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1、第一课 美好生活的向导 一、哲学与世界观和方法论 1.哲学与世界观 (1)从具体观点到世界观 世界观的含义:人们对整个世界以及人与世界关系的_看 法和_观点。 关键:实践中具体知识的积累。 (2)从世界观到哲学 哲学含义:哲学是_化_化的世界观。 关键:哲学家的加工。 系统理论 总的 根本 2.哲学与方法论 (1)方法论的形成:人们用世界观作指导去认识世界和改造世界, 就成了方法论。 (2)世界观和方法论的关系 世界观决定方法论,有什么样的世界观就有什么样的方法论 ,_体现着_。 哲学是世界观和方法论的统一:不存在脱离世界观的_, 也不存在脱离方法论的_。 方法论世界观 方法论 世界观 二、哲
2、学与其他学科的关系 1.具体科学与哲学研究对象的差异 (1)具体科学:揭示的是自然、社会和思维某一_的规 律和奥秘。 (2)哲学:是对具体规律和特性进行新的概括和升华、从中抽象 出最一般的本质和最普遍的规律。 具体领域 2.具体科学与哲学之间的联系 (1)哲学离不开具体科学:具体科学是哲学的_,具体科学的 进步推动着哲学的发展。 (2)具体科学离不开哲学:哲学为具体科学提供_ 的指导。 (3)防止两种错误倾向 把哲学看作“_”,认为哲学可以取代具体科学。 轻视哲学,否认哲学对具体科学的_作用。 基础 世界观和方法论 科学之科学 指导 3.正确把握具体知识、具体科学与世界观、哲学的相互关系 1.
3、江西省某官员受贿4 732万元而被判处死刑，缓期两年执行。 他对自己所犯罪行表示深刻的忏悔：“我的世界观、人生观和 价值观一开始就是追求当官发财、大富大贵。”有了正确的世 界观和方法论的指导，才能正确地认识世界和改造世界。( ) 提示：此观点正确。世界观决定方法论，有什么样的世界观就 有什么样的方法论。 2.(2012江苏单科T25B项)哲学来源于人们形成的世界观。 ( ) 提示：此观点错误。哲学的智慧产生于人类的实践活动,哲学 源于人们对实践的追问和对世界的思考。 3.(2012江苏单科T25D项)哲学是对具体生活的概括和升 华。( ) 提示：此观点错误。哲学是对具体知识的概括和总结,从中抽
4、 象出最一般的本质和最普遍的规律。 4.哲学与具体科学是整体和部分的关系。( ) 提示：此观点错误。哲学与具体科学是一般和个别的关系。 5.(2010新课标全国卷T20题肢)离开了哲学世界观的指 导,科学研究就不能取得进展。( ) 提示：此观点错误。科学研究有可能在自发的世界观的指引下 取得一定的成果。 要点一 准确把握哲学的内涵 情景观察问题导学 “央企市营、包容和谐”的企业管理哲学的 创立者、中国建筑材料集团公司董事长宋志 平作为一位东方大企业时代管理思想发展的 集大成者,把20年来在中国产生、发展起来的 经营理念加以综合而形成一整套思想,他使一 系列无条理的首创事物和实验集合成一个哲 学
5、体系,可以称之为大企业时代企业管理的哲 学。 宋志平的企业 哲学产生的来源 是什么? 从宋志平的企 业哲学的形成理 解哲学与一般人 的世界观的不同 特点。 【理论解读】 1.通俗表述 (1)字面意思:爱智慧或追求智慧,也就是说它是一门给人智慧 、使人聪明的学问。 (2)比喻表达:马克思说过,哲学是现世的智慧,是“文化的活的 灵魂”。 (3)过程定义:哲学的智慧产生于人类的实践活动,源于人们对 实践的追问和对世界的思考；哲学就是通过对一系列关乎宇宙 和人生的一般本质和普遍规律问题的思考而形成的一门学科。 2.科学界定 (1)内涵:哲学是关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观, 是世界观和方法论
