《四年级下册数学单元测试-2.观察物体（二） 人教新版（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册数学单元测试-2.观察物体（二） 人教新版（含解析）（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四年级下册数学单元测试-2.观察物体（二） 一、单选题 1.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（ ） A.上面B.下面C.前面2.淘气看到的是哪副图？（ ） A.B.3.哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状？( )A.B.C.二、判断题 4.把一个文具盒放在桌子上，站在一个位置观察，最多能看到三个面。 5.在同一方位，看一个物体最多可以看到多少个面？看到两个面。6.下图中，小海和小灵看到的一样。三、填空题 7.观察同一物体，_不同，看到的_也不相同。8.站在不同的位置观察，最多能看到下图的_个面。9.下面这些图分别是谁看到的？_ _ 10.下面的4幅图,分别是钢琴的哪一面?_11.填一填 从
2、前面看到_个小正方形，从右面看到_个小正方形，从上面看到_个小正方形，从左面看到_个小正方形 四、解答题 12.李强的爸爸从车上连续拍天安门附近景物的一组照片。 下面四副照片拍摄时间的先后顺序是_、_、_、_。 13.请你连一连，下面分别是谁看到的？五、作图题 14.如下图所示的立体图形，请按要求画出从不同方向观察到的图形。从下往上看从正面看从侧面看六、综合题 15.填一填。 （1）淘气看到的是_。 （2）小红看到的是_。 （3）兰兰看到的是_。 参考答案一、单选题1.【答案】 A 【解析】【解答】下图是从物体的上面看到的,选A. 【分析】从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的
3、.2.【答案】 A 【解析】3.【答案】 B 【解析】【解答】解：从正上方只能看到小轿车的车顶，因此看到的是图形B.故答案为：B【分析】从不同的方向观察到物体的形状是不同的，根据小轿车的特征判断从上面观察到的图形的形状即可.二、判断题4.【答案】正确 【解析】【解答】把一个文具盒放在桌子上，站在一个位置观察，最多能看到三个面，此题说法正确.故答案为：正确.【分析】观察长方体或正方体，无论从哪个角度看，最多只能看到物体的三个面：前面、上面和一个侧面，据此即可解答.5.【答案】错误 【解析】6.【答案】 错误 【解析】【解答】小海站在凳子上，看到的是冰箱的顶部，小灵在冰箱的侧面看到的是冰箱的侧面，
4、所以原题说法错误。故答案为：错误【分析】小海站在凳子上，看到的是冰箱的顶部，即 ；小灵在冰箱的侧面，看到的是冰箱的侧面 ，即可判断。三、填空题7.【答案】 观察角度 ；形状【解析】【解答】观察同一个物体，观察角度不同，看到的形状也不相同。【分析】观察同一个物体时，观察的角度不同，那么看到的形状也不相同，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。8.【答案】 3 【解析】【解答】站在不同的位置观察，最多能看到下图的3个面。故答案为：3【分析】站在不同的位置观察，最多能看到3个面，最少能看到1个面。9.【答案】小明；小红 【解析】【解答】第一幅图是小明看到的，第二幅图是小红看到的。故答案为：小明、 小
5、红【分析】小明在车的右侧面，看到的是车尾，小红在车的正面，看到的是车身。10.【答案】 A；B；D；C 【解析】【解答】解：(1)是钢琴的背面，是A看到的；(2)是钢琴的左侧面，是B看到的；(3)是钢琴的右侧面，是D看到的；(4)是钢琴的正面，是C看到的. 故答案为：A；B；D；C 【分析】观察钢琴的特征，抓住钢琴的主要特点，根据图形确定是钢琴的哪个面即可.11.【答案】6；4；6；4 【解析】四、解答题12.【答案】 D；B；C；A 【解析】【分析】车在行驶过程中，景物由远到近，先看到左面，然后再清晰一点，再正面，再右面，据此解答。13.【答案】 解：【解析】【分析】五、作图题14.【答案】 解： 【解析】【分析】这是一个圆台，从上面看到的是一个环形，从正面看是一个梯形，从侧面看还是一个梯形.六、综合题15.【答案】 （1）（2）（3） 【解析】【解答】解：（1）淘气看到的是； （2）小红看到的是； （3）兰兰看到的是。 故答案为：（1）；（2）；（3）。 【分析】（1）淘气能看到壶把朝右，壶嘴朝左； （2）小红能看到壶嘴朝向自己，看不到壶把； （3）兰兰看到壶嘴超有，壶把朝左。
