活动的调节 专题25 通过激素的调节、神经调节与体液调节的关系课件（必修3）（97页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 2017高三一轮总复习 生物 必修3稳态与环境 第八单元生命活动的调节 专题25通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系 栏目导航 基础自主复习 考点分类透析 易错易混警示 课时强化作业 实验专题探究 热点题型讲练 基础自主复习 一 激素调节 人体主要内分泌腺及其分泌的激素1 促胰液素的发现 1 沃泰默观点 胰腺分泌胰液只受 调节 3 巴甫洛夫的研究 曾认为盐酸导致胰液的分泌属于神经调节 后来认同 和 的结论 神经 斯他林 贝利斯 2 激素调节 1 概念 由 或内分泌细胞 分泌的化学物质进行的调节 2 特点 微量和 通过 运输 作用于 3 方式 调节 分正 负反馈调节两类 激素之间的关系有两
2、类 胰岛素和胰高血糖素为 作用 胰高血糖素和肾上腺素为 作用 内分泌腺 高效 体液 靶器官 靶细胞 反馈 拮抗 协同 3 人体内主要的内分泌腺及其分泌的激素 下丘脑 抗利尿激素 促甲状腺激素 肾上腺 胰高血糖素 胰岛素 二 激素调节的实例1 血糖平衡的调节 1 血糖的来源与去路 胰岛B 摄取 储存 胰岛A 非糖物质 2 甲状腺激素分泌的分级调节 体液传送 激素调节 2 二者区别 反射弧 短暂 较缓慢 3 二者协调调节实例 考点分类透析 一 动物激素的种类 功能1 动物激素的种类 功能 2 激素的化学本质 1 固醇类激素 性激素 小分子物质 2 氨基酸衍生物类激素 甲状腺激素 肾上腺素 小分子物
3、质 3 多肽和蛋白质类激素 下丘脑和垂体分泌的激素 胰岛素和胰高血糖素 3 激素间的相互作用 1 协同作用 不同激素对同一生理效应都发挥相同作用 如生长激素和甲状腺激素在促进生长发育方面具有协同作用 2 拮抗作用 不同激素对同一生理效应发挥相反作用 如胰岛素和胰高血糖素在调节血糖方面具有拮抗作用 二 激素调节的特点1 微量和高效 激素在血液中含量很低 却能产生显著的生理效应 这是由于激素的作用被逐级放大的结果 2 通过体液运输 内分泌腺没有导管 激素弥散到体液中 由血液来运输 3 作用于靶器官 靶细胞 激素的作用具有特异性 它能选择性地作用于靶器官或靶细胞 4 激素在体内不断地发生代谢失活 激
4、素一经发挥作用后就被灭活 从而保证机体调节适应多变的环境 三 激素 及相关腺体 功能的研究方法1 甲状腺和甲状腺激素 性腺和性激素 针对小分子激素常用实验方法是 切除法 饲喂法 注射法 如 探究甲状腺 甲状腺激素的生理作用实验注意 实验动物选取分组时 要选取生长发育状况相同的 且饲养时其他条件要一致 2 生长激素和垂体 胰岛素 胰高血糖素和胰岛 胰腺 针对大分子激素常用实验方法是 切除法 注射法 如 探究胰岛素对动物血糖调节的影响3 其他激素的实验设计可参考上述实验进行 注意能够口服 饲喂的激素只有甲状腺激素和性激素等小分子物质 大分子的多肽 蛋白质 类激素 如各种促激素 生长激素 胰岛素等只
5、能注射 名师提醒 1 激素种类多 量极微 既不组成细胞结构 又不提供能量 而是随体液到达靶细胞 使靶细胞原有的生理活动发生变化 2 甲状腺激素在正常情况下缓慢地调节代谢 进而影响体温 肾上腺素在应急状态下快速调节代谢 进而迅速影响体温 因此又有 应急激素 之称 3 生长激素和甲状腺激素都有促进生长发育的作用 但作用不同 甲状腺激素主要促进发育 生长激素主要促进生长 4 胰腺分为内分泌部和外分泌部 外分泌部是外分泌腺 分泌含多种消化酶的胰液 内分泌部即胰岛 分泌胰岛素和胰高血糖素 5 体液调节并非激素调节 在体液调节中 激素调节起主要作用 但不是唯一的 如CO2 H 等对生命活动的调节也属于体液
6、调节 6 激素随体液运输到全身各组织细胞 但只对靶器官 靶细胞起作用 原因是只有靶细胞表面有相应受体 7 激素的化学本质是有机分子 而在功能上则称为信息分子 激素只是改变细胞代谢 并不直接参与生命活动 1 神经调节解读 在此种调节方式中 某些内分泌腺本身就是反射弧效应器的一部分 胰岛素和胰高血糖素的分泌除直接感受血糖变化的刺激外 也可直接接受有关神经的调控 2 分级调节基本类型 虚线为反馈调节 解读 分级调节 下丘脑能够控制垂体 垂体控制相关腺体 这种分层控制的方式称为分级调节 3 反馈调节模型及信息解读 名师提醒 1 甲状腺激素的分泌受垂体直接调节 垂体对甲状腺的调节通过分泌促甲状腺激素实现