6、的统一。 (2)外延:哲学有别于具体知识,是对具体知识的概括和总结。 【名师点睛】人的认识有正确与错误之分,哲学也有真理与谬 误之别。从肤浅到深刻、从谬误到真理,这是人类认识发展的 方向,也是哲学追求的目标。 【考向聚焦】 考向一 哲学是世界观和方法论的统一 1.(2012江苏单科)在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生 活”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入到“慢餐饮”、“ 慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了 ( ) A.世界观决定方法论 B.哲学来源于人们形成的世界观 C.方法论影响世界观 D.哲学是对具体生活的概括和升华 【解析】选A。本题考查世界观与方法论的关系。人们提出的 理念,影
7、响了人们的行动,而理念属于世界观,行动属于方法论, 体现了世界观决定方法论的道理,故选A,不选C。哲学来源于实 践,B错误。哲学是对具体知识的概括和总结,D错误。 考向二 哲学是系统化理论化的世界观 2.(2010江苏单科)为了推动群众性爱国主义教育活动的深入 开展,中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的 评选活动。2009年9月10日,评选出了“100位为新中国成立作 出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国 人物”。“双百”人物都具有崇高的社会理想、坚定的道德信 念、忠诚的爱国之心和忘我的奉献精神。这表明 ( ) A.理想信念对“双百”人物的成长起决定作用 B.
8、世界观是人们自觉形成的哲学理论体系 C.世界观对人们认识世界和改造世界具有指导作用 D.培养道德模范是社会主义精神文明建设的根本任务 【解析】选C。本题综合考查文化生活与哲学生活的知识。理 想信念作为精神的力量不具有决定作用,培养“四有”新人是 社会主义精神文明建设的根本任务,A、D均为错误观点。一般 人的世界观是自发形成的,B项错误。“双百”人物的奉献精神 ,是世界观的表现,“双百”人物的突出贡献,表现为改造世界 的成果,C项正确。 【考向分析】高考对哲学概念的考查频率不高,多采取选择题 的形式,往往与其他考点交叉考查,在复习时需抓住细节,把正 确的世界观与错误的世界观、孤立松散的世界观与系
9、统化理论 化的世界观区分开来。 要点二 正确把握与哲学有关的两对基本概念 情景观察问题导学 一个叫乌克斯库尔的俄国人为了学习黑 格尔哲学,专门去请教黑格尔,第一次的 时候他把黑格尔的书几乎都买了下来,却 发现一句也读不懂。于是他又去找黑格 尔诉苦。黑格尔劝他先自修代数、自然 科学、地理和拉丁文。当他第三次来请 教黑格尔时,黑格尔对他的勤奋和学识非 常满意,才引导他真正研究哲学。后来, 乌克斯库尔无论走到哪里,总是随身携带 着黑格尔的逻辑学。 黑格尔为什么劝乌 克斯库尔先自修代数 、自然科学、地理和 拉丁文再学哲学? 乌克斯库尔为什么 总是随身携带着黑格 尔的逻辑学? 【理论解读】 1.世界观与
10、哲学 (1)区别 含义:世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看 法和根本观点；哲学是关于世界观的学问,是系统化理论化的 世界观。 特点:一般人的世界观是自发形成的,人人都有,是零散的、 朴素的、缺乏理论论证的；哲学则把零散的朴素的世界观加以 系统化理论化,具有严密的逻辑和完整的理论体系。 (2)联系 哲学是系统化理论化的世界观。 世界观和哲学都把整个世界当作研究对象,都是对整个世界 的总的看法和根本观点。 2.具体科学与哲学 (1)区别 知识范围:具体科学包括自然科学知识、社会科学知识和思 维科学知识；哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行 概括、总结和反思的一门学问。 研究对象:
11、具体科学研究的是世界某一特定领域中的事物的 性质和规律；哲学研究的是万事万物的共同性质和共同规律。 主要作用:具体科学知识主要为人们认识和解决问题提供具 体方法；哲学则为人们认识和解决问题提供方法论的指导。 (2)联系 哲学以具体科学为基础,是对具体科学知识的概括和总结,随 着具体科学的发展而发展。 哲学为具体科学的研究与发展提供世界观与方法论的指导, 因此哲学被认为是全部科学研究之母。 【名师点睛】概括、总结和反思是从具体知识升华为哲学知识 的必要环节；哲学与具体科学是一般和个别、共性和个性的关 系。 【考向聚焦】 考向一 世界观与哲学的区别 3.(2009上海单科)哲学是理论化系统化的世界
