《2016春七年级科学下册 3.6《摩擦力》（第2课时）课件 浙教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016春七年级科学下册 3.6《摩擦力》（第2课时）课件 浙教版（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、下面所列的摩擦中，哪些摩擦对人是有益的？哪些是无益的？,走路时鞋与地面之间的摩擦,短跑运动员穿钉鞋,手拿菜油瓶时的摩擦,皮带轮上传送带与轮子的摩擦,机器轴与轴承间的摩擦,有益摩擦,无益摩擦,人拉笨重的物体，物体与水平地面间的摩擦,增大或减小摩擦的方法,增大摩擦的方法,1、拉小提琴时要想声音响一些,该怎么做?,通过增加压力从而增大摩擦力,一、增大摩擦的方法。,1、增大压力。,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,鞋底的花纹,在北方寒冷的冬天,车轮上要装防滑链?,在我们实际生活中呢，该怎么办？,增大有益摩擦力的方法,增大压力（用力踩刹车、紧握等）,增大粗糙度（采用花纹）,变滚动为滑动（汽车刹车时）
2、,是否生活中的摩擦都应该增大呢？,减小摩擦的方法,添加润滑油可以使摩擦减小到原来的1/81/10,润滑剂不仅可以是液体，如润滑油，还可以是固体或气体。,添加润滑剂是通过减少接触面的粗糙程度来减小摩擦。,油桶太重了，拖不动该怎么办？,.,滚动代替滑动可以将摩擦减小到原来的1/201/30。,思考,在滑冰与滑旱冰一样么？滑冰是通过什么 方法来减小摩擦力？,滑冰时，冰刀与冰面之间形成水层，起到 润滑作用大大减小了摩擦力。,活动,利用气垫可以减小摩擦力。,根据气体的摩擦力小于液体的摩擦力。利用大功率的鼓风机将空气压入船底，在船底河水面之间形成一层气体，从而提高船的行驶速度。,1、气垫船原理：,2、磁悬
3、浮列车：,使接触面彼此分离,1.减小压力 2.减小接触面的粗糙程度 3.在接触面上加润滑剂 4.滚动代替滑动 5.利用气垫原理 磁悬浮（使接触面彼此分离）,二、减小摩擦的方法:,摩擦力,在固、液、气体中均存在,减少摩擦的方法,增大摩擦的方法,用滚动代替滑动,减少接触面的粗糙程度,减少接触面间的压力,利用气垫原理,增大压力,使接触面变得粗糙,摩擦力,相对运动和相对静止时都存在,添加润滑剂,小结：,使接触面彼此分离,使用自行车时，如何增大有益摩擦和减小有害摩擦呢？,增大压力,增大接触面粗糙程度,采取使用滚珠轴承和添加润滑油等方法减小有害摩擦,转轴、轴承、链条、紧管等,车把手、车闸等,脚踏、轮胎、车
4、把手等,2、试分析下列做法的理由 （1）在结冰的路面上撒上一层煤渣。 （2）室内球赛（如羽毛球比赛）中，工作人员常 用干拖把在场地上拖。,增大接触面粗糙程度,地面上的水作为润滑剂会使摩擦减小,下列各项措施能增大摩擦力的是( ) A在接触面上加润滑油 B机器内部转动部分加滚动轴承 C皮带转动装置中的皮带要拉紧 D行李包的底部装四个轮子,C,练习：,复习,D,2、试分析下列情况的原因,（1）在同样的室内地面上，推动重的家具比推动轻的家具要费力。,（2）用圆珠笔在纸上写字比钢笔顺滑。,重的家具比轻的家具对地面的压力大，所以受到的摩擦力就大，推起来费劲。,用滚动代替滑动可以减小磨擦。,4.在安装自行车
5、轮胎气门芯上的小橡皮管时,如果把气门芯在水中浸一下,再安装小橡皮就容易多了,这是因为( ) A.消除了气门芯与橡皮管之间的摩擦 B.减小了气门芯与橡皮管之间的摩擦 C.减小了气门芯与橡皮管之间的压力 D.增大了气门芯与橡皮管之间的摩擦,B,6、上图所示的两种方式下推动同一大箱子， 这种现象说明 （ ）,A压力小摩擦小 B滚动摩擦比滑动摩擦小 C推力大摩擦小 D滑动摩擦比滚动摩擦小,B,讨论:,古埃及人建造金字塔时,在运送的大石块下面垫上圆形滚木;北京故宫有一整块雕龙的大石阶重30多吨,在没有大型起重工具的情况下,据说是在冬天运送的,首先在地上泼水,结冰后再推拉运送.用这两种方法来搬运物体有什么好处?,1、滚动代替滑动可以减小摩擦 2、通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦,2、体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉，是 为了 摩擦，采用的方法是 ； 而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，这是为了 摩擦，采用的方法是 。,1、在日常生产和生活中，下面哪个措施的目的 是减小摩擦 （ ） A、在机器的转动部分加润滑油 B、自行车紧急刹车时用力捏闸 C、汽车轮胎上有很多花纹 D、北方下雪时，常在道路上洒些灰渣,增大,增大接触面的粗糙程度,减少压力,减少,巩固练习,A,
