大学生创业教育与就业指导-赵励宁-高职 公共基础课-1145-4-目录及样张

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1、? ? ? 目 ? 录 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?目?录 创业教育篇 第一讲?创业基本知识 ? 第一节?创业概述 ? 第二节?创业的条件和机遇 ? 第三节?创业者的基本素质和创业能力 ? ? 第二讲?创业准备与实践创业构想 ? ? 第一节?创业相关知识与准备 ? ? 第二节?创业项目的选择 ? ? 第三节?创业计划书的撰写 ? ? ? 第四节?实践创业构想 ? ? ? 第三讲?大学生创业案例 ? ? ? 就业指导篇 第四讲?大学生就业形势与政策 ? ? ? 第一节?大学生就业形势分析与预测 ? ? 第二节?高职高专毕业生就业处境 ? ? ? 第三节?人事代理制度 ? ? 第五讲

2、?就业准备 ? ? 第一节?心理准备 ? ? 第二节?材料准备 ? ? 第三节?就业信息的搜集 ? ? 第六讲?应聘?应试礼仪与技巧 ? ? ? 第一节?笔?试 ? ? 第二节?面?试 ? ? 第三节?礼仪与技巧 ? ? ? ? ? 大 学 生 创 业 教 育 与 就 业 指 导 终身教育篇 第七讲?就业?立业?成才三部曲 ? ? ? 第一节?就业? ? ?树立良好的第一印象 ? ? ? ? 第二节?立业? ? ?适应企业文化 ? ? ? ? 第三节?爱岗敬业?岗位成才 ? ? ? ? 第八讲?树立终身学习的观念 ? ? ? ? 第一节?学习型社会的形成 ? ? ? ? 第二节?终身学习与职业

3、人生 ? ? ? 第九讲?继续教育的途径 ? ? ? 第一节?继续学习与学历提高 ? ? ? 第二节?取得高一级学历的主要途径 ? ? ? 附?录 ? ? ? 附录?中华人民共和国劳动法 ? ? ? 附录?人才市场管理规定 ? ? ? 附录?中华人民共和国劳动争议调解仲裁法 ? ? ? ? 附录?国内部分求职网站 ? ? ? ? 参考文献 ? ? ? ? ? 创业教育篇 大学生创业是当代的热门话题?一些自我意识很强的毕业生在 国家有关政策的鼓励和就业压力下?跃跃欲试?企盼实现自我价 值?但创业的毕业生需要具备哪些方面的素质?又应该注意哪些问 题呢? 本篇的主要任务是介绍创业的基本知识?创业者应

4、具备的基本 素质与能力?创业准备与实践以及分享大学生创业案例? ? ? 大 学 生 创 业 教 育 与 就 业 指 导 ? ? 第 一 讲 ? ? 创 业 基 本 知 识 第 一 讲 创业基本知识 第一节?创 业 概 述 一?什么是自主创业 创业?是人们开创事业的活动?是一个发现和捕捉机会并由此创造出新颖的产品?服 务或实现其潜在价值的过程?它包括创业者?创业环境?创业机会和创业模式四大要素? 自主创业是近几年兴起的一种创业模式?是大学毕业生不向社会寻求工作?而是自己 利用所学的科学文化知识和专业技能?以自筹资金?技术入股?寻求合作等方式创立新的 就业岗位的创业模式?或者说毕业生不做现有就业岗

5、位的竞争者?而是自谋职业?通过创 立公司?开办企业等个体性行为为自己?为社会上更多的人创造就业机会的创业活动?高 职学生与社会力量合作?与同学合作创造属于自己的产品?不仅是一种可能?而且是国家 鼓励的一种从业方式?在全国建设小康社会的进程中?随着社会主义市场经济的发展?国 家为高校毕业生自主创业提供了越来越有利的条件?信息产业的发展?使人们获取市场信 息的渠道更加快捷便利?科学技术的日新月异?市场经济的迅速变化?人们生活节奏的日 益加快?使高职学生的创业机会日益增多? 高职学生的自主创业类型包括技术创业型?利用技术创业型?利用创新思想创业型 等?技术创业?即创业者本人在某专业领域具有一定的技术

6、成果或技术特长?充分利用其 技术特长开发产品?自主创业?利用技术创业?即创业者具有一定的管理知识?对新技术 较为敏感?充分利用管理知识?采用新技术?通过管理创新或利用他人的技术自主创业? 利用创新思想创业?即创业者利用企业运作?营销策略等方面新颖的想法?带来经营上的 成功?自主创业资本市场的发育成熟?使得从就业到创业?从投入到回报所花费的时间缩 短?融资渠道的增多?国家政策的扶持?也使得某些领域创业增加?创业行为将更加普 遍?创业者在形成了基于市场需求的创业构思之后?往往会积极寻求技术掌握者或管理者 的合作?从而形成创业团队?这一方式更多地适用于毕业生在某些领域的创业活动? 高职学生接受了较为

7、完整的高等教育?运用所学知识创业?不但可以解决自己的就业 问题?而且可以为他人创造就业机会?有利于个人发展和经济社会的发展?国家就业政策 鼓励高职学生自主创业?为社会提供新的就业岗位?中国需要一批大学生投入创业活动? ? ? 大 学 生 创 业 教 育 与 就 业 指 导 用自己的热情和智慧去带动产业的发展?目前?由大学生创办的民营经济已经形成了一定 的规模?并为社会提供了一定的就业机会?给国家和社会创造了新的财富? 从择业到创业是高校毕业生就业观念的一个巨大转变?在大学生创业领域?既需要勇 于开拓?挺立潮头的弄潮儿?也需要大量在求职就业过程中分流汇聚而来的同道者?有的 人在求职过程中?由于各

