《山东大学网络教育考试模拟题护理伦理学2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东大学网络教育考试模拟题护理伦理学2（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、护理伦理学模拟题2 一、单选： 1. 道德的评价标准是（ B ） A. 真与假 B. 善与恶 C. 美与丑 D. 好与坏2.（ C ），南丁格尔创办了第一所护士学校A. 1820年 B. 1881年 C.1860年 D. 1862年3. 社会主义护理道德的根本宗旨是（ A ）A. 全心全意为人民的健康服务 B. 救死扶伤 C. 防病治病 D. 实行社会主义人道主义4. 医疗护理过程中，病人有获知治疗护理措施等情况的权利，这是病人的（ C ）A. 监督自己医疗权利实现的权利 B. 平等享有医疗护理的权利 C. 知情同意的权利 D. 病情保密的权利5. 更加符合“人的生命的结束，人的本质特征消失”
2、的死亡标准是（ D ）A. 传统死亡 B. 心肺死亡 C. 生物死亡 D. 脑死亡6. 护理人员在预防疾病中的首要作用是（ A ）A. 开展预防疾病的宣传 B. 进行预防计划免疫接种 C. 参与预防医学科研 D. 控制不良心理因素7. 护理科研的直接目的是为了（ D ）A. 提高护理质量 B. 提出护理的有效措施、 方法 C. 揭示疾病发生、 发展、变化转归过程 D. 提高护理技术水平 8. 临终护理有着独特的（ C ）A. 社会学价值 B. 医学研究价值 C. 伦理道德价值 D. 心理学价值二、多选： 1. 根据现代医学模式, 我们应把服务对象视为 ( AC )A. 生物的 、心理的 B.
3、生物的、 被动的 C. 社会的、 发展的 D. 社会的、 消极的 E. 孤立的 、心理的2. 基础护理具有的特点是( ABCDE )A. 科学性 B. 常规性 C. 信息性 D. 协调性 E. 临床性3. 小王患有不育症, 应对( AE ) 保密。A. 小王的妻子张女士 B. 骨科手术室赵大夫 C. 给小王诊断的医务科主任孙大夫 D.与孙大夫一同会诊的泌尿科吴主任 E. 小王的同学小周4. 护理管理( ACE )A. 是护理部主任、 护士长参加的活动 B. 是每个护士都必须参加的活动 C. 是一种行政管理 D. 任务是研究护理工作的特点， 找出其规律 E. 目的在于提高护理质量三、填空: 1.
4、 护理伦理学归属于 应用规范 伦理学。2. 社会主义护理道德基本原则的内容是 防治救病，救死扶伤。实行社会主义人道主义全心全意为人民服务 。3. 医学人道主义的核心内容有 尊重病人的价值与人格，尊重病人的正当要求，谴责和反对不人道行为 。 4. 现代护理模式是 以人为中心的整体护理模式 。5. 护患关系紧张因素的防范首先应 。6. 护理道德良心的作用是 自我选择 自我监督 自我评价 。7. 在今后一段时间内， 提高全民健康水平 仍是我国预防保健战略中的首要任务。8. 护理研究中对研究对象的伦理考虑重点是 有益无害 知情同意 保护个人隐私 。四、名词解释: 1、护理伦理学：护理伦理学是运用一般伦
5、理学的原理来解决护理实践和护理科学发展中人们相互之间、护理团体与社会之间关系的一门科学。2、护理道德义务：是指护士自觉自愿的履行防病治病、救死扶伤，维护人们健康的道德责任。 3、社区卫生服务：以基层卫生机构为主体的基层卫生服务。4、临终关怀：一种专注于在患者在将要逝世前的几个星期甚至几个月的时间内，减轻其疾病的症状、延缓疾病发展的医疗护理。五、简答： 1 简述护理伦理学的研究内容2 简述心理护理的道德要求3 护理实践中的人际关系包括哪几个方面的内容，分别阐述它们应遵循的道德要求参考答案：答1. 护理伦理学研究的内容有：1） 护理道德基本理论。包括护理道德的产生、发展及其规律；护理道德的本质、特
6、点及作用；基本理论、基本原则和范畴。2） 护理道德的规范。包括护理人员的基本道德规范和各项具体道德规范。3) 护理道德的教育、培养与评价。答2. 心理护理的道德要求有： 1）深入了解患者心理需要，做好目标性心理护理。 2）努力创造条件，促进患者的角色转化。3）创造有利于患者康复的环境。答3. 护患关系中应遵循的道德要求有： 尊重病人的自主权；尊重病人的知情同意权；尊重病人的保守秘密权。 护理人员于其他医务人员之间关系中的道德要求有：1）平等协作 ，密切配合；2）相互尊重，彼此监督。六、论述： 论述实行社会主义医学人道主义的重要性。参考答案：1.社 会主义医学人道主义是对传统医学人道主义的继承和
7、发扬。广大护理人员贯彻、实行社会主义医学人道主义，对病患者的尊重、同情、关心以及积极救助，是继承和发扬传统医学人道主义这一医德精华的具体表现。2. 社会主义医学人道主义是实行社会主义护理道德基本原则的重要内容。社会主义医学人道主义贯穿于社会主义护理道德所有内容之中，是评价社会主义护理道德的基本标准之一，能体现出护理人员的基本道德品质，是进行护理道德教育和护理道德修养的重要内容之一。 3. 贯彻、实行社会主义医学人道主义，是护理实践中扬善祛恶的需要，具有重要的现实意义。护理实践中，实行社会主义医学人道主义，是对大多数护理人员发扬善性，人道行医的褒奖、激励，同时，也是对有些护理人员不道德行为的鞭挞和否定。
