2016年湖南省湘潭市中考化学二模试卷(解析版).doc

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1、2016年湖南省湘潭市中考化学二模试卷一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分每小题只有一个正确答案)1下列自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是()A海水晒盐B太阳能取暖C铁矿石炼铁D风力发电2在地壳中含量最多的金属元素是()A氧B铁C硅D铝3下列物质在氧气中燃烧产生大量白烟的是()A铁丝B红磷C木炭D硫磺4下列物质中,属于氧化物的是()AO2BH2OCKClDH2SO45与元素的化学性质关系最密切的是原子的()A核外电子数B最外层电子数C相对原子质量D核内质子数6下列做法不利于保护水资源的是()A使用节水马桶B合理使用化肥C生活污水任意排放D工业废水处理达标后排放7下列物质性质

2、的表述中,属于化学性质的是()A铝呈银白色B碳酸易分解C食盐易溶于水D二氧化碳无色无味8下列能源中,不会对环境造成污染而且取之不尽的是()A石油B天然气C煤D太阳能9材料与人类生活紧密相关,下列物品与所用材料的对应关系错误的是()A纯羊毛衫天然纤维B汽车轮胎塑料C钻石金刚石D不锈钢餐具铁合金10下列属于化合反应的是()A2HgO2Hg+O2BNH3+HClNH4ClC2HI+Cl22HCl+I2D2NaOH+CuSO4Na2SO4+Cu(OH)211“月球造氧机”可以使月球土壤发生化学变化产生氧气,说明月球土壤中含有()A氧气B氧分子C氧元素D氧化物12下列有关空气成分的说法不正确的是()A氮

3、气用于食品防腐B氧气主要来自植物的光合作用C二氧化碳含量上升不会影响环境D敞口放置的饼干变软与水蒸气有关13某种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子,该原子的核电荷数为()A7B9C10D1914下列物质敞口放置在空气中一段时间后,因发生化学反应质量增加的是()A碳酸钙B浓硫酸C浓盐酸D氢氧化钠15如图实验操作不正确的是()A滴加液体B取用粉末固体C取用液体药品D 读液体体积16下列物质的用途错误的是()A盐酸除铁锈B石墨用作电极C氧气用作燃料D大理石用作建筑材料17今年4月同学们参加了江苏省实验技能考查,切身体会到规范操作的重要性下列实验操作符合规范要求的是()A“高锰酸钾制取氧气”实验中

4、,收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热B“粗盐的提纯”实验中,过滤时将悬浊液直接倒人漏斗里C“配制一定溶质质量分数的溶液”实验中,多余的药品应放回原瓶D“探究碳酸钠的性质”实验中,测定溶液pH时应先将试纸湿润18下列关于浓硫酸的描述错误的是()A溶于水时放出大量的热B有强烈的腐蚀性C稀释浓硫酸时,切不可将水倒进浓硫酸中D可在量筒中用浓硫酸配制稀硫酸19如图所示装置有多种用途,其中不正确的是()选项广口瓶内盛放的药品用途A浓硫酸干燥氧气B水收集氧气C氢氧化钠溶液除去H2中混有的CO2气体D石灰水检验CO2气体AABBCCDD20下列图象与对应的表述不吻合的是()A向氢氧化钠溶液中不断加水B氯

5、酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气C向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液D某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体二、填空题(本题包括6小题,化学方程式2分,其余每空1分,共24分)21用化学用语表示:(1)2个镁离子; (2)氢氧化亚铁;(3)3个二氧化碳分子;(4)保持水的化学性质的最小粒子22化学帮助我们认识身边的物质活性炭可以去除冰箱异味,这是利用了它的性;引起酸雨的主要物质是;用于除去铁锈的溶液是;自来水生产中加入氯气的作用是23如图1是煤燃烧过程中某些反应的微观示意图该反应中生成物的化学式为为了使煤充分燃烧达到节能减排之目的,在反应物中应增加的微粒是如图2中的(填序

6、号)24数字化装备正逐步进入校园利用数字传感器可以测得酸与碱反应过程中溶液pH变化的图象如图是盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中的pH变化的图象(1)反应的化学方程式为;(2)当溶液呈中性时,所消耗氢氧化钠溶液的体积是mL;(3)图中b点所示溶液中,含有的溶质是25化学和生产、生活紧密相关请你用所学知识回答下列问题:(1)空气由多种气体组成,它属于(选填“混合物”或“纯净物”)植物的光合作用是空气中的主要来源(2)合金具有良好的物理、化学性能,下列物质不属于合金的是(选填序号)a黄铜 b不锈钢 c铁矿石(3)如果锅里的油着火,可用锅盖盖灭,其原理是(4)稀土元素铕是激光及原子能应用的重要材料已知三氯