8、种原因暂时难以找到合适的职业岗位?这时?更需要树立自强自 立?艰苦创业的就业观念?积极进取?自谋职业?走自主创业之路? 二?高职学生为什么选择自主创业 随着高校连年扩招?大学生数量迅速增加?高校毕业生所面临的就业压力越来越大? 长期以来?人们普遍存在重学历教育?轻职业教育?重学历文凭?轻职业技能的传统观 念?使得高职生面临的就业压力更大?面对这种形势?选择自主创业既可以为自己寻找出 路?又可以为社会减轻就业压力?当前?想自主创业的人并不少?他们的创业意识越来越 明显?这些高职学生们不再依赖家长?学校?而是主动寻找发现机遇?比尔?盖茨?张朝 阳等人的名字在大学生中并不陌生?他们已经成为许多大学生

9、所崇拜的偶像?他们的创业 故事也为同学们津津乐道?作为偶像?这些人的经历给大学生们提供了自主创业的经典模 范?许多高职学生怀着对未来的美好愿望?希望自己有一天也能像他们一样成就一番事 业?出人头地?另外?很多高职学生还认为?创业本身就是一种职业?并且处在职业的高 峰?它可以给自己一片更广阔的天地?并且很多人都认为?在今后的社会中?自主创业的 人会越来越多?甚至成为个人职业发展的主流?成为高职学生毕业后职业生涯的首选? 虽然高职学生没有很多资金?但他们有的是精力?时间和智慧?所以也具有自己的独 特优势?关于在校高职学生创业的原因?大家认可的有以下几方面? ? ?边学习边自主创业?有效地消化和运用

10、在学校所学的理论知识?让所学知识和技 能更深刻?打下的基础更牢固? ? ?在与社会的接触和自主创业的过程中?会更加清楚应该学习什么?还有哪些理论 知识不足?然后明确自己以后的行动?趁自己还在学校?要努力地去学习和研究?毕业后 才能最好最快地投入工作? ? ?可以多交朋友?认识更多的创业伙伴?更广泛地接触和认识社会? ? ?毕业后?别人正在努力找工作?你却是一家小公司的老板了?不仅解决了自己的 就业问题?而且为社会创造了就业岗位? ? ?在以经济建设为中心的大环境中?工资待遇是不得不考虑的一个重要因素?自主 创业可能会带来良好的经济效益? ? ?替别人打工不如为自己打工?大部分选择自主创业的学生

11、都是抱着这种心态?一 方面认为自己的事业做起来会更有工作激情?更投入?从而更容易成功?而这种成功是属 于自己的?另一方面?就算失败?也是自己造成的?不会去怪别人?不会感到遗憾? ? ?实现自我价值?一些自我意识很强的学生选择自主创业是为了通过这一途径来证 明自己的能力?在一些单位?由于制度的约束?人们无法按照自己的想法做事?创业可以 提供一个空间来发挥自己的才能?来实现自我价值?并得到社会的认同? ? ?无奈之举?当然?找不到工作也是一些毕业生选择创业的一个原因?特别是由于 ? ? 第 一 讲 ? ? 创 业 基 本 知 识 高校连年扩招?大量的毕业生涌向人力资源市场?一些人必然要面对的问题就

12、是找不到工 作或是短时间内找不到合适的工作?在这种情况下?选择创业也是一种无奈之举? ? ?时间自由?对很多人来说?时间上的自由可以说是最大的动力?具有约束性的? 小时工作时间不是每个人都能适应的?如果自己创业?时间的掌握上就比较自由一点?这 也是现在出现自由职业者的原因?因为这个原因?选择创业的学生都认为自我空间很重 要?没有必要没事还要守在单位里浪费时间?可以做更多自己想做的事情? 三?高职学生创业遇到的问题 高职学生创业是高职毕业生就业中最热门的话题?然而?高职学生创业却鲜有成功的 例子?相反?失败者却是很多的?究其原因?有资金欠缺?市场经营不利?政策支持不到 位等?但是真正起决定作用的

13、还是高职学生自身的原因? ?过于理想化 不少高职学生创业者不习惯对其产品或项目做市场调查?而是进行理想化的推断?例 如?如果有?亿人需要我们的产品?每件售价? ? ?元?我们就有? ? ?亿元的销售市场?这 种推断方法是站不住脚的?而且常常起着误导作用? 创业是一个系统工作?它要求创业者在企业定位?战略策划?产权关系?市场营销? 生产组织?团队组建?财务体系等一系列领域有一定的知识积累?高职学生有了好的项目 或想法?只是代表 ? 创业的长征路?刚刚跨出了第一步?在高职学生创业者中?认为凭一 个好的想法或创意就代表一定能创业战功的人也不少?而在创业准备时对可能遇到的问题 却准备不充分?或根本就没有思考对策?设计退出机制?对来自各方面的负面因素浑然不 知?因而导致一开始便遇到各种各样的难题?致使创业者还没有走出多远?即以失败告 终?所以?创业者虽不是全

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