7、 2 下丘脑可以通过促甲状腺激素释放激素 TRH 调节垂体分泌促甲状腺激素的量 实现对甲状腺的间接调节 3 下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素 TRH 和垂体分泌促甲状腺激素 TSH 的活动受体内甲状腺激素浓度的影响 甲状腺激素浓度高时 下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素 TRH 少 垂体释放促甲状腺激素 TSH 少 反之 则多 4 甲状腺激素分泌既有分级调节 也存在反馈调节 性激素的分泌及调节也是如此 自己试着分析 一 血糖的平衡与调节1 血糖的来源和去路 2 血糖平衡的调节过程 神经调节和体液调节 名师提醒 1 胰岛素是唯一的降糖激素 它可通过增加血糖去路及减少血糖来源降低血糖浓度 2 升高血糖的
8、激素有胰高血糖素 肾上腺素等 3 下丘脑作用于胰岛细胞是通过有关神经实现的 并不是通过促激素释放激素实现的 4 与血糖有关的三种激素的联系与区别 肾上腺素与胰高血糖素协同作用使肝糖原分解 胰岛素和胰高血糖素的拮抗作用使血糖维持相对稳定 胰岛素是唯一降低血糖含量的激素 而胰高血糖素是主要升高血糖含量的激素 胰高血糖素可使非糖物质转化为葡萄糖 胰高血糖素促进胰岛素的分泌 胰岛素抑制胰高血糖素的分泌 3 糖尿病的病因 防治 1 糖尿病病因及病症病症 三多一少 即多饮 多食 多尿 身体消瘦 体重减轻 2 糖尿病防治较轻患者可通过控制饮食 配合降血糖药物进行治疗 对于较重患者 可静脉注射胰岛素进行治疗
9、二 体温平衡及调节1 体温恒定的原理 机体产热量 散热量 也就是说体温恒定的原理是机体产热量与散热量保持动态平衡 2 调节过程图解 3 水盐调节的过程 名师提醒 1 体温调节的有关激素有甲状腺激素和肾上腺素 但主要是甲状腺激素 2 寒战 指骨骼肌不自主收缩 是增加产热的有效途径 3 体温感觉中枢位于 大脑皮层 体温调节中枢位于 下丘脑 温度感受器是感受温度变化速率的 感觉神经末梢 它不只分布在皮肤 还广泛分布在黏膜及内脏器官中 4 机体产热和散热保持动态平衡的机制如下 外界温度低时 机体产热多 散热也多 外界温度高时 机体产热少 散热也少 当产热多于散热 则体温升高 当产热少于散热 则体温降低
10、 如在发高烧时 人体的产热不一定大于散热 除非病人的体温在继续升高 如果温度保持不变 则产热就等于散热 5 高烧不退的病人不应加盖棉被 因为高烧不退 体温调节功能暂时丧失 加盖棉被不但不会排汗 反而影响了热量的散失 本考点属于高频考点之一 题目考查范围广 难度稍大 涉及血糖平衡及调节过程 体温调节 水盐平衡调节及神经 体液调节途径等 题型既包括选择题又包括简答题及实验探究题 尤其以综合考查为主 实验专题探究 模拟尿糖的检测1 实验原理 1 葡萄糖试纸是一种酶试纸 由葡萄糖氧化酶 过氧化氢酶和某种无色的化合物固定于滤纸上制成的 2 当尿液滴加到酶试纸上时 尿液中的葡萄糖在葡萄糖氧化酶的催化作用下
11、生成葡萄糖酸和过氧化氢 过氧化氢在过氧化氢酶的催化作用下形成水和氧 氧可以将滤纸上无色的化合物氧化成有色的化合物 使试纸呈现特定的颜色 再与标准比色卡相比对 即可知道尿液中葡萄糖的含量 2 实验流程 3 实验注意事项 1 取液过程中滴管不能混用 2 在现实中 因为在一次性大量食用糖的时候 也会使尿中含有少量的糖 在判断是否患糖尿病时 要根据尿糖检测结果结合病人的饮食来综合判断 热点题型讲练 2015年海南卷 关于人体内激素和酶的叙述 错误的是 A 激素的化学本质都是蛋白质B 酶可以降低化学反应的活化能C 高效性是酶的重要特性之一D 激素与靶细胞结合可影响细胞的代谢 例1 解析 本题考查激素和酶
12、的化学本质 特性等相关知识 意在考查考生的识记理解能力 难度不大 激素的化学本质有的是蛋白质 如胰岛素 有的不是蛋白质 如甲状腺激素是含碘的氨基酸 性激素的化学本质是固醇 A选项错误 激素通过与靶细胞上的受体结合 改变靶细胞原有的生理活动 酶通过降低化学反应的活化能而提高反应速率 酶具有高效性 B C D选项正确 答案 A 2015年上海卷 当环境温度接近体温时 人体维持体温恒定的散热方式是 A 蒸发B 传导C 辐射D 对流 解析 本题考查体温调节的相关知识 意在考查考生对所学基础知识的理解分析能力 难度中等 当环境温度低于体温时 人体可以通过辐射 传导和对流的方式散失热量 当环境温度接近体温
