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1、八年级上学期第一次月考数学试卷分析鲁丹丹 随着学校各项工作全面展开，学校组织了开学以来的第一次月考，各班成绩也已统计完毕，经过查漏补缺，总结经验，寻找不足为进一步改进今后的教学，大幅度提高数学教学质量，特对本次考试做如下分析：一：试题分析本套试题主要考察第一章勾股定理及第二章实数的内容，其中平方根，立方根及二次根式是考察的重点，所有的命题设计均围绕这几个方面进行，选择题 10 个 30 分，填空题 5 个 15 分，解答题 55 分，14 个题。本次试卷的难度并不大，以基础题为主，但是实数相关计算却是学生的弱项。二：存在问题1 学生的成绩普遍较差，及格率较低各班最高成绩达到 90 分，而最低成
2、绩 7、13、16、20 分，及格人数较少得分低的学生主要考选择题和填空题得分，而大题最基本处于空白页。2 学生对基础知识掌握不牢、不系统，综合能力应变差，不能举一反三。3 做题步骤不严密，作图不规范。对知识点掌握还不够清楚。 4 很多学生碰到新的题目就不愿动脑思考，知识点不会灵活应用，导致失分。5 部分学生没有上进心，认为自己基础差，不想学了。三：下阶段改进对策1 夯实基础，注重双基培养。在教学中继续注重学生对基础知识的掌握，加强对基本概念、基本性质定理的把握，培养解题、做题能力的发展。继续抓基础知识。因为学生的基础知识还是不够扎实，所以在平时要多训练基础的题目。 2 注重学生均衡发展，关注
3、中等生和差生，激发学习兴趣对学习有困难的学生，给予及时的关照与帮助，鼓励他们主动参与数学学习活动，尝试用自己的方式解决发表自己的看法。继续耐心细致地对成绩偏差的学生进行心里疏导，增强他们的信心。我一直认为，要想学一样东西，尽自己最大的努力，认真去学，总归会有收获。学数学也一样，尽力去学总能学到点，作为老师还是要多鼓励学生，想办法激发他们学习数学的自信心，并且我们要多帮助他们，认真分析他们学习不好的原因，可以帮他们补习一些以前的知识，平时要多给他们练习的机会，相信对他们会有所提高。 3 加强例题教学，鼓励学生自主探索，合作交流。继续提高学生自主分析解决问题的能力。课堂教学中还是要多引导学生自主探索、动手实践，鼓励、引导他们自主思考问题，让学生从学会走向学活，提高他们解决问题的能力。 4 重视学生良好的做题习惯的养成。
