《五年级上册科学一课一练一至四单元复习题教科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册科学一课一练一至四单元复习题教科版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元1、 绿豆种子发芽不需要阳光？（）2、 保护一种生物，也就是保护了许多种生物（）3、 生态瓶中的植物放得越多越好（）4、 世界上第一个自然保护区是美国的黄石国家公园（）5、 冬天，大鹏理的蔬菜能生长的很好，主要原因是（） A.这些蔬菜适应了寒冷的环境条件 B.有篷布遮风挡雨 C.大棚里具备蔬菜生长的温度条件6、 （）生长在沙漠里 A.香蕉树 B.松树 C.仙人掌7、 生活在绿色草地上的蚱蜢的体色往往是（）的 A.灰色 B.绿色 C.黄色 D.褐色8、 要用实验验证“大棚里的西红柿比户外的成熟得早”这个假设时，应改变的唯一因素是（） A.西红柿放在大棚里或大鹏外 B.用不同品种的西红柿
2、C.用数量不同的西红柿 D.实验开始时，用不同大小的西红柿幼苗9、 蚯蚓适宜生活在_的环境中。10、 草、田鼠、老鹰等构成了田野生态系统的一条食物链。写出这条食物链_。在这条食物链中，生产者是_，消费者是_11、 （1）请把下面的植物与他的叶的特点和生活环境用线连上 仙人掌 叶非常宽大 干旱的沙漠地区 松树 叶呈刺状 相对降雨较多的地区 香蕉树 叶细长且针形 降雨丰富的热带雨林 （2）用线把动物与他们过冬的方式连上。 大雁 冬眠 狼 迁徙来源:学|科|网Z|X|X|K 蛇 换毛12、 一个小组的同学在研究绿豆种子发芽是否需要阳光的时候设计的对比试验，甲组黑色杯里的实验材料和乙组完全一样，且都有
3、一粒绿豆种子。这个试验的设计有什么不足之处？怎样改进？13、 美国西部是一块资源丰富.森林成片.草原辽阔.土地肥沃的宝地.是美国农业发展得天独厚的地区.第一次世界大战结束后.粮食短缺.小麦价格上涨.促使美国中部各州的农场主纷纷赶来开发西部.为了扩大耕地.他们把大片的森林砍倒.把大片的草原.草甸开垦出来.在新开垦的土地上.农场主们种植了粮食作物.然后通过卖粮赚了许多钱.1934年5月11日凌晨.一场灾难降临了.从美国西部刮起了一场遮天蔽日的黑色怪风.怪风携带着泥沙腾空而起.自西向东迅速蔓延.持续了整整3天3夜! 以上资料表明.自然界的生态系统是一个和谐的整体.其中的一个环节受到破坏.生态系统就失
4、去了_ 破坏美国西部生态环境的罪魁祸首是_如果美国政府聘请你担任农业大臣.你改变这种状态所采用方法是:_第二单元1、 我们可以用放大镜或望远镜对着太阳看（）2、 反射光不是直线传播的（）3、 影子总是在背光的一面（）4、 平面镜中像的大小与实物的大小相同，但左右相反（）5、 自己发光的物体叫做光源，所以月亮也是光源（）6、 太阳能热水器就是把光能转化成热能（）7、 奥运圣火使用（）取得的 A.凸面镜 B.凹面镜 C.平面镜8、 阳光下，将一根10厘米的铅笔立在地上，测得其影子的长度为5cm。同时，测得旗杆影子的长度为2m，旗杆的实际高度大约为（）9、 把黑色的纸袋（）摆放温度升得最快 A.和太
5、阳光垂直 B.和地面垂直 C.和地面水平10、 下列物体反光能力最强的是（） A.白衣服 B.黑衣服 C.红衣服11、 在阳光下，早晨九点测得一棵树的影长是6米，1点它的影长会（） A.不变 B.小宇6米 C.大于6米12、 傍晚夕阳下，物体的影子应该在（） A.西方 B.北方 C.东方13、 光是以_的形式传播的，传播速度很快，每秒约_千米。14、 汽车反光镜、潜水艇上的潜望镜是利用了光的_原理。15、 下面是某组太阳能热水器的设计方案，请根据材料及设计示意图，说一说他们采取了哪些措施使太阳能热水器尽快地升温？措施理由材料：、泡沫塑料、锡箔纸、透明塑料纸、黑色纸第三单元1、 地球的内部可以分
6、成_、_、_三部分。绝大部分地震发生在_内。火山活动与_和_运动有关。2、 自然界每时每刻都有侵蚀和沉积的现象发生。_使得一些地面凸起的地方土壤流失，而_却填平了一些低洼的地方，因此在的下游和入海口往往是_.3、 由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫_。4、 火山和地震是地球表面运动引起的（）5、 自然界中，只有流水才会对土地有侵蚀和沉积作用（）6、 沙漠中的风蘑菇是由风吹形成的（）7、 土壤不是混合物（）来源:Z+xx+k.Com8、 侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌（）9、 成都的主要地形是_10、 将烧热的岩石立即放入冷水中，反复几次。这个试验是模拟_对岩石的作用
7、11、 把土壤拿来烧会闻到一股焦臭味，这是因为土壤中有_12、 科学家认为，喜马拉雅山是由于_而形成的A.岩层被拉伸 B.火山和地震 C.两个大陆板块碰撞13、为了减少土地被侵蚀，最有效的办法是_ A.保护森林，退耕还林 B砍伐树木 C.禁止放牧，提倡圈养14、当我们做雨水对土地的侵蚀模拟试验时，洒水是模拟_15、 设计探究土地侵蚀的实验 研究主题：土地被侵蚀的程度与什么因素有关我选择的研究项目：土地的坡度对侵蚀的影响实验方法：对比试验（1） 要改变的条件：（2） 不变的条件：（3） 试验中看的什么现象？说明了什么？四单元来源:Zxxk.Com1、 科学计数上统一规定用“_”做力的单位，用“_
8、”表示。3牛约等于_克力。2、 我们推一个空的箱子很轻松，放满书之后推起来很吃力，这说明物体越重，运动时受到的摩擦力就越_3、 将吹足了气的气球固定在小车上，放开气球的气嘴，球里的气体就会喷出，从而产生一个和喷出方向相反的_,推动小车向前运动。这个推动小车运动的力叫_。4、 用弹簧测力计测重力时，应注意的三点是：（1）_来源:学科网(2)_(3)_5、 鞋底的花纹是为了_摩擦力，滑冰鞋底装冰刀是为了_摩擦力。6、 摩擦力的方向与物体的运动方向_。7、 做拉动载重小车的实验，在中小车在10秒钟行驶了100厘米，如果想让小车5秒钟行驶100厘米，可以_A.减小载重量 B.减小拉力 C.增大载重量8、汽车刹车时，车轮与地面产生的摩擦力是_摩擦力9、同一根皮筋，被拉伸的长度不同，它所产生的弹力就不同。（）10、赛车的车轮很宽，这样可以减小摩擦力，避免打滑（）11、说出下面的力分别属于摩擦力、弹力、重力中的哪种苹果下落收到的力（ ） 自行车刹车产生的力（ ）射箭时弓产生的力（ ）橡皮筋被拉长产生的力（ ）提水时，水桶对手的拉力（ ） 使滚动的皮球在地面自己慢慢停下来的力（ ）来源:学*科*网Z*X*X*K12、 在研究“摩擦力大小与接触面光滑程度关系”的实验中： （1）不改变的条件是（至少写出两条）： （2）要改变的条件是： （3）通过实验我们发现：
