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1、湖北省沙市中学2019-2020学年高二政治上学期第一次双周测试题考试时间：2019年9月15日第I卷 单选题（60分）1一位著名画家说，画画和其他任何艺术形式一样，都需要哲学思辨，“黑与白，直线与斜线，点与画绘画中蕴涵了很多对比和冲突；不懂辩证法的画家，是创造不出好的作品的”。这是因为真正的哲学可以推动艺术的发展具体科学是哲学的基础哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导哲学的智慧产生于人类的实践活动ABCD2非诚勿扰2捧红一首小诗见与不见：“你见，或者不见我/我就在那里/不悲不喜”下列与这句诗所蕴含的哲理相一致的是A古今异俗，新故异备B我在故我思C理在事先，理生万物D心外无物3随着时代的
2、转换、实践的深化、科技的发展、社会的进步，作为时代精神之精华的马克思主义哲学必然要关注重大现实问题，并增添新的内容，以新的理论观点、体系构建、表现方式满足时代的要求和实践的需要。这体现了马克思主义哲学 的基本特征。A第一次实现了唯物主义与辩证法的有机结合B实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一C实践基础上的科学性和革命性的统一D是无产阶级的科学世界观和方法论4目前人们已经制造出“基因鱼”“基因猪”等新型物种，将来还会有意识地制造出更多的物种。可是，如果没有业已存在的物种，没有遗传物质染色体上的基因，没有基因变化规律，新的物种是不可能制造出来的。这一事实充分说明随着社会的发展，物质对意识的决定作用
3、越来越弱世界是客观存在的物质世界自然界是客观存在的人类社会的存在与发展是客观的ABCD5有两位画家以安静为题各画了一张画，一位画了一个湖，湖面平静，倒映着远山和湖边的花草，好像一面镜子。另一位则画了一个激湍直泻的瀑布，旁边一棵小树，树上一个鸟巢，巢里一只小鸟，小鸟在睡觉。后一位画家才真正理解安静的含义，因为他懂得动中有静，静中有动运动是物质的运动，物质是运动的载体物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式任何物质都是绝对运动与相对静止的统一ABCD6这在西方，芝诺提出了“飞矢不动”的理论，迷惑了很多人。下列对芝诺的“飞矢不动”说评价正确的是承认了事物包含相对静止的一面承认了事物处于绝
4、对运动之中认为飞箭在同一瞬间离开这一点向新的一点运动的趋势陷人了形而上学的不变论ABCD7荀子在天论中说：“从天而颂之，孰与制天命而用之。”（注：从，顺从，听命。孰与，哪里比得上，制，控制，掌握）这句话体现的哲理是A人不能服从自然，要改造自然B人不但要尊重客观规律，更要认识和利用客观规律C必须发挥主观能动性，改造客观规律，使之为人类服务D在人与自然之间，人的需要和自由是第一位的8近代思想家龚自珍说：“自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易。”这说明A世界上存在无物质的运动B运动是物质固有的根本属性C物质的唯-特性是客观实在性D物质是运动的内在动力9科学家根据植物的光合作用原理
5、，研制成第一片“人造树叶”。这片“树叶”能够释放出制作燃料电池的氢，它的诞生对于人类开发可再生能源具有重要意义。“人造树叶”的成功研制佐证了人的意识只有反映了事物本质才具有能动性、创造性人能够认识事物 的本质并根据自身需要加以利用人的意识能够创造出自然界所没有的客观事物人能够通过实践将观念中改造的对象变成现实的东西ABCD10经过训练狗可以越过屏障或采取其他的行为来逃避实验者加于它的电击。但是，如果狗以前受到过不可预期且不可控制的电击，那么即使狗后来有机会远离电击时，它们也变得无力逃离。而且，狗还表现出感到沮丧和压抑、主动性降低等缺陷。这一实验表明动物心理没有能动性，不能透过现象把握事物的本质
6、动物心理没有适应性，不能根据环境的发展变化而变化动物心理没有创造性，不能通过行动改变环境以满足生存的需要动物心 理没有主观性，不能创造现实世界所没有的幻想的世界ABCD11中央扶贫开发工作会议把贫困线的标准由1 274元提高到2 300元，结果直接导致中国的贫困人口由2 600多万又重新变成了12 000多万，面子上不好看了，但是所有的人都看到了一个更加自信的中国。要建设一个更加自信的中国，我们要做到把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来，这比实践更重要必须探求事物的本质与规律，做到实事求是不必顾及面子，这与建设自信的国家无关 必须坚持从变化的实际出发，做到与时俱进ABCD12“世界怎么
7、了？我们怎么办？”面对当前世界出现的新问题、新情况，习近平用中国智慧做出了回答。从“一带一路”到“人类命运共同体”再到“共商、共建、共享”，这些“中国方案”得到了世界众多国家的认同。从哲学上看，世界认同“中国方案”是因为主动地反映客观世界的意识必然是正确的正确反映客观实际的意识能推动事物发展符合事物规律的意识能够指导人们创造理想的世界彰显时代主题的方案符合世界人民的利益ABCD132017年3月5日，李克强总理在政府工作报告中首。 次使用了“节用裕民”这一新词，该词与提速降费、万众创新、决不能“新官不理旧账”等词位列报告最热词汇前列。这表明A社会意识推动社会的发展B社会意识具有一定的阶级性C社
