2016年广东省潮州市潮安县中考化学模拟试卷(5月份)(解析版).doc

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1、2016年广东省潮州市潮安县中考化学模拟试卷(5月份)一、选择题(共14小题,每小题2分,满分28分)1危险品库是存储和保管储存易燃、易爆、有毒、有害物资等危险品的场所下列图标不属于危险品库房安全警示的是()ABCD2生活中的下列现象,其中发生了物理变化的是()A煤气燃烧B食物变馊C汽油挥发D呼吸作用3火山喷发出的物质往往会造成严重的环境污染下列物质中不属于空气污染物的是()A二氧化硫B二氧化碳C火山灰D一氧化碳4实验操作有误或不规范,很可能造成实验失败甚至酿成事故下列实验操作正确的是()A存放氧气B 稀释浓硫酸C测定空气里氧气含量D称量氢氧化钠5下列物质按照单质、混合物、氧化物的顺序排列的是

2、()A水银、硬水、过氧化氢B石墨、大理石、海水C氨气、空气、胆矾D冰、稀盐酸、五氧化二磷6下列物质的性质与所相对应的用途没有因果关系的是()A石墨能导电作电极B干冰升华吸热用于人工降雨C稀有气体的性质稳定作保护气D氧气的密度比空气略大用于急救病人7用实验比较铜、锌、银的金属活动性,最好的方法是选用下列试剂中的()ACuSO4溶液BNaOH溶液C稀硫酸DZnSO4溶液8下列是“家庭小实验”不能达到预期目的是()A将铅笔芯粉末放入锁芯,使开锁更灵活B用小卵石、石英砂、活性炭等作家庭净水器C向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳D用冷碟子放在蜡烛火焰上方,压住火焰,制取少量炭黑9今有四种粒子的结构

3、示意图,下列说法不正确的是()A表示的元素在化合物通常显+3价B它们表示四种元素C表示的粒子在化学反应中易得到电子D都表示阳离子10下面是某同学进行实验时记录的实验现象,其中与事实相符的是()A在氨水中滴加几滴石蕊溶液,溶液呈红色B打开浓盐酸的瓶盖,在瓶口有白烟生成C在稀硫酸中加入铁粉,溶液逐渐变成黄色D硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰11下列对有关主题知识的归纳完全正确的是()A 安全常识B 保护环境与生活常识室内燃气泄漏,立即打开排风扇海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐为了保护环境,禁止使用化石燃料炒菜油锅不慎着火,立即用锅盖盖灭C对鉴别方法的认识D分子、原子相关知识区分硬水和软水,加入肥皂水后搅拌区

4、分合成纤维和羊毛纤维,点燃后闻气味因为CO和CO2组成的元素相同,所以它们的化学性质相同温度计中的水银热胀冷缩,是因为原子的大小发生改变AABBCCDD12下列物质中混有的杂质,所选的试剂及操作方法均正确的是()物质杂质选用的试剂及操作方法ACaCO3固体Na2CO3固体加适量水,搅拌,过滤、洗涤BCO2CO通入氧气点燃CKCl溶液K2CO3加入适量的硝酸钙溶液,充分反应后过滤DNH3水蒸气通入盛浓硫酸的洗气瓶中AABBCCDD13下列说法正确的是()A铝在常温下就能与氧气反应,因此铝制品很容易锈蚀B尿素CO(NH2)2属于复合肥料C化学反应常常伴随着能量变化,因此有能量释放的变化都是化学反应

5、D生活中,汽油和洗涤剂都能除去衣服上的油污,但它们去污原理不同14下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化,其中正确的是()ABCD向一定量pH=2的盐酸中逐渐加入水稀释向一定量过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰煅烧一定量CaCO3粉末,试管中固体的质量变化向一定量硝酸银溶液中不断加入锌粉AABBCCDD二、填空题(共7小题,满分21分)15用适当的化学用语填空(1)3个氮分子;(2)4个铵根离子;(3)氧化铁中铁元素显+3价;(4)白酒中的溶质16如图所示图一是某化学反应的微观示意图,“”和“”分别表示不同的原子,图二是石墨转化为金刚石示意图,请根据图示回答下列问题(1)图一中参加反应

6、的两物质的分子个数比是,该反应的基本反应类型是,由示意图可以得到的一个信息是:在化学反应中,(2)图二中石墨变为金刚石的微观解释是17人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等,虽然含量少,但对健康至关重要上述微量元素中属于金属元素的有种;碘原子核外电子数为18如图为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下判断中,不正确的是原子序数:ZY核外电子数:X=YY和Z处于同一周期 最外层电子数目:ZX19老火靓汤强身健体,猪骨汤是其中之一煲制猪骨汤的主要原料:猪骨、鸡脚、甜玉米、胡萝卜、鸡骨草等猪骨汤包含的营养素中除了蛋白质、油脂、水、无机盐外,还有等;猪骨汤中因为含有较丰富的离子(用离子

