(江西专版)2018年中考语文 第1篇 语文知识及运用 专题一 字音、字形课件

上传人:恋** 文档编号:119292638 上传时间:2020-01-11 格式:PPT 页数:113 大小:4.11MB
返回 下载 相关 举报
(江西专版)2018年中考语文 第1篇 语文知识及运用 专题一 字音、字形课件_第1页
第1页 / 共113页
(江西专版)2018年中考语文 第1篇 语文知识及运用 专题一 字音、字形课件_第2页
第2页 / 共113页
(江西专版)2018年中考语文 第1篇 语文知识及运用 专题一 字音、字形课件_第3页
第3页 / 共113页
(江西专版)2018年中考语文 第1篇 语文知识及运用 专题一 字音、字形课件_第4页
第4页 / 共113页
(江西专版)2018年中考语文 第1篇 语文知识及运用 专题一 字音、字形课件_第5页
第5页 / 共113页
点击查看更多>>
资源描述

《(江西专版)2018年中考语文 第1篇 语文知识及运用 专题一 字音、字形课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(江西专版)2018年中考语文 第1篇 语文知识及运用 专题一 字音、字形课件(113页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、专题一 字 音、 字 形 考向探究考向探究 应考策略应考策略 当堂检测当堂检测 考向探究 专题一 字音、字形 应考策略 当堂检测考向探究 近五年,字音字形题在题型上没有变化,分值均为2 分。所考词语97.5%是出自课下注释及课后“读一读 写一写”中的词语。从考查点来看,字音主要考查难 读易错字、多音字、形声字误读,字形主要考查同音 异形字、同音形近字、异音形近字。 专题一 字音、字形 应考策略当堂检测考向探究 真题透析 D 专题一 字音、字形 解析 此题考查字音字形。辨别多音字、形声字、难读 易错字字音以及同音字、形近字字形。A项,“慨”应读 “ki”,“头晕目炫”应是“头晕目眩”;B项,“荒

2、 缪”应是“荒谬”,“哕”读“hu”;C项,“膺”容 易读错,应读“yn”,“锋芒必露”应是“锋芒毕露 ”。 应考策略当堂检测考向探究 专题一 字音、字形 【思路分析】 中考字音字形选择题,一般解答这种题的 方法是逐项逐词排查,但这种做法,既花费时间,又浪 费精力。有一个解答这类题的小窍门纵向排查,横 向淘汰。方法是把四个备选项结合起来,按列自上而下 排查,查出备选项有误随即淘汰,依次减项排查,最后 选定正确答案。这种方法使备选项的范围逐渐缩小,比 逐项排查要节省时间;有时选项中会出现一些稍微生僻 些的词语,用这种方法则有可能避开这些词的干扰,从 而减少失误。 应考策略当堂检测考向探究 应考策

3、略 专题一 字音、字形 应考策略当堂检测考向探究 一、辨析字音的方法 1依据课本,夯实基础。 中考对字音考查的重点是常用字和常用词,它们 主要来源于语文课本,这就要求我们在复习中,重视 课文中的字词,加强积累,做一个有心人,仔细辨析 ,对自己经常读错的字要加强训练,随时翻翻,巩固 记忆,夯实基础,通过字词关。同时,认真学习汉语 拼音方案,熟练掌握“拼写规则”。 专题一 字音、字形 应考策略当堂检测考向探究 这里特别提醒几条规则:i自成音节和i开头的音节 ,前面没有声母时,要在i前加上y或把i改写成y;u自 成音节和u开头的音节,前面没有声母时,要在前面加上w 或把u改写成w;开头的韵母,前面没

4、有声母时加上y, 去掉上两点,写成yu、yue等,但跟声母n、l相拼的时候 ,上两点不能省略。标调要标在主要元音(、o、e、i 、u、)上,并且按这六个元音字母的排列次序标调,即 有就标在上,无就标在o上,i和u出现在同一个音节中 时,哪个在后,就标在哪个的上面。如:ni、hu。 专题一 字音、字形 应考策略当堂检测考向探究 2依据字义、词性等,辨别字音。 我们区别多音字最好的方法就是据义辨音。 词义辨 识法 如“鲜”在表“新鲜”的意思时多读“xin”;在表 “少”的意思时多读“xin”。 词性辨 识法 如“数”,当数词、名词时,一般读“sh”,如“ 数学”;当动词时,一般读“sh”,如“数落