13、时 人体通过蒸发散失热量 维持体温的相对稳定 答案 A 例2 2015年重庆卷 下表为某人血液化验的两项结果 据此分析 其体内最可能发生的是 A 神经系统的兴奋性降低B 血糖含量低于正常C 促甲状腺激素分泌减少D 组织细胞摄取葡萄糖加速 例3 解析 本题考查人体生命活动调节的相关知识 意在考查考生的识记能力和获取信息能力 表中血液化验结果显示甲状腺激素含量超过正常值 胰岛素含量低于正常值 甲状腺激素具有提高神经系统兴奋性的功能 甲状腺激素含量超过正常值的人体内神经系统的兴奋性提高 A选项错误 胰岛素具有降低血糖含量的功能 胰岛素含量低于正常值的人体内血糖含量应高于正常值 B选项错误 甲状腺激素
14、含量超过正常值 会反馈抑制垂体合成分泌促甲状腺激素 故甲状腺激素含量超过正常值的人体内最可能发生的是促甲状腺激素分泌减少 C选项正确 胰岛素具有促进组织细胞摄取葡萄糖的功能 胰岛素含量低于正常值的人体内的组织细胞摄取葡萄糖不会加速 D选项错误 答案 C 2015年海南卷 关于动物体液调节的叙述 错误的是 A 机体内甲状腺激素的分泌受反馈调节B 与神经调节相比 体液调节迅速而准确C 血液中某激素的浓度可反映该激素的分泌量D 激素的分泌量可随内 外环境的改变而变化 解析 本题考查动物体液调节的相关知识 属于理解层次的考查 难度中等 调节迅速而准确的是神经调节 内分泌腺分泌激素后即释放到血液中 因此
15、 血液中某激素的浓度可反映该激素的分泌量 激素的分泌量可随内 外环境的改变而变化 如血糖浓度升高时 会促进胰岛素的分泌 这是内环境对激素分泌的影响 如气温降低时 体内甲状腺激素分泌增加 这是外界环境对激素分泌的影响 答案 B 例4 2015年天津卷 小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞 将胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠 可使患病小鼠血糖恢复正常水平 下列叙述错误的是 A 小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分离培养B 移植前 患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体C 移植后 小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取 利用和储存D 小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节 例5 解析 本题考查
16、胚胎干细胞及血糖调节等相关知识 意在考查考生的理解能力和应用能力 难度中等 小鼠胚胎干细胞可来自囊胚内细胞团 A选项正确 患糖尿病小鼠在植入胰岛样细胞后 血糖恢复正常水平 说明患病小鼠的患病原因是胰岛素分泌不足 而不是缺失胰岛素受体 B选项错误 移植后 胰岛素分泌增加 小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取 利用和储存 C选项正确 小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节 当血糖浓度较低时 胰高血糖素分泌增加 导致血糖浓度升高 进而又会使胰高血糖素分泌减少 D选项正确 答案 B 2015年江苏卷 如图表示下丘脑参与人体体温 水盐和血糖平衡的部分调节过程 请回答下列问题 例6 1 受到寒冷刺激时 下丘脑可通过垂体促进腺体A的分泌活动 腺体A表示的器官有 2 人体剧烈运动大量出汗后 下丘脑增加 激素的生成和分泌 并由垂体释放进入血液 促进 对水分的重吸收 3 当血糖浓度上升时 下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋 使胰岛B细胞分泌活动增强 血糖浓度下降 此过程属于 调节 胰岛分泌的胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用 胰岛素的受体分布在靶细胞的 填 细胞膜上 细胞质中 或 细胞核中
