《九年级道德与法治上册第二单元民主与法治第三课追求民主价值第2框参与民主生活学案答案不全新人教版20190731376》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级道德与法治上册第二单元民主与法治第三课追求民主价值第2框参与民主生活学案答案不全新人教版20190731376（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二框 参与民主生活一.学习目标1.知道行使民主权利的做法和意义；知道增强民主意识的做法和意义。二.自主预习1.认识公民参与【是什么】（1） 是社会主义民主的要求，也是公民的一项 。（2）公民参与民主生活需要不断推进社会主义民主的 、 和 建设。（3）随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的_，民主参与的_和_也将不断增强。2.公民行使民主权利的方式主要有哪些？【是什么】（1）_是人民实现民主权利的一种_。（2）_是保障人民利益得到充分实现的_。（3）_是公民参与民主生活、行使公民监督权的_。3.为什么要增强公民的民主意识？【为什么】（1）在现代社会，民主应该成为公民的一种 和 ，一个国
2、家和社会民主生活的_和_，与公民的_密切相关。（2）在我国，塑造 ，需要增强民主意识，使 和 成为公民的自觉信仰。（3）增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色 ，也是社会主义制度 的重要保证。4.公民应怎样增强民主素养？【怎么做】（1）要求具有社会责任感和 ，逐步提高公民_参与民主生活的水平。（2）需要增强民主意识，使 和 成为公民的自觉信仰。体现在日常言行中。 公民要自觉遵守 ，始终按照宪法 和 参与民主生活。 公民要不断积累 ，形成尊重、宽容、批判和 的民主态度。 公民要通过依法参与 ,在实践中逐步增强民主意识。3. 重难点探究（公民的权利和义务）我国是人民当家作主的国家，公民与国家形
3、成了新型的关系。人民是国家的主人，国家赋予公民广泛的政治权利和自由，同时也规定了公民应履行的义务。公民的权利是法定的、神圣的、不可剥夺的，公民的义务也是法定的、庄严的、不容推卸的。（1）我国公民依法享有哪些权利，履行哪些义务？（2）我国公民在参与政治生活、行使权利、履行义务时，要遵循哪些原则？四.小试牛刀1一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。为此，我们应该()直接参与国家政治生活 增强民主意识 培养参与意识，激发参与热情 自觉增强宪法意识 A B C D2学校附近有一条交通要道，由于没有设置红绿灯，此地常常发生交通事故。为此，该校中学生小民直接给有关部门写信、打电话反映情况。有关部门便在此地设置了红绿灯，使这条“要命路”变成了安全道。材料中的小民同学()正确行使了宪法和法律赋予公民的监督权 勇于进行民主监督，体现了他进行民主参与的责任意识 通过自己的民主实践，培养了自己的民主意识 行使自己的民主权利，直接参与了民主决策A B C D 【答案】三（1）我国公民的权利包括：选举权和被选举权；政治自由；监督权等。我国公民必须履行的义务包括：维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织等。（2）坚持公民在法律面前一律平等的原则。坚持权利与义务统一的原则。坚持个人利益与国家利益相结合的原则。四1.C 2.A 3
