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1、柳宗元 唐代著名的散文家，诗人 之 一。 。字 ，河东人，世称“ ”，曾被贬为 柳州刺史，也称“ ”。他和韩愈共同发起 了唐代“ ” ，主张“ ” 。作品收在 里，其作有 ， ， 1 1、走近柳宗元、走近柳宗元 子厚 柳河东 柳柳州 文以明道 柳河东集 古文运动 唐宋八大家 黔之驴 小石潭记 捕蛇者说 一、知人论世一、知人论世 (1)体裁：本文名“传”，实际上是一个讽喻 性极强的寓言故事。郭橐驼种树的本事已不可考， 后世学者多认为这是设事明理之作。 （2)背景：生民维艰 本文是针对当时官吏繁政扰民的现象发而为言 的。中唐时期，豪强地主兼并掠夺土地日益严重， “富者兼地数万亩，贫者无容足之居”，
2、社会生产 破坏严重，政令烦出，民不聊生。这是柳宗元写作 本文的社会背景。 2 2、体裁与背景、体裁与背景 二、朗读全文，讨论并用一句话概括各段大意。 种树郭橐驼传 、介绍橐驼身世。 2、引出种树行家。 3、畅谈种树经验。 4、官府繁政扰民。 5、问者意外收获。 顺其天 致其性 四、疏通1-2段文意， 完成填表， 划下重点字词句。 角度 文中语语句 人物特征 名字 体貌 性格 技艺艺（ 职业职业 ） 角度 文中语句 人物特征 名字“不知始何名”、“因舍其名， 亦自谓谓“橐驼驼”云。” 出身卑微 体貌“病偻偻，隆然伏行，有类类橐 驼驼者” 身体病残 性格“甚善。名我固当。”豁达豪爽 技艺艺（职职
3、业业） 视驼视驼 所种树树，或移徙，无不 活；且硕硕茂，早实实以蕃。 技术术精湛 划下重点字词句 1、郭橐驼，不知始何名。病偻 ，隆然伏行，有类橐驼者，故乡 人号之“驼”。驼闻之曰：“甚 善。名我固当。”因舍其名，亦 自谓“橐驼”云 -介绍橐驼身世 。 2、其乡曰丰乐乡，在长安西 。驼业种树，凡长安豪富人为观 游及卖果者，皆争迎取养。视驼 所种树，或移徙，无不活；且硕 茂，早实以蕃。他植者虽窥伺效 慕，莫能如也。 -引出种树行家 。 巩固作业：完成导学案第二题1-4 第二课时 一、 1、疏通3-5段文意， 2、划下重点字词句， 3、完成填表。 3、完成填表。 问题问题内容 种树树 方法 种树树
4、后 态态度 评评价 成绩绩 评评价描 述官吏 繁政扰扰 民 3、有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也 ，能顺木之天以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲 舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿 动勿虑，去不复顾。其莳也 若子，其置也若弃， 则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有 能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也 。他植者则不然。根拳而土易，其培之也，若不过 焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太 勤。旦视而暮抚，已去而复顾。甚者，爪其肤以验 其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。 虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之：故不 我若也。吾又何能为哉？” -畅谈种树经
5、验 。 4、问者曰：“以子之道，移之官理，可乎 ？”驼曰：“我知种树而已，理非吾业也。然 吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而 卒以祸。旦暮吏来而呼曰：官命促尔耕，勖 尔植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字而 幼孩，遂而鸡豚。鸣鼓而聚之，击木而召之 。吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何 以蕃吾生而安吾性耶？故病且怠。若是，则 与吾业者其亦有类乎？” -官府繁政扰民 。 5、问者曰：“嘻，不亦善夫！吾问养树， 得养人术。”传其事以为官戒也。 -问者意外收获。 4、“养树”和“养人”有何相通之处？ 根拳而土易 旦视而暮抚 已去而复顾 爪其肤以验 摇其本以观 虽曰爱之， 其实害之； 虽曰忧之， 其