5、”; 当副词时,应读“shu”,如“数见不鲜”。 语境辨 识法 在具体语境中,利用字形、字义、词性来确定读音, 如“巷”有两个读音,一是xing,指比较窄的街道 ,名词;一是hng,虽然也是名词,但指的是坑道。 据此可以推断“街巷”“巷战”“巷道”分别读 “xing、xing、hng”。 专题一 字音、字形 应考策略当堂检测考向探究 语体色彩辨识法 如“血”,口语读“xi”,书面语读 “xu”。 偏旁类推法 记住一些常考的字音,如“噪”,类 推偏旁不相同的其他形近字,如“澡 ”“燥”等。 联想推断法 如“始作俑者”可以联想到“陶俑 ”“兵马俑”,“俑”读“yng”。 同类查找法 如“卒”,读“

6、z”,读声旁的字, “崒”读“z”,“猝”读“c”, “淬”“萃”“粹”“啐”读“cu” 。 专题一 字音、字形 应考策略当堂检测考向探究 解答字音题要避免以下三种情况: 1避免因习惯而错读。如:“符(f)合”的“符” 常被错读为“f”,“档(dng)案”的“档”常被错读为 “dng”,“粗犷(gung)”的“犷”常被错读为 “kung”。 2避免因多音而错读。如:“处(ch)理”非“处 (ch)理”,“强(qing)迫”非“强(qing)迫”。 3避免因声旁而错读。如:“友谊(y)”的“谊” 依据声旁“宜”妄测而错读为“y”。怎么避免这种错读 呢?因为在形声字中和声旁读音不同的属于个别现象,

7、所 以我们可以集中记住与“声旁”读音不一致的常见形声字 。 专题一 字音、字形 应考策略当堂检测考向探究 二、辨析字形的方法 1以音辨形。 根据字的发音辨别字形。如“随声附和”,从字音的 角度考虑,我们经常说“f h”,而“合”是没有 “h”的读音的,显然应该是“和”。 2以形辨形。 通过分析形声字的形旁来推导这个字的含义。如“干 燥”和“急躁”,“干燥”包含“干”的意思,火常常会 让空气干燥;而人“急躁”时常常会跺脚,因此,必须是 足字旁。 专题一 字音、字形 应考策略当堂检测考向探究 3以义辨形。 根据意义辨识。如“穷困潦倒”的“潦”,常同“缭 ”“撩”混淆,“潦”是颓丧、失意的意思,“缭

8、”是缠 绕的意思,“撩”是撩拨的意思。再如“寥若晨星”的意 思是稀少得好像早晨的星星,“晨”是早晨之意,不能写 成“辰”。又如“墨守成规”出自墨子守城的故事,不能 写成“默守成规”。 4结构辨形。 分析结构,主要是指那些并列式结构的词语(特别是成 语),可以由此一字推及另一字。如“山清水秀”“青山绿 水”,可以由“秀”推到“清”,由“绿”推到“青”。 “山清水秀”中的“清”与“秀”相对应,不能写成“山 青水秀”。 专题一 字音、字形 应考策略当堂检测考向探究 A 艾:i方兴未艾;y自怨自艾 拗:o违拗、拗口;ni执拗;o拗断 附录 中考常考多音字汇总 专题一 字音、字形 应考策略当堂检测考向探

9、究 B 辟:b复辟、辟邪;p另辟蹊径、辟谣 裨:b裨补、大有裨益;p偏裨、裨将 扁:bin扁豆、扁桃体;pin扁舟 背:bi力透纸背、背水一战、背道而驰;bi背 负、背黑锅 便:bin方便、便利、便宜行事;pin大腹便便 、便宜 屏:bng屏除、屏气凝神;png屏障、屏风、荧 屏 剥:bo剥皮;b剥削、剥离、生吞活剥 泊:b停泊、淡泊名利;p湖泊、水泊 专题一 字音、字形 应考策略当堂检测考向探究 C 禅:chn参禅、禅宗;shn禅让、封禅 参:cn参加、参考、参天大树;shn人参、海 参;cn参差不齐 称:chng称兄道弟、称谓、拍手称快;chn称 心、称职、相称 处:ch处境、设身处地、养

10、尊处优、处分;ch 处所、人事处 D 答:d答非所问、回答、答辩;d答应、答言 叨:do唠叨、叨念;do叨咕;to叨扰 度:d置之度外;du揣度、审时度势、度德量 力 专题一 字音、字形 应考策略当堂检测考向探究 F 否:fu否定;p否极泰来、陟罚臧否 父:f江东父老;f渔父 脯:f肉脯、果脯;p胸脯 分:fn分开、分辨;fn分内、本分、恰如其分 G 勾:gu勾勒、勾搭;gu勾当 给:gi送给;j供给、给养、自给自足 供:gng供给、供应;gng供佛、供品 冠:gun桂冠、怒发冲冠、冠冕堂皇;gun冠军 专题一 字音、字形 应考策略当堂检测考向探究 H 荷:h荷花、荷兰、荷尔蒙;h荷枪实弹、电

