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1、第2课 建筑物的类型教案 备课时间课题第2课 建筑物的类型来源:学科网ZXXK授课时间教来源:Z|xx|k.Com学目来源:学科网ZXXK标知识与技能1、观察认识建筑物各种类型。来源:学#科#网Z#X#X#K2、分析了解建筑物结构特点 ，特定用途。3 、联系生活实际分析质疑。过程与方法通过学生自主学习、探究，自己去寻找解决问题的方法、途径，自由选择学习伙伴，共同交流学习新知，形成自己的知识建构。情感、态度、价值观了解房屋在使用过程中需要经常维护，以延长使用寿命。 教学重点认识建筑物各种类型。 教学难点了解建筑物结构特点、特定用途教学方法情境创设，任务驱动，自学探究、评价交流，总结反馈。教 具教
2、学过程一、激趣引入 同学们！我们居住的房屋统称民居。中国这么大，56个民族民居风格各异，千姿百态。然而它属于建筑物的一种。这节课我们来了解：建筑物的类型。二、出示目标1、观察认识建筑物各种类型。2、分析了解建筑物结构特点 ，特定用途。三、观察认识 多媒体展示不同种类的建筑物1、用于居住的建筑： 农家宅院 城镇居民楼2、用于生产和办公的建筑物：办公楼（机关） 厂房 海上钻井平台3、用于娱乐的建筑：剧院 电影院4、用于公共服务的建筑：学校 医院 商场 体育馆5、用于支持交通系统的建筑物：桥梁 火车站 机场小结：同学们！各类建筑你都去过哪？四、分析思考 各类建筑物有什么特点 居民楼：独立单元、起居室、卧室、厨房、厕所、上下水道、冬天有暖气 教学楼：长方形一般大、右前后门、公共走道 体育馆：空间跨度大、空间很大、有很多出入口、灯光系统、大屏幕 桥：桥面和桥墩、连接两岸的道路五、目标检测你还知道哪些建筑物与众不同？说说你最喜欢的建筑物类型特点？ 环节时间5101515板书设计第2课建筑物的类型结构不同 用途不同 作业设计教学反思学生对这个部分的内容非常的感兴趣，教学效果良好。
