广西岑溪市2016届九年级中考模拟测试(一)化学试题_5325734.doc

上传人:ha****o 文档编号:119212981 上传时间:2020-03-03 格式:DOC 页数:6 大小:240.50KB
返回 下载 相关 举报
广西岑溪市2016届九年级中考模拟测试(一)化学试题_5325734.doc_第1页
第1页 / 共6页
广西岑溪市2016届九年级中考模拟测试(一)化学试题_5325734.doc_第2页
第2页 / 共6页
广西岑溪市2016届九年级中考模拟测试(一)化学试题_5325734.doc_第3页
第3页 / 共6页
广西岑溪市2016届九年级中考模拟测试(一)化学试题_5325734.doc_第4页
第4页 / 共6页
广西岑溪市2016届九年级中考模拟测试(一)化学试题_5325734.doc_第5页
第5页 / 共6页
亲,该文档总共6页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《广西岑溪市2016届九年级中考模拟测试(一)化学试题_5325734.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广西岑溪市2016届九年级中考模拟测试(一)化学试题_5325734.doc(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、岑溪市2016年中考模拟测试(一)化学试题说明:1本试卷共6页,满分100分,考试时间120分钟。 2答题前,请将姓名、座位号写在答题卷指定位置,答案写在答题卷相应的区域内,在试题卷上答题无效。可能用到的相对原子质量: H1 C12 N14 O16 Mg24 Cl35.5 一、选择题(本题含20小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个符合题意的选项。)12016年的地球一小时于3月19日晚8:30至9:30举行,中国区主题 “为”蓝生活,鼓励公众为了蓝色天空和蓝色星球,践行可持续的生活和消费方式。下列做法不符合这一主题的是 A汽车限购限行B盗版光盘焚烧处理 C禁止燃放烟花炮竹D广泛使用太阳能

2、和风能等清洁能源2下列资源的利用过程中发生了化学变化的是A海水晒盐 B风力发电 C沙里淘金 D铝土矿炼铝3物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见物质的性质、用途不一致的是 A氮气的化学性质稳定,可用作保护气B酒精具有可燃性,可用作燃料 C烧碱具有碱性,可用于除过多的胃酸D干冰易升华吸热,可用于人工降雨4下列实验操作中,正确的是 A铁丝在氧气中燃烧 B向试管中滴加液体 C给液体加热 D熄灭酒精灯 5关于各元素相对含量说法正确的是 A地壳中含量最高的元素是氧 B海洋中含量最高的元素是氯 C空气中含量最高的元素是氧 D人体中含量最多的元素是氢6下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是 A木炭B铁丝

3、C甲烷D红磷7下列物质中均含有碳元素,其中不属于有机物的是 A酒精B醋酸 C碳酸D甲烷8材料是人类社会物质文明进步的重要标志之一。下列材料中,属于复合材料的是A水泥B塑料 C铝合金D玻璃钢9下列实验方案不合理的是 A用碘水检验面包片中含有淀粉 B用闻气味的方法鉴别氢气和氧气 C用取样灼烧的方法鉴别羊毛和合成纤维 D用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸 10下列对分子、原子、离子的认识,正确的是 A原子是最小的粒子,不可再分 B原子的质量几乎都集中在原子核上 C镁原子的质子数大于镁离子的质子数 D氧气和臭氧性质的差异主要是由于分子间的间隔不同11漂白粉可用于自来水的消毒,其有效成分是次氯酸钙【化学式为

4、Ca(ClO)2】。次氯酸钙中氯元素的化合价为A-1B+1 C+2 D+512在冶炼金属钛时会发生如下反应:TiO2+2Cl2+2C = TiCl4+2X,其中X的化学式是 ACOBTiO C CO2 DClO213 某粒子的结构示意图如图所示,下列对该粒子的判断中,错误的是21118 A该粒子是钠原子 B该原子核内有11个质子 C该元素在化合物中显+1价 D该元素的一个离子含有11个电子14下表是某指示剂在一定pH范围内显示的颜色,向滴有少量指示剂的稀硫酸中加入 氢氧化钠溶液,出现的颜色变化不可能的是颜色红橙绿蓝紫pH范围1345678101114 A由红变紫B由蓝变绿 C由橙变绿 D由红变

5、蓝15今年年初,我市下了一场百年难遇的雪,导致很多树木被冻死。为增强农作物的抗寒 抗旱能力,可使用的下列化肥中的A尿素 B硝酸钾 C过磷酸钙 D碳酸氢铵 16下列有关做法中,正确的是A用霉变的花生榨取食用油 B室内有煤气泄露,立即打开排气扇通风C用甲醛的水溶液浸泡海产品 D久未开启的地窖、窖井,不可贸然进入17把一定质量的KNO3不饱和溶液恒温蒸发水分直至有少量晶体析出。在此过程中,溶液的溶质质量分数(a)与时间(t)的变化关系,可用下图表示的是18分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是 A单质是由同种元素组成的,所以同种元素组成的物质都是单质 B溶液具有均一、稳定的特征,所以均

6、一、稳定的液体一定是溶液 C化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化就是化学变化 D酸性溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的溶液呈酸性19下列试剂中,不能用来验证铁、锌、银三种金属的活动性顺序的一组是 A铁、锌、银、稀盐酸 B铁、银、硫酸锌溶液 C铁、硫酸锌溶液、硝酸银溶液 D锌、银、硫酸亚铁溶液20某溶液中大量存在的离子仅有Ba2+、Ag+和X离子,则X离子可能是来源:Z_xx_k.ComANO3- BSO42- CCO32- DCl-二、填空题(本题含5小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共26分) 21请用适当的数字和化学符号表示:(1)2个氮原子 (2)

