《人教部编版八年级上册期末古诗词赏析专项复习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版八年级上册期末古诗词赏析专项复习（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级期末古诗词专项复习早行宋陈与义露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。 【注】驼褐:用兽毛制成的上衣。阑干:这里指横斜的样子。1.早行描写的是什么时节的景象?诗人在第一句诗中是怎样表现“早行”的?请举例作简要分析。(4分) 2.请赏析“寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣”的精妙之处。(4分) 泊平江百花洲宋杨万里吴中好处是苏州，却为王程得胜游。半世三江五湖棹，十年四泊百花洲。岸傍杨柳都相识，眼底云山苦见留。莫怨孤舟无定处，此身自是一孤舟。 【注】这首七律是诗人从临安赴建康江东转运副使途中所作。王程:为王事(公事)而奔走的旅程。1.这首诗表达了什么样的感情?请简要分析。
2、(4分) 2.后人在评价这首诗的颈联时说它“无理却有趣”，结合该联，谈谈你对“无理却有趣”这一评价的理解。(5分) 春题湖上唐白居易湖上春来是画图，乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠，月点波心一颗珠。碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。 【注】湖，即杭州西湖。乱峰:参差不齐的山峰。松排山面:指山上有许多松树。月点波心:月亮倒映在水中。碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲:田野里早稻拔节抽穗，好像碧绿的毯子上的线头;河边菖蒲新长出的嫩叶，犹如罗裙上的飘带。勾留:留恋。1.诗的额联哪两个字用得最为生动、形象?请简要分析。(4分) 2.这首诗与钱塘湖春行表达的感情有何异同?请简要分
3、析。(3分) 点绛唇宋陆游 采药归来，独寻茅店沽新酿。暮烟千嶂，处处闻渔唱。醉弄扁舟，不怕黏天浪。江湖上，遮回疏放，作个闲人样。 【注】陆游:南宋词人。这首词写于作者遭弹劾罢职还乡，闲居山阴之时。黏天浪:连天的波浪。遮回疏放:这一回，定要放浪山水，疏闲纵放。1.这首词写了作者闲居时哪几个日常生活片段?(3分) 2.从这首词中你读出了作者怎样的复杂情感?(4分) 春思唐贾至草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。西亭春望唐贾至日长风暖柳青青，北雁归飞入窅冥。岳阳楼上闻吹笛，能使春心满洞庭。 【注】此两首诗为贾至被贬期间所作。窅冥:遥远处;遥空。1.这两首诗都描写了柳树，它
4、们在全诗中有什么共同的作用?(2分) 2.有人说春思的后两句写得很奇妙，请说说你的理解。(4分) 3.下面诗句中表达的情感与第二首诗中“春心”一致的一项是(3分)( ) A.草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。(晚春) B.山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。(山中留客) C.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。(早春) D.感时花溅泪，恨别鸟惊心。(春望)湖上寓居杂咏十四首(其二)宋姜夔湖上风恬月淡时，卧看云影入玻璃。轻舟忽向窗边过，摇动青芦一两枝。 【注】姜夔(ku):宋朝著名诗人。玻璃:形容西湖湖面如镜子一般。1.第二句诗中“卧看”二字体现了诗人当时怎样的心境?(2分) 2.三四句诗展现了怎样的情景
5、?请用自己的话进行描述。(4分) 3.分析诗歌一、二句的写景特点和方法与三四句的区别。(4分) 江宁夹口三首(其三)宋王安石落帆江口月黄昏，小店无灯欲闭门。侧出岸沙枫半死，系船应有去年痕。舟下建溪宋方惟深客航收浦月黄昏，野店无灯欲闭门。倒出岸沙枫半死，系舟犹有去年痕。1.两首诗的首句均用了“月黄昏”三个字，且用意基本相同。请问，两诗借此营造的是一种什么氛围?(4分) 2.两首诗的末句，一用“应有”，一用“犹有”，哪个更好?为什么?请简要赏析。(6分) 题扬州禅智寺唐杜牧雨过一蝉噪，飘萧松桂秋。青苔满阶砌，白鸟故迟留。暮霭生深树，料阳下小楼。谁知竹西路，歌吹是扬州。 【注】写这首诗时，作者的弟弟患眼病寄居扬州禅智寺，杜牧携眼医前往扬州。按唐制，作者因假逾百日而离职。1.古诗很讲究炼字，请选取这首诗中“青苔满阶砌”的“满”，简析其表达效果。(5分) 2.这首诗的尾联运用了衬托手法，请结合诗句具体分析，并说说本诗反映了诗人怎样的心境。(5分) 登裴秀才迪小台唐王维端居不出户，满目望云山。落日鸟边下，秋原人外闲。遥知远林际，不见此檐间。好客多乘月，应门莫上关。1.“满目望云山”句中“望”字一作“空”，
