广东省潮州市潮安区2018年中考生物模拟试卷(解析版)_8755045.doc

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1、广东省潮州市潮安区2018年中考生物模拟试卷(解析版)一、选择题1(2分)属于生物基本特征的是()A生物都能思考B生物都能进行光合作用C生物都能运动D生物都具有对刺激作出反应2(2分)田地里的杂草和玉米、小麦争夺阳光、养料和水分等,这种现象体现了生物与生物之间的()A捕食关系B合作关系C竞争关系D互利关系3(2分)“万物生长靠太阳”这句话描述的是何种非生物因素对生物生活的影响()A阳光B温度C水D空气4(2分)下列哪条食物链是正确的()A阳光草兔狐B鼠蛇鹰C鹰蛇鼠草D草鼠蛇鹰5(2分)如图,用显微镜观察植物细胞时,要把视野里观察到的图形从甲转为乙,第一步操作步骤是()转动粗准焦螺旋调节光圈转动

2、细准焦螺旋转动转换器移动装片ABCD6(2分)清洗青菜时,冷水没有变成青菜汤,而把青菜放入沸水中煮一下,就变成了青菜汤,这是活细胞中某种结构阻止了物质外流,则这种结构是()A细胞核B细胞膜C细胞壁D细胞质7(2分)一棵榕树的根的细胞中的遗传物质主要存在于()A液泡B细胞膜C细胞质D细胞核8(2分)如图是细胞发生的一系列变化过程,下列说法不正确的是()A过程表示细跑生长B过程表示细胞分裂C过程染色体会减半D过程表示细胞分化9(2分)西瓜是夏季人们最喜欢的水果,下列关于西瓜的叙述不正确的是()A整个西瓜是由子房发育来的B胚珠内的受精卵发育成种子的胚C西瓜里的所有种子是由一个胚珠发育来的D西瓜皮是由

3、子房壁发育来的10(2分)用下列液体培养植物,长得最健壮、鲜绿的植物生长在()A蒸馏水中B自来水中C土壤浸出液中D食盐水中11(2分)在条件适宜时,能同时进行光合作用和呼吸作用的细胞是()A花生种子的子叶细胞B绿豆根尖成熟区细胞C杨树茎中的导管细胞D天竺葵叶的叶肉细胞12(2分)以下对绿色植物各种生理活动的叙述,正确的是()A在光照下只进行光合作用和蒸腾作用B在光照和黑暗中都能进行呼吸作用C蒸腾作用产生的蒸腾拉力能促进植物长高D参与光合作用的细胞结构是线粒体13(2分)植物通过光合作用为人类提供()A有机养料和水分B氧气和水分C有机养料和氧气D有机养料和二氧化碳14(2分)下列农业生产措施与所

4、依据生物学原理的对应关系,错误的是()A合理密植提高光合作用的效率,提高产量B幼苗带土移裁保护幼根和根毛,提高成活率C春季早播覆盖地膜提高地表温度,有利于种子萌发D向蔬菜大棚中施气肥促进蔬菜的呼吸作用,提高产量15(2分)从光合作用和呼吸作用的角度分析,我们到树林中活动的最佳时间是()A傍晚5:00B上午8:00C凌晨3:00D深夜11:0016(2分)人的生命是从受精卵开始的,受精的部位和胚胎发育的部位分别是()A卵巢、子宫B输卵管、胎盘C输卵管、子宫D输卵管、输卵管和子宫17(2分)人应常吃“五谷杂粮”,这样才能身体健康,不会生病主要原因是()A“五谷杂粮”能治百病B“五谷杂粮”营养丰富,

5、能为人体提供全面的营养C“五谷杂粮”容易消化、吸收D“五谷杂粮”的色、香、味俱佳,人的食欲强18(2分)下列是人体消化系统的器官和功能的对应关系,选项不正确的是:()A口腔初步消化淀粉B小肠内含胆汁、肠液、胰液等多种消化液C胃初步吸收蛋白质D肝脏最大的消化腺,分泌胆汁,乳化脂肪19(2分)如图表示某人在1个标准大气压的一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线,你认为能表示呼气过程中肺内压变化的是()AAC段BCE段CAB段和DE段DBD段20(2分)动脉血管的特点是()A管壁厚、弹性大、血流速度慢B管壁厚、弹性大、血流速度快C管壁薄、弹性小、血流速度慢D管壁极薄、血流速度极慢21(2分)输血时应以

6、输同型血为原则,但在危急且没有同型血的情况下,可以少量输入的血型是()AA型BB型CAB型DO型22(2分)如图表示血液中某物质含量的变化,如果横坐标上AB段为肺部毛细血管,CD段为组织处的毛细血管,请问:图中b曲线表示的物质是()A氧气B二氧化碳C葡萄糖D尿素23(2分)小明到医院化验尿液,发现化验单上蛋白质这一项有“+”(“+”号表示尿液中含有蛋白质),其病变部位最可能在()A肾小球B肾小管C膀胱D尿道24(2分)当前,全球性能源危机、温室效应使人类赖以生存的环境日益恶化为了保持人与自然的和谐和可持续发展,我国政府提出了“节能减排”的低碳经济发展目标下列人类活动中,哪一项与此要求不符?()

7、A各级机关倡导无纸化办公B选择坐公交车、骑自行车和步行等出行方式C大力发展火电厂,增加发电量,满足用电需求D大规模开展植树造林、退耕还林还草等工作25(2分)患地方性甲状腺肿的孕妇,生出的孩子易患()A呆小症B侏儒症C甲亢D大脖子病26(2分)在丰富多彩的动物世界中,下列动物中种类最多、分布最广的类群是()A哺乳动物B爬行动物C鸟类D节肢动物27(2分)下列关于鸟类气囊的作用的叙述错误的是()A散热降温B辅助呼吸C产生热量D减轻身体比重28(2分)在学习哺乳动物运动系统时,同学们画出了如图“骨骼肌附着骨的模式图”,其中正确的是()ABCD29(2分)下列属于先天性行为的一组是()A猫捉老鼠、老