12、观。以下属于 哲学层面的意识现象是 ( ) A.民间的“实惠”思想 B.老子的思想 C.欧几里得几何原本的思想 D.本草纲目的思想 【解析】选B。民间的“实惠”思想虽然属于世界观层面的东 西,但是不具有系统化理论化的特点,不能确定为哲学思想,A项 不选；欧几里得几何原本的思想(数学)和本草纲目( 医学)的思想均属于具体知识,也与哲学有明显区别,C、D两项 不选。老子的思想既属于世界观知识,又有一定的系统性 ,B项符合题意。 考向二 具体科学与哲学相互联系 4.(2010新课标全国卷)“今天科学技术不仅仅是自然科学与 工程技术,还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系, 而这个体系的最高概括
13、是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学 与科学关系的论断的合理性在于 ( ) 认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学 主张科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括 强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展 指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导 作用 A. B. C.D. 【解析】选C。哲学是关于世界观的学说,是系统化理论化的世 界观,观点是错误的；具体科学是哲学的基础,具体科学的进 步推动着哲学的发展,观点正确；科学研究需要哲学来指导, 钱学森并没有强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能 取得进展,观点是错误的；观点正确且符合题意。 【考向分析】选择题有多个备选项,
14、因此能够把多种知识点聚 合起来考查。干扰项虽然不是题目的核心考查点,但也需要准 确掌握知识才能排除。高考对世界观与哲学、具体科学与哲学 关系的考查就属于这种情形。 关注科学投资 坚信哲学现实价值 【热点观察】 经济生活是社会生活的重要领域,投资理财是人人关注的 话题。投资既需要投资科学,更需要投资哲学。在投资哲学指 引下,才能更好地运用投资知识、科学分析市场形势、把握成 功的机遇,在经济生活中做到运筹帷幄、游刃有余。 【社会广角】 材料一 投资哲学是关于投资的最高智慧,它是帮助投资 者避开障碍与陷阱的智慧之灯,是通向投资成功与自我实现的 精神地图。正是对投资哲学的关心程度不同以及对好的投资哲
15、学的拥抱程度不同,才把成就不同的投资者区别开来。投资哲 学越系统、越完整、越合理,越凝结经过时间和实践检验过的 投资洞见,越能带来更大的投资回报。 材料二 2012年6月2日,“金融天才” 索罗斯在意大利特伦托经济学年会上发表 演讲,对主流经济学进行质疑,对欧洲主权 债务危机的走向提出自己的见解。索罗斯 开创了一个彻底颠覆传统经济学理论、开 创新的投资理念的时代,他的“量子基金”创下了令人难以置 信的业绩,以平均每年35%的综合成长率令华尔街同行望尘莫及 。 【理论透视】 1.投资哲学的形成过程是怎样的? 提示：投资哲学不会凭空产生,它来自于人们的经济实践。首 先,人们在投资活动中不断积累经验教训,总结投资技巧,在此 基础上形成具体的投资知识；其次,投资哲学是对具体的投资 知识的概括和总结。索罗斯投资哲学的形成与他颠覆传统经济 学理论、建立新的经济学说,长期从事投资活动又超越于金融 活动之上有关。 2.投资哲学在经济生活中有何作用? 提示：哲学源于生活又指导生活。市场经济条件下,投资行为 、投资技巧与投资智慧是联系在一起的,哲学层面的投资理念 直接影响到投资的实际效果。在投资哲学指引下,才能更好地 运用投资知识、科学分析市场形势、把握成功的机遇,在经济 生活
