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1 船长船长 学校 班级 姓名 一、听写。 二、在加点字正确读音下面画“” 。 调 (dio tio)遣 调(dio tio)节 沉没(mi m)没(dio tio)有 三、结合上下文或查字典理解下列词语。 井然有序:_ 忠于职守:_ 四、概括课文主要内容。 _ _ 五、联系上下文理解句子意思。 (1)实际上船上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。 _ (2) “没有一个人违抗他的意志,人们感到有个伟大的灵魂出现在他们的上空。 ” _ 六、根据课文内容填空。 1 船长一文的作者是( )国的( ) 。本文按( )的顺序讲 述了一个( )的故事,表现了船长 ( )的品质。 2学习了课文,我想对哈尔威船长说( ) 。 2