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1、校园情景剧第一幕 时间：早上多钟 人物：我、小 地点：大街上 小一大早便把我从被窝中拖出去跑步，大街上人还不多，我们俩相伴而跑。 小：“这次体考，我一定要拿满分。” 我（疑惑的看了他一眼）：“真的？” 小（胸有成竹）：“一定会的。” 小飞快的往前跑，把我抛在了后面。 画外音：小如此有信心，作为朋友的我当然高兴，但不知他会不会坚持下去？第二幕 时间：星期六的早上钟。 人物：、我 地点：小家里 小（垂头丧气）：“唉，模拟体考我才得了分，连及格线都不到。” 我（鼓励道）：“不要灰心嘛，加油就是。” 小伤心的摇着头 小（突然想起什么似的，很高兴）：“有了，我不参加体考了。” 我（不敢相信自己的耳朵）：
2、“什么！？” 小（解释道）：“反正我模拟体考也只捞了分，真正体考时也多不了几分，还不如在其它科目上下功夫，多得分，你说呢？” 我（若有所思的点头）：“也许，这样做还不错。” 小（高兴极了）：“这是我的起点，我会努力的（拉着我的手）走，帮我复习去。” 我帮小从早上钟复习到晚上钟，小不停的问问题，我不停的给他，看样子，他真要从起点出发了！ 画外音：小找到了自己的起点，令人可喜可贺，但不知道他还会不会像上次那样呢？第三幕 时间：晚上 人物：小、我、小妈妈 地点：小的房里 帮小复习了个多星期了，再过个多月就该中考了 小（低着头）：“这次失误了。” 小妈妈（生气的指着卷子）：“失误！你瞧瞧，你那可怜的分
3、哟！” 我（接过卷子看）：“不要灰心，也许你的学习方法没有掌握好呢？” 小的妈妈气鼓鼓的走出书房，一路走一路骂 小（唉叹道）：“我不是学习的料。” 小想起了什么似的，从包里翻出一张纸，上面印有：艺体特长可加分 小（哀求似的看着我）：“瞧，这儿写着艺体特长可加分呢，你不是钢琴已到了级，教教我吧。” 我：“你不是有了起点吗？怎么又改了！” 小：“起点也会变的，求你了。（美滋滋的说）如果我钢琴能练到十级，也许会加不少的。” 我经不起小的恳求，最终答应了。 画外音：“小又改起点了，这次学琴又会怎样呢？第四幕 时间：晚上钟 人物：小，我 地点：我家钢琴室 小（烦躁的乱按了一通琴键）：“学琴怎么这么难，我天天苦练到钟，却还哆啦咪。” 我（耐心劝导）：“学琴的人都是这样过来的。” 小（看了看琴谱）：“我不是学琴的料，原以为学琴比学习好玩，哪知这么难（顿了一）这样吧，你教我学设计，我知道你会的，将来我考不上高中，就可以靠这门手艺填饱肚子了” 我（吃惊极了）：“怎么又学设计了？” 小（无所谓）：“不是说了吗，起点会变的，不总是固定的。” 我听了差点没有晕过去，小又改起点了！ 画外音：小不停的想立起点又不停的改，他像一只旋转的木马，从起点又轮回到起点，永远只在那一团打转，没有向前进。我们一定不要做像小一样的木马！幕落剧终
