江苏省射阳县2017_2018学年八年级语文下学期周测试题2(无答案)新人教版

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1、1 江苏省射阳县江苏省射阳县 2017-20182017-2018 学年八年级语文下学期周测试题学年八年级语文下学期周测试题 2 2 一、注音或写字。(30 分) 堡 li ln 冽 海市 shn 楼 li 弱 忧心忡忡 chu 密 俯瞰 严谨 炽热 拯救 二、按要求默写诗句或字词。(30 分) (1) ,弹琴复长啸。 (2)杜甫望岳中,写出了作者凌云之志的一句 是: , 。 (3)浩荡离愁白日斜, 。 (4)斯是陋室, 。 (5)春夜洛城闻笛中表达诗人对家乡思念的句子 是 , 。 (6)木兰诗中体现木兰战功显赫的句子 是 , 。 (7) ,夜泊秦淮近酒家。 (8)莫言下岭便无难, 。 (9)

2、 ,不问苍生问鬼神。 (10)念天地之悠悠, 。 三、选择题。(12 分) 1、下列各句中,没有语病、句意明确的一项是( ) A. 提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要 原因。 B.历史和现实都告诉我们,青年一代有理想,有才能,国家才有前途,民族才有希望。 C.随着近年来草原自驾的兴起,严重危害了草原的生态环境,正在成为草原不可承受之重。 D.我原打算介绍李瑞向宋宇航借阅平凡的世界,没想到他已经离开学校,跟父母回老 家探亲去了。 2、依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( ) 我独坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的事情,怡然自得,以世界

3、之广,宇宙之大, 此时却仿佛只有我和我的书友存在。 , , , 。 阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上 连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”,也听而不闻了 窗外粼粼碧水,丝丝垂柳 这都是我平常最喜爱的东西,现在也都视而不见了 A B C D 3、下列几则公益广告,从主观感受和客观效果看,用得不够得体的一项是( ) A、 粗口成脏,话脏嘴贱寄说话粗鲁者 B、 让一让心畅路畅,抢一抢心堵路堵寄驾车者 C、 带走您的垃圾,留下您的品格清洁寄语 D、 先下后上能下能上,一哄而上难上难下乘车寄语 4、下列句子中加点的词语运用不正确的一项 ( ) A美国总统奥 巴马非常有人格魅力,他在篮球场上驰骋,带女儿吃刨冰

4、的形象早已家喻户 2 晓,但鲜为人知的是,奥巴 马还写过诗。 B春晚之后,台湾魔术师刘谦的魔术被热衷解密的网友们炒得河翻水翻,但魔术真相仍是 扑朔迷离。 C 驴友, 一个活跃在名山大川或人迹罕至地带的特殊人群, 他们是具有冒险精神的背包客, 是专业的野外生存达人,更是旅行者中的权力派。 D春天来了犯春困。这不,数学老师才讲一道题,我就心会神凝,一会儿就进入梦乡了。 三、名著阅读(9 分) 这可 绝不是件容易的事。一年,二年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少 万滴汗,才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车。那辆车 是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,象身经百战的武

5、士的一颗徽章。在他赁人家的车 的时候,他从早到晚,由东到西,由南到北,象被人家抽着转的陀螺;他没有自己。可是 在这种旋转之中,他的眼并没有花,心并没有乱,他老想着远远的一辆车,可以使他自由, 独立,象自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气,也无 须敷衍别人;有自己的力气与洋车,睁开眼就可以有饭吃。 (1)选段中的“他”是 (2 分) (2)阅读选段内容,你觉得“他”拥有怎样的性格特点? (3 分) (3) 从主题、 写作特点、 语言三个方面中各写一方面, 用一句话谈谈你对这部作品的感受。 (4 分) 四、 对比阅读。 (甲)纪昀河中石兽 (乙)雁奴,雁之最小者,性尤机

6、警。每群雁夜宿,雁奴独不瞑 ,为之伺察。或微闻人 声,必先号鸣,群雁则杂然相呼引去。 后乡人益巧设诡计,以中雁奴之欲。于是先视陂薮 雁所常处者,阴布大网,多穿土穴于 其傍。日未入,人各持束緼 并匿穴中,须其夜艾,则燎火穴外,雁奴先警,急灭其火。 群雁惊视无见,复就栖焉。于是三燎三灭,雁奴三叫,众雁三惊;已而无所见,则众雁谓 奴之无验也,互唼 迭击之,又就栖然。少选,火复举,雁奴畏众击,不敢鸣。 乡人闻其无声,乃举网张之,率十获五而仅有脱者。 冯生工属文尝为雁奴说,叹其以诈相笼、以祸相嫁也,其言日:“奚独雁哉,人 固有之,李斯秦之警也,赵高诈燎而胡亥击之,国入于汉;陈蕃汉之警也,曹节诈燎而孝 灵击之,家获于魏。由是观之,可不为之大哀邪!” 宋祁雁奴后说 注:瞑,通“眠”。陂薮(bi su),陂,堤岸、湖边。薮,湖泽通称。緼,乱麻 绳。唼(sh),水鸟吞食声。 10.解释下列句中加点的词。(8 分) 如其言,果得于数里外( ) 然则天下之事( ) 性尤机警( ) 人固有之( ) 11.翻译下面的语句。(4 分) 1、转转不已,遂反溯流逆上矣。 2、雁奴先警,急灭其火。 12.两文分别讽喻了什么现象?(3 分) 13. 简要说明两文在写法上的相同之处及其作用。(4 分) 3

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