《2018年九年级语文下册 第三单元 10 那树课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年九年级语文下册 第三单元 10 那树课件 （新版）新人教版（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、10 那 树 字词盘点作家作品主题思想课文结构 字词盘点作家作品主题思想课文结构 2.识多音 3.辨字形 字词盘点作家作品主题思想课文结构 4.解词语 佝偻:腰背弯曲。 倒坍:倒塌。 旋涡:气体、液体等旋转时 形成的螺旋形。 屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着。 默契:双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解;秘密的条 约或口头约 定。 豁然:形容开阔或通达。 紊乱:杂乱,纷乱。 虬须:卷曲的胡子。本文指树根。 周道如砥:本文形容公路平坦,畅通无阻。 引颈受戮:伸长脖子接受杀戮。 星临万户:星光临到千家万户,即每家每户都能看到星星。 字词盘点作家作品主题思想课文结构 王鼎钧,台湾当代作家。192
2、5年生于山东临 沂,自幼受中国古典 文学的熏陶,15岁就写过聊斋志异的试评 文章。后从大陆至 台湾,20世纪70年代末定居于美国纽约 。四十余年不懈写作,共出 版各种文学体裁的作品达五十种,以散文的成就最为突出。有散文 集情人眼开放的人生等。 字词盘点作家作品主题思想课文结构 这篇散文通过描写一棵大树长 年造福于人类又最终被人类伐 倒的故事,表达了作者对大树命运的痛惜,以及对都市文明发展的 利弊、人与自然的关系的深层思考和深重感慨。 字词盘点作家作品主题思想课文结构 问题探究3问题探究1问题探究2 作者在那树中的命意是什么? 总的说来,作者似在表达一种思想或感受,那就是大树的命运引 发了他深重
3、的思考和感慨。作者的命意表面看似简单 ,其实有一 定的复杂性。作者认为 人与自然应该 和谐共存,人类的发展不应 该以牺牲环境为代价。如此一来,很容易给人造成一种印象:作者 反对人类文明,主张回到过去田园生活时代。实际 上作者的头脑 并不简单 地执着于一条思想路线,而是辩证 地看待事理,他对人类 文明的两面性看得深透。作者只是反对文明发展的负面影响,对 文明进步主要还是持肯定态度的。 问题探究3问题探究1问题探究2 说说那树具有怎样的价值和品格,最后遭遇怎样的命运。 那树经 久屹立,目睹着大地的沧海桑田,给人以邈远的历史感;它 在大自然的灾祸面前“毫发”未损,似是古老而茂盛的生命旗帜;最 重要的
4、,它绿化大地,荫庇百鸟,护佑人类,只愿给予,从不索取,无私 地奉献,表现了高尚的品格;它还有预知自己命运的功能,在自己面 临杀 戮时,也要保护自己体内的蚂蚁 国民,让其迁徙,表现出一种 爱心。 问题探究3问题探究1问题探究2 如何理解“蚂蚁国”里的事情? 作者引用当地人的传说 ,因此很难确定事情的真假。这是文章 中最为奇特的事情,给文章带来了奇幻的色彩。作者细致地描写“ 蚂蚁 国”里的事情,推想其用意似在于:一、动植物有预知的能力; 二、创造一种悲壮气氛,表明动植物世界有友爱,而人类有时极其 缺乏友爱,形成鲜明对比。作者怀着敬意来写这件事,字里行间带 着深情,如“老树是通灵的,它预知被伐,将自