8、会意识是对社会存在的反映D社会意识反作用于社会存在14有观点认为，中国人在饭桌上一定要让人喝酒、一定要让人喝醉的劝酒文化传统绝非是礼仪性的，而是有非常明确的实际功能即服从性测试和诚意测试。但随着社会发展、人际关系趋于正常，其实用价值降低，这种文化也就逐渐淡出主流社会。这说明社会观念的变迁决定着社会意识的内容人际关系的具体形式有一定的社会背最社会形态的转变受到社会观念的巨大影响社会意识不会与社会发展状况完全一致ABCD15马克思说：“个人怎样表现自己的生活，他们自己就是怎样。 因此，他们是什么样的，这同他们的生产是一致的既和他们生产什么一致，又和他们怎样生产一致。”对这一论述理解正确的是劳动是人
9、特有的实践活动和存在方式 人的发展以物质生产的发展为基础生产工具决定人类社会的性质和面貌 生产方式决定于人的生存和发展需要ABCD16车你尼雪夫斯基曾经写道：“历史的道路不是涅瓦大的街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。”其蕴含的“社会真谛”是A矛盾是事物发展的源泉和动力B事物发展的前途是光明的，道路是曲折的C社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的D无论遇到什么状况，历史总是按照自己的规律向前发展17推进城镇化是推动区域协调发展的有力支撑。必须“按照促进生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀的总体要求，形成生产、生活、生
10、态空间的合理结构。”要求推进土地制度改革，解决城镇化的这一关键环节。土地制度改革体现了上层建筑必须适合经济基础状况改革是社会主义制度的自我完善和发展生产关系要适应生产力发展状况先进的社会意识对社会发展起推动作用ABCD18改革是发展中国特色社会主义的强大动力，只有进行时，没有完成时。 这是因为A社会历史发展的总趋势是前进的B社会历史是由人的实践活动构成的C社会意识随着实践的发展不断发展D社会基本矛盾在社会主义阶段始终存在19今天，社会经济和结构调整，价值和利益多元多样，任何一项改革措施的出台，都要遇到不同声音，遭受很多阻力，这很正常，重要的是统筹各方利益，汇聚真知灼见，找到改革的“最大公约数”
11、，形成推动改革的合力。从哲学角度讲，这个“最大公约数”应该是A党和政府的政策主张B人们对改革的正确认识C改革开放的伟大实践D最广大人民的根本利益20生活处处有哲学。下列近年出现的流行语及其所蕴含的哲理对应正确的是中国式善于把握主要矛盾接地气坚持从实际出发和密切联系群众 高富帅掌握系统优化方法正能量正确发挥意识的能动作用和价值观的导向作用ABCD21央视精品栏目感动中国已连续举办十多年，共推出了才100多位人物，每个人物身上都有一种撼人心灵的精神力量。这些不同年代的榜样人物，其事迹虽各有不同，却共同传递着正能量，激励着人们不断前行。这表明先进的社会意识促进社会存在的发展事物的发展是前进性与曲折性
12、的统一矛盾的特殊性通过矛盾的普遍性表现出来不同的价值观对个人和社会有不同的导向作用ABCD22为了适应社会发展的需要，高考在不断改革，从“32”模式，到“3综合”模式，到不分文理的“33”模式。改革仍将不断稳步推进。到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。这体现了事物的量变必然能够引起质变 认识具有循环反复性和无限上升性价值判断与价值选择具有社会历史性 坚持主观与客观的具体的历史的统一ABCD23什么是感动？不同时代有不同的理解，不同受众有不同的感觉。也许它是对大美生命的憧憬向往，是对纯洁灵魂的怦然心跳，是对刹那间永恒的善良寄托。这说明矛盾具有普遍性，要具体问题具体分析价值判断与价值
13、选择具有社会历史性特征世界上的一切事物都处在运动变化发展中社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展ABCD24“我是一只小小鸟，却想飞得更高!”由于处境的不同，新生代农民工不再像第一代农民工把“进城挣票子、回村盖房子娶娘子”作为进城打工的最终目标，学本事、长见识、改变人生命运、实现个人价值、提升社会地位，开始成为他们中很多人的新观念、新追求。这表明社会意识具有相对独立性价值判断和价值选择具有社会历史性现代社会条件下，精神贡献比物质贡献更重要社会意识随着社会存在的变化而发生变化ABCD25一位小提琴家在音乐会上演奏，突然G弦断了，但是他并没有停下来，随即创作了一首从头到尾可以不用G弦的曲子，演奏非常成功，这说明成功总是以挫折和困难为基础遇到困难要勇于面对，发挥主观能动性客观条件无法影响到人的成功知识和能力储备是取得成功的重要条件ABCD26一块金子与一块泥巴相遇。金子不屑地对泥巴说：“你看你，灰不溜秋的，你有我闪亮的光芒吗?你有我高贵吗？”泥巴摇摇头说：“我能生出花、生出果、生出草、生出树木、生出庄稼、生出万物，你能吗？”金子无言以对。这则寓言故事给我们的启迪是要用对立统一的观点看问题对一个人的价值的评价主要是看他的贡献矛盾是事物发展的源泉和动力人既是价值的创造者，又是价值的享受者ABCD27道德
