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1 船长船长 学校 班级 姓名 一、听写。 二、在加点字正确读音下面画“” 。 调 （dio tio）遣 调（dio tio）节 沉没（mi m）没（dio tio）有 三、结合上下文或查字典理解下列词语。 井然有序：_ 忠于职守：_ 四、概括课文主要内容。 _ _ 五、联系上下文理解句子意思。 （1）实际上船上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。 _ （2） “没有一个人违抗他的意志，人们感到有个伟大的灵魂出现在他们的上空。 ” _ 六、根据课文内容填空。 1 船长一文的作者是（ ）国的（ ） 。本文按（ ）的顺序讲 述了一个（ ）的故事，表现了船长 （ ）的品质。 2学习了课文，我想对哈尔威船长说（ ） 。 2