6、实仇之。 促尔耕 勖尔植 督尔获 早缫而绪 早织而缕 字则幼孩 遂而鸡豚 勤虑害树 繁政扰民 二、课文主旨 以寓言的方式进行讽谏，是中国古代文 人向帝王或上层统治者提意见的传统做法。 文章用“顺木之天，以致其性”的养树方法， 委婉含蓄地说明顺民之性以养民的道理。揭 露并讽刺了统治者的苛政烦令对百姓的骚扰 侵害，提出宽简为政，让百姓安居乐业的主 张。 三、巩固练习创新 P103_104 一、其 (用法、意义） 其闻闻道也固先乎吾 臣从其计计，大王亦幸赦臣 一狼迳迳去，其一犬坐于前 则则或咎其欲出者 其皆出于此乎 寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许许寡人！ 攻之不克，围围之不继继，吾其还还也。
7、路漫漫其修远兮 静女其娈娈，贻贻我彤管。 种树郭橐驼传知识点整理 二、通假字 字而幼孩（而，通“尔”，你们的） 三、古今异义 1其实 不抑耗其实而已（其实，它结果实） 其实害之（其实，那实际上） 2去 去不复顾（古义：离开。 今义：与“来”相对。 四、词类活用 1名词作动词 名我固当（名，称呼） 早实以蕃（实，结果实） 甚者爪其肤以验其生枯（爪，掐、抓） 移之官理可乎 / 传其事以为官戒（官，做官 ） 传其事以为官戒也（传，作传） 2形容词作动词 则其天者全而其性得矣（全，保全） 3名词作状语 旦视而暮抚（旦暮，从早到晚） 而木之性日以离矣（日，一天天地） 旦暮吏来而呼曰（旦暮，从早到晚） 4
8、意动用法 驼业种树（业，以为业） 5使动用法 非有能硕茂之也（硕，使长得高大； 茂，使长得茂盛） 非有能早而蕃之也（蕃，使多结果） 鸣鼓而聚之（鸣，使发出声音，敲击 ；聚，使聚集） 又何以蕃吾生而安吾性耶（蕃，使多 ；安，使安定） 四、一词多义 1病 病瘘，隆然伏行（患病，名作动） 故病且怠（困苦，形容词） 2传 种树郭橐驼传（传记，名词） 传其事以为官戒（作传，名作动） 3业 驼业种树（以为业，名词作意动用法 ） 官理，非吾业也 （治理，动词） 若是，则与吾业者其亦有类乎？ （职业，名词） 4故 故乡人号之“驼”（所以，连词） 其土欲故（旧，形容词） 5而 则其天者全而其性得矣（表承接，连词
9、） 而木之性日以离矣（表转折，连词，但是 ） 旦视而暮抚（表并列，连词） 字而幼孩（通“尔”，你们的） 6以 早实以蕃（相当于“而”，而且，连词，表并列） 以子之道，移之官理可乎（把，介词） 以致其性焉尔（来，连词，表目的） 7然 隆然伏行（的样子，形容词词尾） 既然已，勿动勿虑 / 他植者则不然（这样，指示 代词） 然吾居乡（然而，连词，表转折） 8虽 他植者虽窥伺效慕，莫能如也（即使，连词） 虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之（虽 然，连词） 9若 其置也若弃（好像，副词） 故不我若也（如，赶得上，比得上，动词） 若不过焉则不及（如果，连词） 若是，则与吾业者其亦有类乎？（像，动词）
10、10焉 以致其性焉尔 （语气词，焉尔 ，罢了） 若不过焉则不及（语气词，无实义） 若甚怜焉（代词，代指百姓） 11且 无不活，且硕茂 / 橐驼非能使木寿且孳 / 故病且怠（而 且、并且、又，连词，表并列） 吾小人辍飧饔以劳其吏者，且不得暇（尚且） 12已 既然已，勿动勿虑（同“矣”，了） 已去而复顾（已经） 五、特殊句式 （一）判断句 1官理，非吾业也 译：做官治民不是我的职业。 （二）宾语前置 1故不我若也（“不我若”即“不若我”，意为“不如我”、“ 比不上我”） 译：所以（他们都）比不上我。 2又何以蕃吾生而安吾性耶？（“何以”即“以何”，意为“ 拿什么”、“用什么”、“凭什么”） 译：又拿什么来使我们的子孙兴旺并且使我们的生活安定 呢？ （三）省略句 1他植者虽窥伺效慕，莫能如（之）也。 2以子之道，移之（于）官理，可乎？ 3然吾居（于）乡 4若甚怜焉，而卒以（之）祸。 5传其事以（之）为官戒。 六、固定句式 1若是，则与吾业者其亦有类乎？（其乎， 表示揣测的固定句式，意为“大概吧”） 译：像这样，那么和我种树行当中的那些人大概 也有相似的地方吧？ 2嘻，不亦善夫！（不亦夫，表示反问的固 定句式，意为“不也吗”） 译：不也很好吗？
