高中一年级政治我国的宗教政策

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1、 自学任务 1.我国的宗教政策包括哪些内容?(是什么 ) 2.我国为什么要贯彻宗教信仰自由政策?( 为什么) 3.作为中学生,我们应该如果看待宗教?( 怎么做) 2007年2月23日,她在长春百国 兴隆寺剃度出家,法名妙真。 你如何看待“弃亿万家财剃度出家”? Fans甲:陈晓旭是明星,出家影响不好,故应予以制止和干涉 Fans乙:陈晓旭出家与否纯系其个人自由选择 林黛玉扮演者陈晓旭 “林黛玉”出家 一、我国的宗教政策一、我国的宗教政策 1.1.宗教信仰自由政策:长期的基本政策宗教信仰自由政策:长期的基本政策 内涵内涵 实质:实质:使宗教信仰成为公民个人自由选择的问题使宗教信仰成为公民个人自由

2、选择的问题 宗教信仰政策是一项全面、完整的政策宗教信仰政策是一项全面、完整的政策 既保护信教的自由,又保护不信教的自由既保护信教的自由,又保护不信教的自由 应遵循权利与义务相统一的原则应遵循权利与义务相统一的原则 母亲:今天是法门寺开放的好日子,你跟我一起去进香许个愿吧 。 女儿:妈,我不信教。 母亲:你必须要信教,这件事可由不得你,今天你必须跟我去。 女儿:我是共青团员,我不能信教。如果你一定要我去,我就在 法门寺向信徒宣传无神论! 母亲:那不行,法门寺是烧香拜佛的地方,怎么能在那儿胡说八 道呢?有机会,我去你们学校讲讲佛教教义,让菩萨保佑你们。 政府支持一切宗教活动呢! 女儿:我劝你不要信

3、教,你没发现政府都取缔“法” 了吗?信 仰宗教是违法的! 母亲: “法”它不是宗教,它是冒用宗教的旗号进行违法犯罪 活动的邪恶势力 ,政府打击“法” 是为了更好地保护宗教活动 。你看政府为了保证进香活动的安全进行,派出大量警察维持秩 序 呢! 探究一:结合我国的宗教政策,试分析这对母女的谈话 任何国家机关、个人不得强 制公民信教或不信教 共产党员、共青团员 不能信教 国家保护正常的宗教活动 2.2.政府依法管理宗教事务政府依法管理宗教事务 含义:含义: 目的:保护合法,制止非法,抵御渗透,目的:保护合法,制止非法,抵御渗透, 探究:依法加强对宗教事务的管理和贯彻宗教信仰自由政策 矛盾吗? 不矛

4、盾,我国实行宗教信仰自由政策,国家保护正常的 宗教活动,正常的宗教活动必须在宪法、法律政策的范围内 进行,国家坚决打击一切宗教外衣掩盖下的违法犯罪活动目的 是为了更好地保护宗教界的权益。 3.3.坚持独立自主自办的原则坚持独立自主自办的原则 我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往。我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往。 材料一:针对梵蒂冈新教皇拉青格有意与中国建交的观点,中 国外交部发言人声明:中国政府对发展同梵蒂冈的关系是抱有 诚意的,但梵蒂冈必须注意不能以宗教事务为由干涉中国内政 。 探究二:两则材料表明了我国宗教政策的哪些内容? 材料二:2009年3月第二届世界佛教

5、论坛在江苏无锡灵山梵宫 开幕,有近五十个国家和地区的一千二百余位高僧参加这次以“ 和谐世界,众缘和合”为主题的佛教盛会。无锡市政府为确保论 坛顺利,多次召开安保会议,强调安全保卫工作,为论坛提供 了可靠的安全保证和良好的社会环境 宗教事务属于我国内政,任何境外组织和个人不得干预我宗教事务属于我国内政,任何境外组织和个人不得干预我 国的宗教事务国的宗教事务 探究:为什么要引导宗教与社会主义社会相适应?怎样引导? 原因:这既是社会主义社会对我国宗教的客观 要求,也是我国宗教自身的要求。 4.4.积极引导宗教与社会主义社会相适应积极引导宗教与社会主义社会相适应 怎样引导:“两个要求” “两个支持”

6、二、实行宗教信仰自由政策的原因 宗教有其自身发展规律 信教群众和不信教群众在政治上和经济上的 根本利益是一致的 1.必然性: 2.意义(作用) 加强信教群众和不信教群众的团结,有利于 民族团结和国家的统一 1.正确认识宗教,以科学的态度对待宗教 3.在合适的场所宣传科学世界观和无神论,形成文明 、健康、崇尚科学的社会风尚。 2.接受无神论教育,树立科学世界观、人生观和价值观 三、如何看待宗教 探究:我国实行宗教信仰自由政策,是否意味着鼓励我 们中学生信教? 实行宗教信仰自由政策 依法管理宗教事务 坚持独立自主自办的原则 引导宗教与社会主义社会相适应 全面正确地理解 我国的宗教政策 我国的宗教政

7、策 课堂总结课堂总结 (是什么) 我国实行宗教信仰 自由政策的原因 宗教有自身的发展规律 根本利益是一致的 能加强团结 (为什么) 中学生如何看待宗 教(怎么做) 以科学的态度对待宗教 接受无神论教育,树立科学 世界观、人生观和价值观 甲、乙、丙三个同学在基督教堂门口,见一 神父在讲圣经。甲说:“宗教有助于提高 道德修养,我们进去学习一下。”乙说:“宗 教是精神鸦片,我们进去批判它。”丙说:“ 神父讲圣经是在搞封建迷信活动,全是一 派胡言。”下列对三位同学的看法辨析正确的 是( )D . 甲正确地认识到宗教的社会作用。 . 乙指出宗教的消极作用并主张向宗教宣战是正 确的。 . 丙看到了宗教活动和封建迷信活动的共同点。 . 乙指出了宗教的消极作用,但在宗教场所宣传 无神论是错误的。 知识回顾知识回顾 Knowledge Knowledge ReviewReview

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