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1、5.我们的“母亲河”教案教学目标:1、了解自古以来炎黄子孙就懂得择水而居,知道长江和黄河是中华民族的“母亲河”。2、理解人与自然环境的相互依存关系,懂得关爱自然,感激大自然对人类的哺育,热爱祖国山河。教学重难点:知道长江和黄河是中华民族的“母亲河”。理解人与自然环境的相互依存关系。教学准备:来源:学科网ZXXK中国地形图,中国水系图,长江、黄河流域图。教学过程:一、走近母亲河(师)同学们,在中国这块辽阔的土地上,众多的江河千百年来奔流不息,哺育着江河两岸的各族人民,今天,就让我们一起来学习第五课我们的“母亲河”。下面,就让我们通过欣赏一组图片走近母亲河。(出示图片)1、此时此刻,你能用一句话表
2、达内心的感受吗? (师)说得太好了!现在请大家仔细阅读课本第25页内容。(生读课文)2、知道中华民族的母亲河是什么河流吗?长江黄河(师板书:长江、黄河)3、看中国河流分布图有什么特点?分布不均:南多北少,东南多西北少二、了解母亲河。1、对于长江、黄河,你有了哪些新的了解? 同学们真了不起,收集了解到这么多的信息。下面就让我们通过阅读26-31页的内容,再次走近母亲河,深入地了解母亲河吧!2、找出长江、黄河的流经路线。找到其源头,并标出所以的省、市、自治区。来源:学科网黄河发源于青海巴颜喀拉山,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及山东9个省份,向东注入渤海。长江发源于青藏高原唐
3、古拉山,干流流经青海、西藏、云南、四川、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海11等省(自治区、直辖市)后注入东海。3、从这两条流域路线中,你体会出了什么?长江、黄河真长啊!长江全长6380千米,差落差5400米。黄河干流全长5464千米。长江、黄河太伟大了。长江、黄河流经半个中国,哺育着中华儿女。长江、黄河流域广阔,为中国的发展做出了巨大的贡献。4、假如没有母亲河,会怎样?如果没有母亲河,就不会有中华民族的强大。如果没有母亲河,就不会有丰富的动植物资源。如果没有母亲河,就不可能有勤劳善良的劳动人民。如果没有母亲河,中国将会多处是干旱地区。如果没有母亲河,就不会有灿烂的华夏文明。难怪,我们亲
4、切地把长江、黄河称为母亲河。5、说起母亲河这个称呼来历,还得从远古说起。结合资料说一说,母亲河孕育了哪些华夏文明?是呀,多么灿烂的华夏文明,这可都是母亲河辛勤孕育的呀,告诉我,中华民族的根在哪?(母亲河)6、对!长江、黄河就是中华民族的根。现如今,母亲河又是怎样为炎黄子孙造福的呢?看来,在今天,母亲河这条根仍源源不断地为中华民族输送新的血液,注入新的动力,这样无私奉献的母亲河,怎能不让我们打从心里热爱她呢?让我们饱含深情地喊一声来源:学&科&网Z&X&X&K(出示幻灯:母亲河,我爱你!) (板书:热爱)三、赞美母亲河。1、古往今来,文人墨客们多用诗、词、歌、赋赞美可敬的母亲河。小组间交流交流,
5、你所知道的赞美长江、黄河的诗词歌赋都有哪些?2、哪些歌曲赞美了母亲河?我有个小小的要求!想请几位学生为我们唱首龙的传人。来源:学科网ZXXK3、听完这首歌,你有什么感受?热血沸腾、我为我是中国人而感到骄傲、自豪! 四、保护母亲河。刚才,有位同学说到了一首歌,叫保卫黄河,这首歌曲,在抗日战争时期,鼓舞了四万万同胞奋起反抗,用顽强的毅力将侵略者赶出了国土,美丽的母亲河又继续用她宽阔的胸怀滋养着我们。那么,昔日的母亲河,在前几年又变成了什么样子了呢?(出示:水污染、断流图片)1、你发现了什么问题?(污染、断流)来源:Zxxk.Com2、分析造成母亲河现状的原因。3、你准备以怎样的实际行动保护我们的母亲河?(板书:保护)值得庆幸的是,母亲河的水污染状况已得到党和政府的高度重视,将治理水污染作为党和政府的重点工作之一,我想一旦使根恢复健壮,中华民族这棵参天大树必将更加葱郁,更加繁茂。五、课后作业。(第32页)