六年级英语质量监测试卷讲评课教案

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1、 六年级英语质量监测试卷讲评课教案执教者:张雪梅1、教学目标1.分析试卷中的典型错题,总结答案方法。2.针对错题进行拓展练习,提高学生解决分析问题的能力。3.教给学生学习方法,提高学习的学习能力。2、教学重难点查找试卷中存在的问题,寻找错题的原因及不足。3、教学过程Step1:介绍本次测试的整体情况. 全班 45 人,及格 25 人,优秀 2 人,最高分方静同学 86 分,最低只有 35 分,班上的平均分是 58 分。.表扬一些成绩优异和有大进步的学生,鼓励大家再接再励,争取初考考得更好。Step2:自主改错,质疑问难.让学生自主订正错题。.老师引导学生提出还有哪些自己不能解决的问题。Step

2、3:典型错题评讲、听出示:听力部分第一大题的第一小题的 B、always 和 C、away第二大题的第一小题判断所听录音是否相符New York is in the south of America.录音读的是New York is in the east of America.总结:做听力题一定要认真听清每一个字母单词的发音,从中找出它们的不同点。、写笔试部分第一题:正确书写句子。出示:It is easy to make mistakes with English.询问:问学生失分的原因总结:重新认识 26 个字母的正确书写格式练习:正确写出 i y k f 的大小写字母、认出示:笔试部分第七大题看问句,选答语。Do you want to go to Guilin ?.引导发现错误 交流特殊疑问词 what、when 、why 的用法总结规律方法巩固练习Step4:小组交流找出自己不会老师又没评讲到的错题难题,小组讨论试着解决问题。小组解决不了再请老师讲解。Step5:总结谈收获板书设计听:听关键,抓不同。写:写正确,不求快。认:认单词,找规律。

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