8、马识途B狗辨主客、鹦鹉学舌C蝗虫迁飞、惊弓之鸟D蜘蛛结网、孔雀开屏30(2分)细菌内一定不在存在的结构是()A成形的细胞核B鞭毛C细胞壁D细胞质31(2分)将馒头放入冰箱中,可以延长保存时间,主要原因是冰箱中()A没有细菌和真菌B温度低,细菌和真菌全被冻死C防止水分散失D温度低,抑制细菌和真菌生长繁殖速度32(2分)在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中,有“用手在培养基上轻轻按压”的步骤,这属于细菌真菌培养过程中的()A制作培养基B消毒C接种D培养33(2分)蘑菇、木耳不属于植物的主要原因是细胞中没有()A细胞壁B叶绿体C细胞核D液泡34(2分)今年春天,我国不同地区又出现了禽流感病例下列

9、关于禽流感病毒的叙述,错误的是()A细胞微小结构简单B只能寄生在活的细胞里C能使人、禽致病D能够利用它来研制禽流感疫苗35(2分)生物的分类单位中,共同特征最多和最少的分别是()A界、种B种、界C属、科D科、属36(2分)2008年5月12日四川汶川大地震,严重破坏了四川卧龙大熊猫基地为保护大熊猫,最好的营救措施是()A自然流放到森林中B转移到农家保护C移入其它大熊猫基地D移入裸子植物园37(2分)与植物的有性生殖相比,植物营养繁殖的优点是()A能保持亲代的优良性状,提高后代的生存能力B结合两个亲代的优良性状,提高后代的生存能力C能保持亲代的优良性状,加快繁殖速度D结合两个亲代的优良性状,加快

10、繁殖速度38(2分)美丽的绸增由蚕丝制成,抽取蚕丝的蚕茧处于蚕的哪一发育时期()A卵B幼虫C蛹D成虫39(2分)下列动物类群与对应特征正确的是()A扁形动物身体呈两侧对称B环节动物运动器官是刚毛C软体动物呼吸器官是气管D节肢动物有骨骼40(2分)马的染色体数目是64条,它产生的精子或卵细胞中有DNA分子()A32个B23个C46个D64个41(2分)下列有关基因的叙述,不正确的是()A具有特定遗传效应的DNA片段叫基因B只有显性基因控制的性状才能表现出来C在人的体细胞内基因是成对存在的D在生物传种接代过程中,传下去的是控制性状的基因而不是性状42(2分)“二孩”计生政策已出台,一对夫妇可以生育

11、两孩若一对夫妇已经生了一个女孩,还想再要个男孩儿,如果再生一胎,是男孩的可能性为()A100%B75%C50%D25%43(2分)高茎豌豆(DD)与矮茎豌豆(dd)杂交,后代的基因组成是()ADdBddCDD或ddDDD44(2分)枯叶蝶形似枯叶,不易被天敌发现用达尔文的进化观点分析,这是 的结果()A环境变化B人工选择C自然选择D生存竞争45(2分)有些哺乳动物常用沾满唾液的舌舔伤口,能使伤口好转其原因是唾液中含有()A抗体B消化酶C溶菌酶D抗原46(2分)某同学体验时,发现体内没有乙肝抗体,遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗预防乙肝,其注射的乙肝疫苗和采取的预防措施分别属于()A抗原、控制传染源B

12、抗体、控制传染源C抗体、保护易感人群D抗原、保护易感人群47(2分)养成勤洗手、勤换衣、不随地吐痰等卫生习惯,可有效预防传染病,这些行为属于()A控制传染源B切断传播途径C保护易感人群D杀死病原体48(2分)以下不是传染病的是()A流感B水痘C肺结核D近视49(2分)药物包装盒上的“OTC”标志表示的是该药物属于()A口服药B非处方药C注射药D外用药50(2分)当我们受了委屈时,下列调节情绪的方式不对的是()A通过写日记释放委屈B找别人的茬来撒气C向朋友倾诉原委D大哭一场2018年广东省潮州市潮安区中考生物模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题1(2分)属于生物基本特征的是()A生物都能思考B生

13、物都能进行光合作用C生物都能运动D生物都具有对刺激作出反应【分析】此题考查的知识点是生物的特征,解答时结合题意从生物的特征方面来切入【解答】解:生物的特征是:生物的生活需要营养,生物能进行呼吸,生物能排出身体内产生的废物,生物能对外界刺激作出反应,生物能生长和繁殖,生物都有遗传和变异的特性,除病毒以外,生物都是由细胞构成的。A、生物都能思考不是生物的特征,如植物不能思考。该选项的说法是错误的B、制造有机物不是生物的特征,是绿色植物所特有的。该选项的说法是错误的。C、能自由运动不是生物的特征,如植物不能移动位置。该选项的说法是错误的。 D、生物都具有对刺激作出反应是生物的特征,该选项的说法是正确的。故选:D。【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征2(2分)田地里的杂草和玉米、小麦争夺阳光、养料和水分等,这种现象体现了生物与生物之间的()A捕食关系B合作关系C竞争关系D互利关系【分析】生物之间的关系包括:种内关系和种间关系种内关系包括种内互助和种内竞争;种间关系包括共生、寄生、捕食、种间竞争几种方式【解答】解:田地里的杂草和玉米、小麦争夺阳光、养料和水分

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