5、己的灾祸先告诉体内 的寄生虫”,让人看到老树的悲哀和富有同情心;“于是弱小而坚忍 的民族,决定远征,一如当初它们远 征而来”,把蚂蚁 国民认作一个 民族,就像人类一样的民族,显然是怀着敬意的。 一、有感情地朗读课 文,说说 那树具有怎样的价值和品格,最后 遭到怎样的命运。对那树,作者和交通专家表现出截然相反的态 度,你是怎么看的?请就此展开讨论 。 参考答案 那树经 久屹立,目睹着大地的沧海桑田,给人以邈远的 历史感;它在大自然的灾祸面前“毫发”未损,似是古老而茂盛的生 命旗帜;最重要的是,它绿化大地,荫庇百鸟,护佑人类,只愿给予,从 不索取,无私地奉献,表现了高尚的品格;它还有预知自己命运的
6、能 力,在自己面临杀 戮时,还要保护自己体内的蚂蚁 国民,让其迁徙, 表现出一种爱心。 本题有两个对比的意思:一是那树具有高尚的品格,对人类有着 巨大的价值,却遭遇悲惨的命运;二是作者对那树怀 有深情,肯定大 树的价值和品格,可是交通专家却认为 其有害无益。 二、品味下列语句,探讨括号中的问题 。 1.但是,这世界上还有别的东西。别的东西延伸得更快,柏油路 一里一里铺过 来,高压线 一千码一千码架过来,公寓楼房一排一排 挨过来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除,被连根拔 起。 (这与那树“一厘米一厘米地向外”伸展它的根形成什么关系?表 现了作者什么态度?) 2.于是这一天来了,电锯 从树
7、的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森 森的骨粉。那树仅仅 在倒地时呻吟了一声。 (“咬”“骨粉”“呻吟”这几个词语 表现了作者怎样的感情倾向?从 课文中再找出几个类似的词语进 行品味。) 3.老树是通灵的,它预知被伐,将自己的灾祸先告诉体内的寄生 虫。于是弱小而坚忍的民族,决定远征,一如当初它们远 征而来。 每一个黑斗士在离巢后,先在树干上绕行一周,表示了依依不舍。 (想象“依依不舍”的场面,说一说蚂蚁 和大树互相倾诉 了什么, 作者为什么要描写这种特异现象。) 参考答案 1.“一里一里铺过 来”“一千码一千码架过来”,其来甚 速,而“一厘米一厘米地向外(伸展)”,其行极缓,两相对照,自然界生 命
8、的生长发 展极为迟缓 ,而人类文明的发展极为迅速。自然界各 物种在人类的破坏性开发面前,显得极其脆弱,这是一种严重的不 对称。对大自然的开发利用,有时是好事,但有时也会是坏事,因为 有可能人为地造成自然界生态失衡。作者没有直接表达类似的思 想,但我们可以揣摩其心理,应该 能体会到上述意思。 2.“咬”表现出了人类的残忍,“骨粉”表现了大树的可怜,“呻吟”表 现了大树的无奈。这几个词语 再现了一幅人类屠戮大自然生命的 图景。“咬”给人以触觉的感受,“骨粉”诉诸视觉 ,“呻吟”则诉诸 听 觉,都给人以痛苦和悲哀的感受。本来这几个词语 不应当用于此情 此景,但作者富于创造性,故意用这几个词语 来描景
9、写意,借此表达 对伐树人的愤恨之情,所以它们在这种特殊的语境中具有强烈的感 情色彩。 3.提示 蚂蚁 和大树互相倾诉 了什么,可以由同学们自己去自由 想象,并鼓励富有创造性的想象。至于作者为什么描写这种特异 现象,可以参看“难点突破”中的“如何理解蚂蚁 国里的事情”。 三、大地上最悦目的颜色是绿色,大地上站立的最大的生命群体 是森林。但是在今天,许多地方的绿色正逐渐被吞噬假如你 是一棵树,耳闻目睹自己的“兄弟姐妹”不断地倒下,面对人类,你有 什么话要说? 答案示例 人类啊,不要以为你们有大智慧就可以高高在上,为所 欲为,屠戮生灵。你们用罪恶的双手要了我“兄弟姐妹”的命!看,那 荒芜的群山是他们惨遭屠戮的证明;听,那潺潺的江河还回荡着他 们凄惨的哀吟。你们杀 戮越多,罪恶越大,会有报应 的。警醒吧,人 类!停手吧,人类!你们不是这颗 星球的唯一的主人,万物生而平等, 没有任何生灵需要匍匐在你们的脚下。唯有生态平衡,才能天下 太平。