7、3个二氧化碳分子 (3)5个铝离子 (4)氦气 (5)农业上常用来改良酸性土壤的碱 。22通过一年的化学学习,相信你能用所学的化学知识解决下列问题:(1)利用洗洁精的 作用,可以轻松去除餐具上的油污;(2)为了防止自行车的链条生锈,常采用的方法是 ;(3)自来水厂常用 来吸附水中的异味和色素;(4)氢氧燃料电池是一种将 能转化成电能的装置; (5)铁制炊具通常需要加上木柄或者塑料柄,这是因为铁具有 性。23苦麦菜是许多岑溪人喜欢吃的长寿食品之一,它含有水分、蛋白质、碳水化合物、食物纤维、维生素、烟酸及钙、磷、锌、铁等元素,有消炎解毒的作用,长期食用能提高人体免疫力,预防疾病,促进大脑机能。请根

8、据上述材料回答下列问题:(1)当我们觉得肠胃消化不良时,可以尝试多吃一点苦麦菜,这是因为苦麦菜中所含有的 ,具有帮助消化的功能;(2)烟酸也称作维生素B3,其化学式为C6H5NO2,它由 种元素组成,其相对分子质量为 ;(3)苦麦菜含有的钙元素属于 (填“常量”或“微量”)元素,如果人体缺钙,就会导致 ;(4)上述材料列出的苦麦菜的成分中,不包括的营养物质是 。 24下图是某个化学反应的微观示意图,请回答有关问题。H+Cl-Na+OH-abc+ A B C D(1)请写出上图C、D中的圆圈内的化学符号: a ,b ,c ;(2)从图中可以知道,酸和碱发生反应的实质是 ;(3)请写出上述图中反应

9、的化学方程式 。25甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右图所示,请回答下列问题。(1) t1时,甲、乙、丙物质的溶解度由大到小的顺序是 ;a(2)t2时,将20g甲放入50g水中充分搅拌后,所得溶液 为 溶液(填“饱和”或“不饱和”);(3)a点表示的意义是 ;(4)t3时,将等质量的乙和丙两种物质的饱和溶液降低到t1,所得溶液中溶质的质量分数大小关系为乙 丙(填“”、“”或“=”)。三、简答题(本题含2小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共12分) 26今年年初,山东一家食品厂突发火灾,造成了严重的经济损失。经分析,本次火灾是由于电线线路老化引起,且厂房的顶部为泡沫夹芯板,部分车间内因

10、堆积大量的易燃物导致火势迅速蔓延。(1)从燃烧的条件来看,厂房顶部的泡沫夹芯板是 。线路老化泄漏的电火花在引发这场特大火灾中所起的作用是 ;(2)在火灾现场,消防队员用高压水枪喷出的水流进行灭火,其原理是 ;(3)氢氧化铝是一种新型的阻燃剂。当温度达到380时,氢氧化铝开始分解出水蒸气,同时生成耐高温的氧化铝固体,则该反应的化学方程式为 ;请根据灭火的原理分析氢氧化铝能阻燃的原因为 。DEFBAC27AF是初中化学常见的六种物质,已知A广泛用于造纸、玻璃、洗涤剂生产等工业, C和F都是无色气体,且F是单质,反应和都有白色沉淀生成。它们之间的关系如图所示(“”表示物质间的转化关系,“”表示两种物

11、质能相互反应;部分反应物、生成物及反应条件未标出)。请回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:A 、F ;(2)若D是一种常见的碱,则反应的化学方程式为 ; (3)若B是人体胃液中的主要成分,则反应的化学方程式为 。 四、实验探究题(本题含2小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共16分) 28下列为实验室中常用的仪器,请回答下列问题:(1)请写出下列仪器的名称:a ,f ;(2)若用过氧化氢和二氧化锰制取并用排空气法收集氧气,产生并收集气体应该选用的仪器有(填代号) ,该反应的化学方程式为 ,反应后若要回收二氧化锰,除选用上述已有的仪器外,还需用到的仪器有铁架台、玻璃棒和 (填仪器名称)

12、。29一天,小晨去郊游,在路上意外发现了几枚铜钱,上面有绿色斑点。这些绿色斑点是怎么形成的?它的主要成分是什么?具有什么性质?围绕这些问题,她与同学们一起进行了如下探究活动: 【查阅资料】铜制品长时间在潮湿的空气中会生成铜绿【Cu2 ( OH )2 CO3】 ,铜绿不稳定,受热后易分解;无水硫酸铜是一种白色固体,遇水会变蓝。【猜想1】根据铜绿的成分,小晨猜测,铜变成铜绿是铜与空气中的O2、 、 (填化学式)等物质发生反应所致。【猜想2】小曦还推测,铜绿受热分解的生成物为铜、氧气、水和二氧化碳。但小施认为不合理,她的理由是: 。来源:学。科。网【进行实验】为了验证铜绿受热分解的生成物,同学们从铜钱上取下适量的铜绿,进行了如下实验。连接装置如右图,并检查装置的气密性。将干燥后的铜绿放入试管A 中加热。【解释与结论】(1)A试管口要略向下倾斜,原因是 。(2)B装置的作用是 。(3)在实验中观察到A 装置中绿色固体逐渐变成黑色。取少量黑色固体放人另一试管中,加入稀硫酸,观察到黑色固体逐渐溶解,变成蓝色溶液。则可推测铜绿分解产物中有 。(4)在实验中还观察到C 装置中无水硫酸铜变蓝色,小曦认为铜绿分解产物中有 ,但小施认为应该把BC装置调

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号