7、符号表示),所以老年人饮用可以预防20“对比实验”是科学探究的重要方法(1)A是探究燃烧条件的实验实验中观察到浸在(填“热水”或“冷水”)里的Y型管中白磷燃烧;该实验得出了可燃物燃烧的一个条件是(2)B是探究二氧化碳性质的实验图中、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,、为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象为21甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图如图所示据图回答:(1)30时,在100g水中加入50g丙,充分搅拌所得溶液的质量是g(2)将50时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10时,三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序是;(3)如乙图所示,20时,把试管放入盛有X的

8、饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为甲、乙、丙三种固体物质中的哪一种?(4)若将50g质量分数为20%的乙溶液稀释为10%的乙溶液,应加水的质量是g三、(共2小题,满分16分)22金属钛(Ti)硬度大、熔点高、耐腐蚀,被誉为“未来金属”,钛合金因具有强度高、耐蚀性好、耐热性高等特点而被广泛用于各个领域钛酸亚铁(FeTiO3)经过一系列反应制备钛和纳米TiO2,主要生成过程如图:(1)钛酸亚铁中钛元素的化合价为;(2)反应生成TiCl4和一种有毒的气体,该气体是一种氧化物,其化学式为;(3)反应属于置换反应,写出该反应的

9、化学方程式:;(4)近年来,利用电解熔融TiO2的方法来制备金属钛获得成功,从能量的角度分析,工业上利用该方法制备钛的主要缺点是;(5)钛合金属于(填“合成材料”或“金属材料”)23A、B均为纯净物,C、D、E均为混合物;五条途径(如图)都会产生气体M,实验室可利用途径、反应来制取M,工业上可通过途径来生产M,自然界可通过途径来提供M;途径、反应类型相同,途径反应生成的一种物质N可作为途径、反应的催化剂图中部分物质、反应条件未写出,请回答下列问题(1)M的名称为,N的化学符号是(2)常温下,A、B为固体,C为液体,写出途径、反应的文字表达式:途经;途径(3)工业上需要大量的M时,一般采用的方法

10、是,属于(填“物理”或“化学”)变化(4)通过途径提供M在自然界中被称为作用,该反应的产物一种是M,另一种产物的名称是四、(共2小题,满分21分)24同学们利用装修后剩下的大理石碎片进行相关实验(1)一位同学设计了装置A制取CO2,该装置能通过上下移动穿过橡胶塞的粗铜丝来控制反应的发生或停止大理石碎片应放在中,A中反应的化学方程式为根据气体制备的一般原则,A中的粗铜丝不能用铁丝代替,原因是(2)如用装置B干燥CO2,则CO2应从(填字母)端口通入;若将装置B中的浓H2SO4换成适量澄清石灰水,可用于检验装置A产生的气体,有关反应的化学方程式为(3)如用装置C收集CO2,则CO2应从(填字母)端

11、口通入(4)装置D用于通入CO2将水压入量筒中以测量CO2的体积,植物油的作用是植物油上方原有的空气对实验的结果(填“有”或“没有”) 明显影响25玲玲在学习复分解反应时,对复分解反应的条件产生了兴趣,于是她和小组内的同学仅用以下药品展开了探究活动实验药品:稀硫酸、稀盐酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、硝酸钡溶液、 氯化钠溶液、酚酞溶液【提出问题】复分解反应发生的条件是什么?【查阅资料】硝酸钡溶液显中性,且Ba2+有毒【实验探究】玲玲用上述物质做了下列几组实验组合序号组合物质H2SO4NaOHH2SO4NaClH2SO4Na2CO3H2SO4Ba(NO3)2NaOHBa(NO3)2Na2CO3Ba

12、(NO3)2【记录和解释】(1)组合、均无明显现象,其中组合与另外两组的实质不同为证明该不同之处,玲玲在实验过程中使用了酚酞溶液(2)请写出组合的化学方程式【实验结论】他们请教老师并讨论后知道,只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或水或气体生成时,复分解反应才可以发生【应用】写出利用熟石灰鉴别化肥氯化铵和氯化钾有关反应的化学方程式【拓展延伸】实验结束后,他们将所有废液收集在废液缸中静置,观察到白色沉淀和无色的上层清液为了确定沉淀和清液的成分,继续展开探究【实验1】探究沉淀的成分【提出猜想】沉淀只有硫酸钡沉淀只有碳酸钡沉淀中含有硫酸钡和碳酸钡梅梅取少量沉淀于试管中,滴加过量的,观察到的现

13、象是,证明了猜想是正确的【实验2】探究清液的成分取少量清液于试管中,向其中滴加几滴硝酸钡溶液,无明显现象另取少量清液于另一只试管中,滴加几滴,有白色沉淀产生【解释与结论】探究活动结束后,小组内成员通过讨论分析,一致认为清液中含有的离子除Na+、Cl外,还有(指示剂除外)【处理废液】为了防止污染环境,玲玲向废液缸中加入适量的,对废液进行处理后,将固体回收进一步处理,溶液排放【交流与反思】根据你对物质溶解性的了解,结合复分解反应发生的条件,请写出一种在水溶液中一般不能发生复分解反应的可溶性盐(写化学式)五、(共2小题,满分14分)26如图是已破损的维生素C(简写Vc)说明书部分信息已知Vc由碳、氢、氧三种元素组成(1)Vc属于化合物(填“有机”或“无机”);(2)Vc中碳、氢元素的质量比为;(3)Vc

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