11、荷 横:hng横冲直撞、横行霸道、横征暴敛;hng 横话、蛮横、横财、横祸 哄:hng哄传、哄堂大笑;hng哄骗;hng起 哄,一哄而散 专题一 字音、字形 应考策略当堂检测考向探究 J 期:j期年;q期限、不期而遇 槛:jin直栏横槛、槛车;kn门槛 藉:j杯盘狼藉;ji慰藉 济:j接济、济世、无济于事;j济南、济济一堂、人 才济济 贾:Ji姓贾;g商贾、余勇可贾、善贾多财 觉:ju觉察、大梦初觉、觉悟;jio睡觉 禁:jn禁受、弱不禁风、忍俊不禁、情不自禁;jn禁 止、禁忌、令行禁止 嚼:jio细嚼慢咽、味同嚼蜡;ju咀嚼 角:jio号角、直角、皂角;ju角斗、角逐、口角、 角力 靓:jn

12、g靓妆;ling俊男靓女 据:j单据、据守;j拮据 隽:jun隽永;jn隽秀 专题一 字音、字形 应考策略当堂检测考向探究 K 壳:k贝壳、脑壳;qio地壳、甲壳、金蝉脱壳 L 乐:l乐此不疲、乐天知命;yu奏乐、乐器 累:li累赘、硕果累累;li累积、危如累卵、 连篇累牍;li劳累、受累 擂:li擂台;li自吹自擂 量:ling气量、量力而行、量体裁衣;ling丈 量、估量、掂量 绿:l绿色、桃红柳绿;l绿林 露:l露骨、崭露头角、原形毕露;lu露底、 露馅 落:lu落款、落落大方、落井下石;lo落枕、 落色;l丢三落四、落在后面;lu大大落落 专题一 字音、字形 应考策略当堂检测考向探究

13、M 埋:mi埋葬、隐姓埋名;mn埋怨 脉:mi脉络、山脉、切脉;m含情脉脉 缪:Mio姓缪;mi纰缪;mu未雨绸缪 模:m模式、模型、模仿;m模板、模样 N 难:nn难民、大难临头、刁难、质疑问难;nn 艰难、难听 专题一 字音、字形 应考策略当堂检测考向探究 P 胖:png肥胖;pn心广体胖 炮:po鞭炮;po炮烙、如法炮制 迫:p迫害、迫在眉睫;pi迫击炮 仆:p仆人、公仆;p前仆后继 专题一 字音、字形 应考策略当堂检测考向探究 Q 强:qing强求、勉强、强词夺理;qing强大、 强横、强取豪夺;jing倔强 卡:qi卡壳、发卡、哨卡;k卡尺、卡片、卡 通 奇:q奇装异服、出奇制胜;j

14、奇偶 悄:qio悄悄;qio悄无声息、悄然落泪 翘:qio翘楚、翘首以待;qio翘尾巴 曲:q曲折、曲意逢迎;q元曲、歌曲 专题一 字音、字形 应考策略当堂检测考向探究 S 塞:si瓶塞;s搪塞、阻塞、闭目塞听、敷衍 塞责;si边塞、塞翁失马 匙:shi钥匙;ch汤匙 拾:sh拾金不昧、拾人牙慧;sh拾级而上 识:sh素不相识;zh款识、博闻强识 数:sh数量、数以万计、数列;sh数落、数典 忘祖;shu数见不鲜 说:shu说长道短、解说;shu游说 宿:s宿舍、宿将;xi三天两宿;xi星宿 专题一 字音、字形 应考策略当堂检测考向探究 T 汤:tng赴汤蹈火;shng浩浩汤汤 提:t提心吊胆

15、、提款;d提防、提溜 帖:ti服帖、俯首帖耳;ti请帖,帖子; ti临帖、字帖、碑帖 专题一 字音、字形 应考策略当堂检测考向探究 X 鲜:xin新鲜、鲜花、鲜明;xin鲜见、鲜为人 知 相:xing相互、相敬如宾;xing相片、首相、 相机行事 削:xio削铅笔、刀削面;xu削弱、剥削、削 足适履 校:xio学校、将校;jio校场、校对 臭:xi乳臭未干、铜臭、无色无臭、其臭如兰; chu臭名远扬 畜:x畜养、畜牧;ch牲畜、家畜 专题一 字音、字形 应考策略当堂检测考向探究 Y 轧:y倾轧、轧棉花;zh轧钢;g轧朋友 咽:yn咽喉;yn狼吞虎咽、细嚼慢咽;y哽 咽 遗:y遗漏、路不拾遗、不遗余力;

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号