7、化铕的化学式为EuCl3,则氧化铕的化学式为26对化石燃料的综合利用是目前研究的热点问题之一三大化石燃料指的是煤、和天然气煤的气化是一种重要的煤炭资源综合利用技术,其过程如图I所示合成气中的物质A和B在一定条件下发生反应生成了物质C和D,其微观过程如图II所示“气化炉”中主要发生了(填“物理”或“化学”)变化;A、B、C、D四种物质中,常温时呈气态的氧化物为(填化学式);写出A与B反应的化学方程式,可知,化学反应都遵循质量守恒定律三、简答题(本题包括1小题,共8分)27A、B、C、D、E分别是稀盐酸、烧碱溶液、石灰水、氯化钙溶液、纯碱溶液中的一种向含有A、E的混合溶液中加入C溶液,溶液的pH与

8、加入C溶液的质量变化关系如图所示;将B、C的溶液混合,有白色沉淀产生回答下列问题:(1)纯碱溶液呈性,氯化钙溶液、氯化钠溶液呈中性(2)上述物质中,其溶质属于盐的是(填名称)(3)写出下列物质的名称:B,D(4)写出图中ab、bc段发生反应的化学方程式:ab:;bc:四、实验探究(本题包括2小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共16分)28几位同学根据如图各实验装置图,设计和讨论了以下问题:实验室利用装置B可以制取CO2气体,反应方程式是;实验室利用装置B还可以用来制取其他气体,该气体制取的化学方程式表示为:(写出一种即可);实验室利用装置A和E,可以制取并收集的气体是,该实验在气体收集满

9、后,停止实验时,需要特别注意的操作是;如果利用装置D来收集气体,进气口应该是(填写装置中的“a”或“b”)装置G可用来收集气体,该气体密度应比空气重,除此外,还应具备的性质是29粗盐中除NaCl外还含有MgSO4以及泥沙等杂质初步提纯粗盐的实验流程如图1:(1)“滤渣”是粗盐中含有的(2)实验过程中四次用到玻璃棒,分别是:第一次:溶解时搅拌;第二次:;第三次:;第四次:将精盐从蒸发皿转移出来(3)本实验从滤液得到精盐,采用的是蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法,参考溶解度曲线图分析的原因(如图2):(4)如图2可知,20时NaCl的溶解度为 g,本实验溶解3.6g的粗盐,蒸馏水的最佳使用量

10、约为mL增加蒸馏水的用量虽然能加快粗盐的溶解,但会引起的不良后果是五、综合题(1)(5)每空1分,(6)6分,共12分)30某校学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法提出问题如何利用石灰石样品(其成分是CaCO3和SiO2,SiO2不与盐酸反应)与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积,并处理数据实验设计通过如图1两个实验分别测定CO2的质量和体积分析与表达(1)上述两个实验中,反应的化学方程式是(2)实验I中,将小烧杯中的稀盐酸分几次加入到大烧杯中,并不断搅拌,判断石灰石中CaCO3完全反应的实验现象是(3)实验II中,先连接好装置,再(填操作名称),然后装好药品,最后将10mL稀盐酸快速

11、推入烧瓶中若稀盐酸是缓慢推入的,则可能造成的后果是记录与处理(4)已知实验I反应前的总质量m(大烧杯+石灰石粉末)+m(小烧杯+稀盐酸),要计算生成CO2的质量,至少还需要的数据是Am(小烧杯) Bm(大烧杯) Cm(大烧杯+反应后剩余物)(5)实验II的实验记录如表(表中数据在相同温度、相同压强条件下测定):时间/min12345678910注射器读数/mL60.085.088.089.089.589.889.990.090.090.0根据以上实验过程和数据综合分析,最终生成CO2的体积是mL探索与拓展(6)为进一步研究该样品的组成,上述小组同学将100g稀盐酸分5次加入到35g石灰石样品中

12、,得到如表部分数据和如图2图象次 数第1次第2次第3次加入稀盐酸的质量/g202020剩余固体的质量/g30a20请计算:第2次加入盐酸后,a为g石灰石样品中SiO2的质量为g所用稀盐酸中溶质的质量分数10%的CaCl2溶液可作路面保湿剂欲将第5次实验后的溶液配成10%的CaCl2溶液,可先向此溶液中加入足量的石灰石粉末,完全反应后过滤,这时还需要向滤液中加入水多少克?(假设实验过程中溶液损失忽略不计)2016年湖南省湘潭市中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分每小题只有一个正确答案)1下列自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是()A海水晒盐B太阳能取暖C铁矿石炼铁D风力发电【考点】化学变化和物理变化的判别【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断【解答】解:A、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化B、太阳能取暖过程中没有新物质生成,属于物理变化C、铁矿石炼铁过程中有新物质铁生成,属于化学变化D、风力发电过程中没有新物质生成,属于物理变化故选C2在地壳中含量最多的金属元素是()A氧B铁C硅D铝【考点】地壳中元素的分布与含量;元素的简单分类【分析】根据地壳中各元素含量的排序及元素的分类进行分析判断

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